- •Стартовий контроль. Орфографія. Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •8. Правильно напишіть слова:
- •Результати контролю.
- •Розділ іі. Складні іменники, числівники, займенники, прикметники. Правильно напишіть слова і словосполучення:
- •Результати контролю.
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Результати контролю.
- •Пунктуація. Стартовий контроль.
- •Частина і. Орфографія. Розділ і. Правопис основи слова. § 1. Правопис голосних.
- •1.1. Чергування о, е з і.
- •1.2. О, е у закритому складі не переходять в і:
- •§ 2. Позиційні чергування, пов’язані з милозвучністю.
- •2.1. Чергування у- в, і – й. У, в як префікси.
- •2.2. Прийменники у, в, сполучники та початкові і, й.
- •2.3. Прийменники з, із, зі (зо).
- •§ 3. И, і після шиплячих.
- •§ 4. Правопис приголосних.
- •4.1.. Позначення м’якості приголосних. М’який знак пишеться:
- •§ 5. Уживання літери ґ і ґ.
- •6.2. Апостроф не пишеться:
- •§7. Подовження, спрощення, збіг приголосних.
- •7.1. Спрощення груп приголосних. Спрощення приголосних відбувається:
- •Спрощення не відбувається:
- •7.2. Зміни приголосних при їх збігу.
- •§ 8. Правопис префіксів.
- •Префікси пре-, при-, прі-.
- •§ 9. Правопис суфіксів.
- •9.1. Іменникові суфікси.
- •9.2. Прикметникові та дієприкметникові суфікси.
- •Розділ іі. Правопис іншомовних слів.
- •§1. Правопис голосних в іншомовних словах.
- •1.1. И пишеться у власних георгафічних назвах:
- •1.2. Ї пишеться:
- •1.3. Є пишеться:
- •1.4. У пишеться:
- •§2. Правопис приголосних в іншомовних словах.
- •§3. Переклад іншомовних власних назв.
- •3.1. Правила перекладу.
- •3.2. Вживання голосних при перекладі власних назв.
- •Розділ ііі. Правопис складних слів.
- •§ 1. Загальні правила правопису складних слів.
- •1.1.Разом пишуться:
- •1.2. Через дефіс пишуться:
- •§ 2. Складні іменники.
- •2.1.Разом пишуться складні іменники, утворені:
- •2.2. Через дефіс пишуться іменники, що означають:
- •§ 3. Складні числівники та займенники.
- •3.1. Разом пишуться:
- •3.2. Через дефіс пишуться:
- •§ 4. Складні прикметники.
- •4.1. Разом пишуться складні прикметники:
- •4.2. Через дефіс пишуться складні прикметнии:
- •Розділ ііі. Правопис прислівників, прийменників, сполучників, часток.
- •§ 1. Прислівники.
- •Зверніть увагу !
- •Зверніть увагу !
- •§ 2. Прийменники. Порівняйте:
- •§ 3. Частки.
- •3.2.Правопис часток не, ні.
- •Розділ IV. Вживання великої літери. §1. З великої літери пишеться кожне слово (крім родових позначень) у таких власних назвах:
- •§2. З великої літери пишеться перше слово:
- •§ 3. З малої літери пишуться:
- •Розділ V. Правопис іншомовних власних назв.
- •§ 1. Іншомовні імена і прізвища.
- •1.3. Не утворюються прикметники:
- •§ 2. Іншомовні географічні назви.
- •2.1. Прикметники, утворені від іншомовних географічних назв.
- •Розділ VI.
- •§ 1. Родовий відмінок іменників іі відміни.
- •§ 2. Правила переносу.
- •Розділ VII.
- •§ 1. Відмінювання прізвищ, імен, по батькові.
- •Зразки відмінювання імен.
- •§2. Кличний відмінок імен, по батькові.
- •§3. Ступенювання прикметників.
- •Частина іі. Пунктуація.
- •!!! Крапка не ставиться:
- •Розділ 2. Розділові знаки у середині речення.
- •§1. Кома у простому реченні.
- •Кома ставиться:
- •!!! Кома не ставиться:
- •4. В усталених висловах перед і, ні:
- •Вправа 1. Знайдіть однорідні члени речення. Розставте розділові знаки, поясніть їх уживання.
- •2. Слова проте і однак (одначе) виступають вставними тільки у середині речення (на
- •3. Не будуть вставними і не виділяються комами слова:
- •!!! Комами не виділяються:
- •!!! 10. 4. Кома перед як не ставиться:
- •Вправа 3. Утворіть поширені й непоширені прикладки, доповніть ними речення, розставте розділові знаки й поясніть їх уживання.
- •§2. Кома у складному реченні.
- •1. Безсполучникові складні та складносурядні речення. Кома ставиться:
- •Вправа 2. Утворіть різні варіанти складних речень зі сполучниками чи без них. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •2. Складнопідрядні речення. Кома ставиться:
- •2. Кома ставиться перед як у зворотах не хто інший, як; не що інше, як:
- •7. Кома між сполучниками взагалі не ставиться, якщо перший
- •8. Не розділяються комами суцільні вирази зі словами і словосполученнями:
- •9. Кома не ставиться у виразах (не) більше як, (не) довше ніж, (не) пізніше ніж, (не) далі як,
- •10. Кома не ставиться у складеному сполучнику, якщо підрядна частина стоїть перед
- •11. Кома не ставиться між головною й підрядною частиною, якщо підрядна частина
- •12. Кома не ставиться, якщо підрядні частини мають спільну головну й з’єднані сполучником
- •§3. Двокрапка. Двокрапка ставиться:
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •§4. Тире. Тире ставиться:
- •2.2. Коли один із них або обидва є інфінітивом:
- •2.3. Перед це (це є), оце, ось, значить, то, якщо присудок, виражений іменником у називному
- •8.1. !!! Якщо прикладка є власним іменем вона, як правило, відокремлюється комами:
- •!!! Тире не ставиться між підметом і присудком, якщо немає смислового, стилістичного виділення присудка:
- •Вправа 2. Утворіть складні речення. Розставте розділові знаки й поясніть їх уживання.
- •§5. Крапка з комою. Крапка з комою може стояти:
- •1)_________; А)___________; -___________;
- •Розділ 2. Розділові знаки у складному реченні
- •§1. Складносурядне речення.
- •1. Кома:
- •3. Тире:
- •§ 2. Складнопідрядні речення
- •3. Двокрапка.
- •§ 3. Безсполучникове складне речення.
- •1. Кома.
- •2. Крапка з комою.
- •3. Двокрапка
- •Розділ 4. Пряма мова
- •У словах автора два дієслова із значенням висловлювання:
- •Тире – за іншим). Вправа 1. У підкреслених місцях розставте розділові знаки і поясніть їх уживання.
- •Вправа 3. Правильно розставте розділові знаки в реченнях і поясніть їх уживання.
- •Орфографія. Стартовий контроль. Правильні відповіді. Розділ і. Правопис голосних та приголосних.
- •8. Утворіть прикметники:
- •Розділ ііі.
- •Розділ V. Правопис іншомовних слів.
- •Пунктуація. Стартовий контроль. Правильні відповіді.
- •Контрольні роботи. Контрольна робота №1.
- •7. Утворіть неозначену форму недоконаного виду дієслів:
- •8. Утворіть дієслова із суфіксами –ува (ти), -юва(ти):
- •100 Слів і словосполучень “5” – 5 помилки, “4” – 15, “3” – 25.
- •45 Слів і словосполучень. “5” – 2 помилки, “4” – 7, “3” – 11.
- •36 Слів і словосполучень. «5» – 2 помилки, «4» - 6, «3» – 9.
Зверніть увагу !
Прийменник + числівник: | ||||
Разом |
Окремо |
Через дефіс | ||
вдвоє, надвоє, вдруге, удвічі, заодно, поодинці. |
(йти) по двоє, по троє, по шестеро (по + збірний числівник). |
(сказати) по-перше, по-друге, по-п’яте (по + порядковий числівник). | ||
Повторення основи: | ||||
Окремо |
Через дефіс | |||
кінець кінцем, один одинцем, сама самотою (наз. відм.+ ор. відм.). |
сам-один, сам-самісінький, повік-віків (наз. відм.+ наз. або родов. відм.). | |||
рік у рік, один в один, сам на сам (іменник, числівник чи займенник + прикметник). |
всього-на-всього, коли-не-коли (будь-яка інша частина мови + прийменник). | |||
Прийменник + іменник: | ||||
Разом |
Окремо | |||
вбік, назустріч, вгорі (напрямок). |
у бік, на зустріч, в горі (іменник має самостійне значення). |
§ 2. Прийменники. Порівняйте:
Разом: |
Окремо: |
Щоб (аби) вас зацікавити, ми підготували й макет. |
Що б вас могло так зацікавити ? |
Вивчив, проте (однак) не все. |
Про те завдання ми не знали нічого. |
Я теж (також) не бачив. |
Я бачив те ж саме. |
Тож (тому) і схвалили… |
То ж був мій рейс! |
Не побачив, зате усе знайшов. |
За те завдання особисто подякували. |
Якби (коли б) ви прийняли пропозицію позитивно… |
Як би ви це сприйняли ? |
Якщо добре спланувати… |
Як що, листи приніс! |
§ 3. Частки.
Правила |
Приклади, вправи | |
3.1. Через дефіс пишуться: | ||
казна-, хтозна- із будь- якою частиною мови: |
будь-хто, де-небудь. | |
Правильно напишіть слова: хтозна як, казнаде, будь де, будь кого, казна-як, будь-що. |
3.2.Правопис часток не, ні.
Правила |
Приклади, вправи | ||
НЕ- пишеться разом: | |||
не вживається (не – префікс): |
не + вільник = невільник (слова вільник немає), не + вдовзі = невдовзі (слова вдовзі немає). | ||
Правильно напишіть слова: не+нависть, не+года, не+жить, не+вдаха, не+забаром, не+гайний, не+похитний, не+винно. | |||
займен., прислівниками (утворюють єдине поняття, часто це антоніми): |
вміння – невміння, важкий - неважкий, абихто – неабихто, дурно – недурно. | ||
Утворіть антоніми з часткою НЕ-: любов, віра, згода, активний, легкий, абияк, вдало, вже, мов, наче, врожай, балакучий, сміливий. | |||
3. Ускладі префікса недо-: |
НЕДОоцінювати, НЕДОстача, але: не доїдати (залишати на столі), не дописати (не закінчити писати). | ||
Правильно напишіть слова: не+до+тепа, недо+держати, недо+чувати, не+до+сяжність; не+до+співати, не+до+бачити. | |||
4. З дієприкметником якщо він є означенням іменника ( а не присудком) без пояснювальних слів: |
передбачені питання - непередбачені питання (єдине поняття),але: ніким не передбачені питання. | ||
Утворіть антонімічні словосполуки з часткою НЕ-: прийняті рішення, підготовлена доповідь, з’ясовані факти, виконане завдання, розв’язана проблема, спростовані чутки. | |||
!!! НЕ- пишеться з прикметником окремо, якщо він має при собі займенник чи прислівник із часткою не-, або якщо перед ним є слова далеко, аж ніяк, зовсім: |
вивчене питання - невивчене питання:
- зовсім не вивчене питання. | ||
Утворіть за наведеним зразком словосполучення: досконалі знання, завершена робота, написаний лист, знайдений скарб, відшкодовані збитки, вилікувана хвороба, виоране поле, ліквідована пожежа, загартована людина, прийняті закони. |