Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК нов Матем 4 модуля.docx
Скачиваний:
9
Добавлен:
13.02.2015
Размер:
189.58 Кб
Скачать

1.1 Проблема бытия, субстанции, материи.

1. Истолкуйте парменидово определение Бытия как Предела.

2. На какой вопрос «Бытие» является ответом?

3. Какими социально-историческими обстоятельствами вызвано вопрошание о бытии?

4. Какими трудностями оборачивалось парменидовское понимание бытия?

5.Какое проблемно русло сформировало вопрошание элейской школы для античного философствования?

6. Что такое «суть бытия» у Аристотеля?

7. Как относятся понятия формы и сути бытия?

8. В чем радикальное отличие платоновской идеи от аристотелевской формы?

9. Что является истинным бытием в Аристотеля?

1.2 Бытие и существование

1. Что такое трансцендентность?

2. Чем отличается Единое неоплатоников-источник бытия от Единого-Творца мира в христианстве?

3. В чем состоит рациональный смысл полагания мира “ex nihil”?

4. Сравните понимание сущности-«усии» у Аристотеля и у аристотелика Фомы.

5. Чем обогатился логос в христианстве по сравнению с логосом мифа?

1.3 Проблема субстанции: История и современность

1. Что такое субстанция у Р.Декарта?

2. Чем вызвано двоение картезианского абсолюта?

3. Какие подходы к решению психофизической проблемы вам известны?

4. В чем состоит монистическая концепция субстанционализма Б.Спинозы?

5. Воспроизведите спинозовское доказательство параллелизма атрибутов.

6. В чем недостаточность спинозовского решения проблемы соотношения мышления и протяжения?

7. В чем основания отказа от субстанционализма, характерного для современных философских течений?

8. Имеются ли основания сохранять категорию субстанции для решения современных онтологических проблем?

1.4 Пространство и время

1. Как возникает понятие атрибута у Б.Спинозы?

2. Как относятся субстанция, атрибут, модус?

3. Что означает, что мышление есть атрибут субстанции и в чем ограниченность такого понимания?

4.По какому основанию противопоставляются статическая и динамическая, субстанциональная и реляционная концепции времени?

5. Как выстроить теоретическое определение пространства-времени имманентным способом?

6. Что означает Sensorium Dei?

7. Почему «истинное время» у Ньютона не течет?

8. Как относятся классификации концепций времени к ньютоновскому Sensorium,у?

Подмодуль 2. Философское понимание сознания

2.1 Проблема идеального

1. Что общего и чем разнятся мышление и отражение?

2. В чем состоит проблема идеального?

3. В чем суть решение проблемы идеального Э.В.Ильенковым?

4. В состоит позиция психофизического редукционизма?

5. Аргументы Ильенкова против психофизического редукционизма.

6. Что такое «культурный редукционизм», по М.А.Лифшицу?

7. Чем отличается понимание идеального Э.В.Ильенкова от понимания его А.Ф.Лосевым и М.А.Лифшицем?

8. Аргументы М.А.Лифшица против определения идеального Ильенковым?

9. В чем односторонность подхода Лифшица и платонизма Лосева?

10. В чем преимущества и ограниченность ильенковской трактовки идеального?

2.2. Сознание как философская проблема

1. Что такое сознание и какова его природа?

2. В чем различие философского и психологического предметных срезов в подходе к сознанию?

3. Какова структура «сознания о…»? Что такое акты, аспекты и смыслы?

4. Как относятся время и сознание?

5. Как складывалось понятие о сознании в истории философии?

6. Как относятся понятия идеального и сознания?

7. Что такое интенция?

Подмодуль 3. Познание

  1. По какому основанию противопоставляются диалектика и метафизика?

  2. В чем особенность постановки проблемы совпадения мышления и бытия в новоевропейской метафизике?

  3. В чем особенность постановки проблемы совпадения мышления и бытия в критической философии?

  4. .В чем особенность постановки проблемы совпадения мышления и бытия в объективном идеализме Гегеля?

  5. Что имеют общего и чем разнятся решения гносеологической оппозиции Гегелем и Марксом?

Подмодуль 4. Диалектика

  1. В чем состоит диалектика непосредственного и опосредствованного?

  2. Что такое рефлексия?

  3. Как движутся чистые рефлексивные определения?

  4. Что такое форма?

  5. Как видоизменялось понимание формы от античности к Новому времени?

  6. Через какие определения движется форма к смыканию с содержанием у Гегеля?

  7. Через какие категории движется сфера действительности у Гегеля?

  8. В чем специфика каузальной связи в отличие от прочих видов детерминации?

  9. В чем особенность и ограниченность механистического истолкования причинности?

  10. В чем особенность и ограниченность субъективно-идеалистического истолкования причинности?

  11. Как относятся причинность и целесообразность?

  12. Что такое необходимость?

  13. Что такое случайность?

  14. Что такое абсолютная необходимость у Гегеля?

  15. Раскройте содержание закона отрицания отрицания как метода восхождения от абстрактного к конкретному.

  16. Через какие категории движется сфера понятия?