!!! Комами не виділяються:

10.1. Сталі фразеологізми:

білий як сніг, червоний як рак, ллє як з відра, б’ється як риба об лід, пристав як смола (як реп’ях), вертиться як в’юн (як на сковорідці), дивиться як кіт на сало, йому як з гуски вода, мовчить як риба, схожі як дві краплі води, холодний як лід, з’явився як сніг на голову, мокрий як хлющ, надувся як сич, чистий як сльоза, носиться як дурень з торбою, чорний як воронове крило тощо.

10.2. “у ролі кого, чого”

Звороти, що уводяться в речення сполучником як і мають значення “у ролі кого, чого”:

Літак як вид транспорту дуже зручний. Цей хлопець як спортсмен дуже перспективний.

10.3. (не) більше як, (не) довше ніж

Перед як, ніж у виразах (не) більше як, (не) довше ніж тощо:

Затрималися не довше як на двадцять хвилин. Чекав більше ніж півгодини.

!!! 10. 4. Кома перед як не ставиться:

10.4.1. У словосполученнях типу як на гріх, як доведеться, земля як земля, (усі) як один, як є

тощо: Поїхали всі як один. Зник як і не було.

10.4.2. Якщо зворот із як входить до складу присудка:

розуміти як натяк, кваліфікувати як злочин, сприйняти як загрозу, розвиватися як особистість,

запам’ятати як виняток:

Ми можемо кваліфікувати цей вчинок як злочин.

10.4.3. Перед сполучниками як не…то, як ...так і, що з’єднують однорідні члени речення або

частини складного речення:

Виставили як власноруч зроблене, так і принесене сусідами.

10.4.4. Посередині складених сполучників після того як, з тих пір як, тоді як, тим часом як

тощо, якщо перша частина не входить до складу головної частини речення:

Перед тим як розпочати роботу, ми ще раз перевірили прилади.

Він ще міг ходити, тоді як його товариші вже не рухалися.

Але: Перед тим, як розпочати виготовлення серійного зразка, в бюро було багато дискусій.

Вправа 1. Розставте розділові знаки у виділених порівняльних зворотах й поясніть їх

уживання.

1. Його загін як привид з’являвся у найнесподіваніших місцях.

2. Дві години літак кружляв над аеродромом мов на манежі.

3. Дощ лив як із відра ще звечора.

4. Нас знайшли не довше ніж за півгодини а потім з’явився як сніг на голову сержант і повів з собою.

5. На сьогодні як режисер він неперевершений.

6. На виготовлення серійного зразка знадобиться не більше як двісті тисяч а після того як запустимо в серійне виробництво собівартість як нам здається зменшиться удвічі.

7. Трави як ліки використовують з давніх часів.

8. Хлопці переживали свою пригоду як той боксер що переміг але й сам добре побитий.

9. Майдан менш ніж наполовину був заповнений технікою.

10. Людей прийшло значно більше ніж ми розраховували.

Вправа 2. У підкреслені місця поставте указані в дужках порівняльні звороти. Розставте

розділові знаки і поясніть їх уживання.

1. Хвилювалася за нього (більше ніж за себе).

2. Овечі стада___ розкинулися пригірками (як хмари на небі).

3. Крутився Микола біля них___ (як грішник біля церкви).

4. Цей хлопець___ дуже перспективний але___ не дуже урівноважений (як спортсмен, як професіонал).

5. А ми___ нічого й не взяли із собою (як на гріх).

6. Прийшов вчора мокрий___ і мовчить___ (як хлющ, як риба).

7. Не хотілося б сприймати ваші слова___ але___ рішення буде прийнято й усі___ будуть його виконувати (як незгоду, не пізніше ніж за дві доби, як один).

8. Майнув____ день а ніч___ була схожою на минулу (мов ластівка, як дві краплі води).

9. Мати___хвилювалася і не наважувалася одразу розпитувати про його життя (як і завжди при зустрічі із сином).

10. Обличчя білі___ а очах___ вогники миготять (як крейда, мов блискавки).

Вправа 3. Знайдіть у реченнях місця для вказаних у дужках порівняльних зворотів. Розставте

розділові знаки і поясніть їх уживання.

1. Не галасуйте, бо він вам (як на вигоні, як син рідний).

2. Текло життя, здавалося навік усе буде незмінним, та майнули роки, розтало минуле (як ріка повноводна, як зоряне небо, як тінь, як марево).

3. …насупились хмари, в тих хмарах за громом громи гуркотять (як темная нічка, мов голос небесної кари).

4. Десь здалеку бриніла притишена пісня. (як муха по весні).

5. За річкою блиснуло щось і спалахнуло (немов із неба огонь упав на землю, як свічка).

6. Сніг, легко падаючи, лягав на землю. (як цвіт вишні від вітру).

7. Повна ущерть річка лежала перед нею поміж вкритими снігом берегами (як чорна і тиха безодня).

8. Ось і тепер приносить йому той вірний товариш усякі звістки світу і кидає у комин хатинки. (мов цінний дарунок).

9. З міста спустились в долину, де колеса раптом затихли, запахло хлівом, маленькі доми дрімали (як у воду впали, як по оборах корови).

10. Час летів, і життя минало ( немов на крилах, мов сон).

Вправа 4. Підберіть для вказаних реченнях якнайбільшу кількість варіантів уживання

порівняльних зворотів. Розставте розділові знаки і поясніть їх.

1. Довгий човен повільно пропливав перед її очима.

2. Осторонь стояв піп мотав лисою головою.

3. Зійшло гаряче сонце, і простяглося по полю бабине літо.

4. На краю неба за яром легкі хмаринки займались, а важкі червоно тліли.

5. Фортеця стояла мовчазна, дороги від неї звивались в усі боки і зникали між пагорбами.

11. Допустові речення:

Дуже хотілося додому, хочдо кінця занять було ще далеко.

Швидко потеплішало, хочна північних схилах ще лежав сніг.

!!! Кома не ставиться, якщо хоч (хоча) вжито не в допустовому реченні, а при окремому

членові речення:

Давайте хоч трохи відпочинемо. Приберіть хоч посуд.

Вправа 1. Знайдіть допустові речення, розставте розділові знаки.

1. Відсутність можливості задовольнити бажання річ гірка хоча ще гіршою є відсутність самих бажань.

2. Вийшли ще затемна хоч ніхто й не мав наміру надто поспішати.

3. Усе, що нас оточує залежить від нашої сили хоч сама наша сила залежить тільки від нашої влади над собою.

4. Треба ще хоч трохи попрацювати.

5. Час завжди з нами хоча саме він найменше нам належить.

6. Завтра грайте хоч три години.

Вправа 2. Утворіть допустові речення і доповніть ними наведені речення. Розставте розділові

знаки і поясніть їх уживання.

1. Усі ми дуже сумували.

2. Роса все ще виблискувала на траві, кущах, деревах.

3. Вітрильники знаходилися у чудовому стані.

4. Улітку діти добре відпочили.

5. Перехожі чемно віталися з Іваном Петровичем.

12. Прикладки

(поширені й непоширені, особливо коли вони відносяться до іменника або займенника):

Батько його, серйозна, поважна людина, дуже піклувався про майбутнє свого сина.

Нехай його, негідника, заберуть із собою.

Вправа 1. Знайдіть у реченнях поширені й непоширені прикладки.

Розставте розділові знаки й поясніть їх уживання.

1. Наш полонений людина літня й мовчазна нікуди здавалось не поспішав і не хвилювався.

2. Йому б сердешному відпочити пожити тут днів зо три.

3. Пан посол щирий прихильник монархії ніяково почував себе на новому місці.

4. Мій сусід піхотний капітан швидко з усіма познайомився.

5. Якби вона чорнобрива вийшла танцювати.

6. Ніхто не розумів мене краще ніж мій дідусь старий вже зовсім сивий учитель з ясними очима.

7. Род Вілмер всесвітньо відомий парашутист має намір стрибнути з аеростата з висоти сорок кілометрів.

8. Не міг же він батько і поліцейський чиновник скорятися та каятись перед якимось шмаркачем.

Вправа 2. Доповніть речення наведеними в дужках поширеними й непоширеними

прикладками.

1. Іван Дробот хвилювався (молодий танкіст із надзвичайно приємним і скромним лицем).

2. Малий Лаврін гасає десь, Бог його знає де (жвавий, з іскристими оченятами стрибун).

3. Кінь обережно ступав стежкою (сірий у яблуках красень).

4. Катря увійшла до хати (Андрієва подруга з давніх шкільних часів).

5. На подвір’ї лісник розмовляв із дочкою… (чорнобородий похмурий красень), (жвавою, із веселими розумними очима дівчиною).

6. …він був у розпачі (солідна віком і творчою практикою людина).

7. Навіть сусіда замилувався новачком (великий знавець у голуб’ячому спорті).