Варианты экзаменационных билетов на контрольной работе по фонетике и генеалогической классификации языков Билет № 1

1. Артикуляция. Артикуляционная база. Основные отличия гласных от согласных. Принципы классификации гласных и согласных.

2. Распределите языки по семьям, группам и подгруппам:

венгерский, карельский, туркменский, алеутский, английский, польский, киргизский, аварский, вьетнамский, якутский, чеченский.

3. Какими фонемами различаются слова: лук – люк, лот – лёт, стал – сталь.

4. Решите пропорции: [м:н=п:?]; [с:н=w:?]; [и:ы=?:а]

5. Затранскрибируйте:

Никогда не поздно посадить деревце: пусть плоды не тебе достанутся, но радость жизни начинается с раскрытием первой почки посаженного дерева.

Выпишите все случаи комбинаторных изменений, охарактеризуйте их.

Выпишите варианты фонем В, С, О.

Билет № 2

1. Позиционные изменения звуков.

2. Распределите языки по семьям, группам и подгруппам:

Персидский, латышский, чувашский, итальянский, синдхи, калмыкский, серболужицкий, арабский, чешский, бурятский, галльский.

3. Какие комбинаторные изменения произошли в следующих словах, охарактеризуйте их: аккомодация, шпиён, орденосец, ножища (ср. нога), верблюд<вельблюд, асвальт вместо асфальт.

4. Приведите примеры нейтрализации фонем.

5. Затранскрибируйте:

Сжала руки под тёмной вуалью…

«Отчего ты сегодня бледна?»

-Оттого, что я терпкой печалью

Напоила его допьяна.

Выпишите все случаи комбинаторных изменений, охарактеризуйте их.

Выпишите варианты фонем Д, С, А.

Билет № 3

1. Фонема. Позиции фонем, дифференциальные признаки фонем. Понятие о системе фонем.

2. Распределите языки по семьям, группам и подгруппам:

белорусский, японский, чукотский, хазарский, хантыйский, прусский, шотландский, туркменский, иврит, осетинский, грузинский.

3. Какие согласные называются фрикативными? Распределите их по месту образования.

4. Решите пропорции: [и:е=у:?]; [т:к=с:?]; [х:ŋ=с:?]

5. Затранскрибируйте:

Прекрасный день, счастливый день!

И солнце, и любовь!

С нагих полей сбежала тень,

Светлеет сердце вновь.

Выпишите все случаи комбинаторных изменений, охарактеризуйте их.

Выпишите варианты фонем В’, С, Э.

Приложение

ПРАВИЛА ТРАНСКРИПЦИИ

Фонетическая транскрипция – это особый вид письма для наиболее точной передачи звукового состава языка. Основными правилами транскрипции являются следующие:

1. Каждый звук обозначается одним, причем одним и тем же знаком. Каждый знак обозначает один звук, причем один и тот же.

2. Дополнительные особенности звуков обозначаются специальными дополнительными значками: мягкость – апострофом: петь [п’эт’], всегда обозначается мягкость Ч – ч’ и Щ - ш’, не обозначается мягкость мягкого йота, звуки Ш, Ж, Ц всегда твердые; долгота обозначается прямой черточкой вверху: ванна [ванъ].

3. Йотированные (йотовые) буквы Я, Ю, Е, Ё могут обозначать один звук и мягкость предшествующего согласного и два звука – j и гласный. Два звука они обозначают в следующих позициях:

а) в абсолютном начале слова: яма [jамъ], юбка [jупкъ], ёж [jош], ель [jэл’];

б) после гласной: пояс [поjьc], поезд [поjьст], поёжиться [пΛjожыцъ], уют [уjут];

в) после разделительных твердого и мягкого знаков: вьюга [вjугъ], съел [сjэл].

После мягких согласных йотированные буквы обозначают один гласный звук: няня [н’ан’ь], люлька [л’ул’къ], мёл [м’ол], мель [м’эл].

4. В каждом слове ставится ударение. Слова, не имеющие самостоятельного ударения и примыкающие к ударным (клитики – проклитики и энклитики), для удобства пишутся через дефис: перед уроком [п’ьр’ьт-урокъм], он пришёл-таки [Λн-пр’ишол-тък’и]. Не иметь ударения, примыкать могут и самостоятельные части речи: на голову [на-гълъву].

5. Количественная редукция (частичное сокращение) неударных Ы, У, И в транскрипции не отображается.

6. Отображаются следующие качественные изменения гласных фонем в слабых позициях:

А после твердых: под ударением – а: сам [сам], первый предударный и в абсолютном начале слова – Λ (крышечка): сама [сΛма], остальные – ъ: самостоятельная: [cъмъстΛjат’ьл’нъjь].

А после мягких: под ударением – а: пять [п’ат’], первый предударный и в абсолютном начале слова – и^э: пятак [п’и^этак], остальные – ь: пятикопеечная [п’ьт’икΛп’эjьшнъjь] .

О после твердых: под ударением – о: сом [сом], первый предударный и в абсолютном начале слова – Λ (крышечка): сома [сΛма], остальные – ъ: домоводство [дъмΛвоцтвъ].

Е (Э) после мягких: под ударением – э: лес [л’эс], первый предударный – и^э: лесной [л’и^эсноj], остальные – ь: лесовоз [л’ьсΛвос].

Е (Э) после твердых: под ударением э: мэр [мэр], первый предударный – ы^э: желтеть [жы^элт’эт’], остальные – ъ: желтизна: [жълт’изна].

7. Отражается оглушение звонких согласных на конце слова: город [горът].

8. Отражаются комбинаторные изменения согласных (ассимиляция, диссимиляция, диэреза и др.): травка [трафкъ], умывается [умываjьцъ] солнце [cонцъ], в том числе и ассимиляция перед следующим словом: кот бегал [код б’эгъл]. Аффрикаты Ч и Ц озвончаются в ДЖ и ДЗ: дочь больна [додж’ бΛл’на], отец болен [Λт’эдз бол’ьн]. Глухой Х озвончается в : смех был [см’э был]. Оглушенный в конце слова согласный в результате ассимиляции может опять озвончиться: город затих [горъд зΛт’их]. Отражается аккомодация - переход И в Ы после твердого согласного: сшить [шыт’], под избой [път-ызбоj], пришёл игрок [пр’ишол ыгрок].

9. Слова разделяются пробелами. Паузы внутри предложения обозначаются вертикальной чертой - | (паузы далеко не всегда совпадают с запятыми), предложения отделяются друг от друга двумя вертикальными чертами - ||.

ОБРАЗЕЦ ТРАНСКРИПЦИИ

Прекрасный день, счастливый день!

[пр’и^экрасныj д’эн’| ш’и^эc’л’ивыj д’эн’||]

И солнце, и любовь!

[И-сонцъ | и-л’убоф’||]

С нагих полей сбежала тень,

[с-нΛг’их пΛл’эj | зб’и^эжалъ т’эн’||]

Светлеет сердце вновь.

[с’в’и^этл’эjьт с’эрцъ вноф’||]

Задание: выпишите комбинаторные изменения, охарактеризуйте их.

Ответ:

диэреза – счастливый [ш’и^эc’л’ивыj], солнце [сонцъ], сердце [с’эрцъ];

ассимиляция: счастливый [ш’и^эc’л’ивыj] – полная, контактная, прогрессивно-регрессивная; сбежала [зб’и^эжалъ] – частичная, по звонкости, контактная, регрессивная; счастливый [ш’и^эc’л’ивыj], светлеет [с’в’и^этл’эjьт] - частичная, по мягкости, контактная, регрессивная.

Задание: выпишите варианты фонем А, О, Е, В, В’, З, З’, С, С’, Д, Д’, Т, Т’.

Ответ:

варианты фонемы А:

сильный – под ударением [А] – прекрасный [пр’и^экрасныj], сбежала [зб’и^эжалъ];

слабые:

после твердого:

[Λ] - первый предударный – с нагих [с-нΛг’их];

[Ъ] – заударный - сбежала [зб’и^эжалъ];

после мягкого:

[и^э] – первый предударный – счастливый [ш’и^эc’л’ивыj];

[Ь] – нет;

варианты фонемы О:

сильный – под ударением [О] – солнце [сонцъ];

слабые:

[Λ] - первый предударный – полей [пΛл’эj];

[Ъ] – нет;

варианты фонемы Е:

после мягкого:

сильный – под ударением [Э]– день [д’эн’], полей [пΛл’эj], тень [т’эн’], светлеет [с’в’и^этл’эjьт], сердце [с’эрцъ];

слабые:

[и^э] - первый предударный - светлеет [с’в’и^этл’эjьт], прекрасный [пр’и^экрасныj], сбежала [зб’и^эжалъ];

[Ь] – заударный - светлеет [с’в’и^этл’эjьт];

после твердого:

слабый – [Ъ] - заударный – [сонцъ], сердце [с’эрцъ];

Варианты фонемы В:

сильный: перед гласным – [В] - счастливый [ш’и^эc’л’ивыj]; перед сонорным – [В] – вновь [вноф’];

слабые – нет.

Обратите внимание!

В русском языке мягкость и твердость – дифференциальные фонематические признаки, поэтому В и В’ – разные фонемы.

Варианты фонемы В’:

сильный – перед гласным – [В’] - светлеет [с’в’и^этл’эjьт],

слабые – на конце слова – [Ф’] – любовь [л’убоф’], вновь [вноф’];

варианты фонемы З: нет;

варианты фонемы З’: нет;

варианты фонемы С:

сильный: перед гласным – [С] - солнце [сонцъ], перед сонорным – C - прекрасный [пр’и^экрасныj], с нагих [с-нΛг’их];

слабые: перед звонким согласным – [З] - сбежала [зб’и^эжалъ], [ш’] – счастливый – [ш’и^эc’л’ивыj], [C’] – светлеет [с’в’и^этл’эjьт], счастливый – [ш’и^эc’л’ивыj];

варианты фонемы С’:

сильный: перед гласным – [С’] – сердце [с’эрцъ];

слабые – нет;

варианты фонемы Д:

сильный – нет;

слабый – ноль звука - сердце [с’эрцъ];

варианты фонемы Д’

сильный – перед гласным – [Д’] – день [д’эн’];

слабые – нет;

варианты фонемы Т:

сильный – перед сонорным – [Т] – светлеет [с’в’и^этл’эjьт];

слабый – ноль звука – счастливый [ш’и^эc’л’ивыj];

варианты фонемы Т’:

сильный – перед гласным – [Т’] – тень [т’эн’];

слабый – нет.