- •I. Введение: содержание опыта и объекты мышления
- •1. Конструкты обыденного и научного мышления
- •2. Специфическая структура конструктов социальных наук
- •II. Мыслительные конструкты здравого смысла
- •1. Здравый смысл индивида является системой типизированных конструктов
- •2. Интерсубъективный характер повседневного знания и что из этого следует
- •3. Структура социального мира и его типизация в конструктах здравого смысла
- •4. Типы осуществления действий и персональные типы
- •III. Рациональное действие в обыденном опыте*
- •IV. Мыслительные конструкты социальных наук
- •1. Постулат субъективной интерпретации
- •2. Социальный ученый как незаинтересованный наблюдатель
- •3. Различия между обыденными и научными конструктами образцов действия
- •4. Научная модель социального мира52
- •5. Постулаты научного моделирования социального мира
- •V. Научные модели конструктов образцов рационального действия
- •VI. Заключительные замечания
- •Примечания
- •Примечания
- •В социальном мире*
- •Примечания
- •Социальный мир и
- •Примечания
- •Понятие действия
- •Временная структура проекта
- •Фантазирование и проектирование
- •(А) Мир, принимаемый как данность
- •Сомнение и постановка под вопрос
- •Выбор между проектами
- •Теория выбора Бергсона
- •Теория воления Лейбница
- •Проблема веса
- •Резюме и заключение
- •Примечания
- •Социальных наук*
- •Примечания
- •Примечания
Фантазирование и проектирование
Проектирование отличается от чистого фантазирования, помимо всего прочего, соотнесенностью с наличным запасом знания. Если я воображаю, что стану суперменом или обрету магические способности, и мечтаю о том, что я совершу после этого, – это еще не проектирование. В чистой фантазии я не стеснен никакими ограничениями, налагаемыми реальностью. В моей власти устанавливать, что находится в моей досягаемости, и определять, что я могу. Ради собственного удовольствия я могу представить в фантазии, что будут реализованы все условия, от которых зависит достижение моей сфантазированной цели сфантазированными средствами в сфантазированной ситуации, либо какие-то из этих условий, либо никакие. В таком чистом фантазировании мои возможные шансы полностью определяются моим желанием. Это мышление в оптативном модусе.
Проектирование исполнений, или явных действий, в свою очередь, представляет собой мотивированное фантазирование – мотивированное именно предвосхищенным последующим намерением осуществить проект. Осуществимость проекта на практике есть условие всякого проектирования, могущего быть переведенным в цель. Проектирование этого рода является, стало быть, фантазированием в заданных или, лучше сказать, навязанных рамках, и навязываются они самой реальностью, в которой проектируемое действие должно будет быть осуществлено. В отличие от простого фантазирования, это мышление не в оптативном, а в потенциальном модусе. Эта потенциальность, эта возможность исполнения проекта, предполагает, например, что моим проектированием в воображении могут приниматься в расчет лишь цели и средства, которые я считаю находящимися в моей актуальной или потенциальной досягаемости; что мне не дано права в ходе моего фантазирования произвольно менять те элементы ситуации, которые выходят
за пределы моего контроля; что все шансы и риски должны быть взвешены в соответствии с моим наличным знанием возможных событий этого рода в реальном мире; короче говоря, что, согласно моему наличному знанию, проектируемое действие, по крайней мере, как тип, осуществимо, а его средства и цели, по крайней мере, как тип, оказались бы в наличии, если бы это действие происходило в прошлом. Выделенное курсивом ограничение очень важно. Совсем не обязательно, чтобы «то же самое» проектируемое действие было заранее пережито и, следовательно, узнано во всей его индивидуальной уникальности, со всеми его уникальными целями и средствами. Будь это так, мы никогда не могли бы спроектировать ничего нового. Однако в понятии проекта предполагается, что проектируемое действие, его цель и его средства остаются совместимыми и согласованными с этими типичными элементами ситуации, которые, согласно нашему опыту, наличному во время проектирования, до сих пор гарантировали если уж не успех, то, по крайней мере, практическую осуществимость типически подобных действий в прошлом.
Основания практической осуществимости
Но каковы элементы ситуации, с которыми проектируемое действие должно оставаться согласованным и совместимым, чтобы быть предвосхищенным в качестве выполнимого, и чем конституируется их типичность? Не углубляясь в детальный анализ этой чрезвычайно сложной проблемы, можно очень огрубленно разграничить два набора переживаний, на которых основывается допущение практической осуществимости проектируемого действия.