- •I. Введение: содержание опыта и объекты мышления
- •1. Конструкты обыденного и научного мышления
- •2. Специфическая структура конструктов социальных наук
- •II. Мыслительные конструкты здравого смысла
- •1. Здравый смысл индивида является системой типизированных конструктов
- •2. Интерсубъективный характер повседневного знания и что из этого следует
- •3. Структура социального мира и его типизация в конструктах здравого смысла
- •4. Типы осуществления действий и персональные типы
- •III. Рациональное действие в обыденном опыте*
- •IV. Мыслительные конструкты социальных наук
- •1. Постулат субъективной интерпретации
- •2. Социальный ученый как незаинтересованный наблюдатель
- •3. Различия между обыденными и научными конструктами образцов действия
- •4. Научная модель социального мира52
- •5. Постулаты научного моделирования социального мира
- •V. Научные модели конструктов образцов рационального действия
- •VI. Заключительные замечания
- •Примечания
- •Примечания
- •В социальном мире*
- •Примечания
- •Социальный мир и
- •Примечания
- •Понятие действия
- •Временная структура проекта
- •Фантазирование и проектирование
- •(А) Мир, принимаемый как данность
- •Сомнение и постановка под вопрос
- •Выбор между проектами
- •Теория выбора Бергсона
- •Теория воления Лейбница
- •Проблема веса
- •Резюме и заключение
- •Примечания
- •Социальных наук*
- •Примечания
- •Примечания
Временная структура проекта
Согласно плодотворной формулировке Дьюи, обдумывание – это «драматическая репетиция в воображении различных конкурирующих друг с другом возможных траекторий действия… Это экспериментальное изготовление различных комбинаций отобранных элементов привычек и импульсов с целью увидеть, каким будет вероятное результирующее действие, если к нему при-ступить»1. Это определение во многих отношениях попадает в точку. Всякое проектирование состоит в предвосхищении будущего поведения с помощью фантазирования. Необходимо лишь выяснить, предвосхищается ли в проектирующей деятельности фантазирования будущий длящийся процесс действия в его постепенном развертывании или результат этого будущего действия, поступок, воображенный в качестве уже совершенного. Легко увидеть, что именно последний – т.е. поступок, который
116
117
будет совершен, – является отправной точкой всякого нашего проектирования. Я должен зрительно представить положение дел, которое должно быть вызвано моим будущим действием, прежде, чем буду иметь возможность расписать отдельные шаги моего будущего действия, результатом которого станет это положение дел. Метафорически говоря, я должен иметь некоторое представление о здании, которое необходимо воздвигнуть, прежде чем смогу нарисовать его чертежи. Чтобы спроектировать мое будущее действие в его развертывании, я должен перенести себя в фантазии в будущее время, когда действие будет уже совершено, когда результирующий поступок будет уже материализован. Только тогда я смогу реконструировать отдельные шаги, которые произведут этот будущий поступок. Таким образом, в проекте, согласно нашей терминологии, предвосхищается не будущее действие, а будущий поступок, и предвосхищается он в будущем совершенном времени, modo futuri exacti. Из этой временной перспективы, присущей проекту, вытекают весьма важные следствия. Во-первых, проектируя свой предстоящий акт в будущем совершенном времени, я опираюсь на мое знание ранее совершенных поступков, типически подобных предписываемому, и на мое знание типически релевантных черт ситуации, в которой это проектируемое действие будет происходить, в т.ч. моей личной биографически детерминированной ситуации. Однако это знание является знанием, наличным для меня сейчас, во время проектирования, и неизбежно должно отличаться от того, которым я буду обладать тогда, когда поступок, сейчас еще только проектируемый, будет совершен. К тому времени я стану старше и, даже если ничто более не изменится, мое знание, по крайней мере, обогатится переживаниями, которые я получу в ходе осуществления моего проекта. Иначе говоря, проектирование, как и любое предвосхищение, несет с собой свои незаполненные горизонты, которые будут наполняться лишь по мере осуществления предвосхищенного события. Это конституирует внутреннюю неопределенность всех форм проектирования.
Во-вторых, особая временная перспектива проекта объясняет связь проекта с различными формами мотивов.
Мотив «для-того-чтобы» и мотив «потому-что»
Часто говорят, что действия в том смысле, в каком мы их определили, – это мотивированное поведение. Между тем, тер-
мин «мотив» допускает двойное толкование и включает два разных набора понятий, которые следует различать. Мы можем сказать, что мотивом убийцы было завладеть деньгами потерпевшего. Здесь мотив означает некое положение дел, цель, ради осуществления которой действие было предпринято. Такого рода мотив мы будем называть «мотивом-для». С точки зрения действующего, этот класс мотивов соотносится с его будущим. В рамках предложенной здесь терминологии можно сказать, что спроектированный поступок, т.е. заранее представленное в фантазии положение дел, которое должно быть вызвано будущим действием, конституирует мотив для-того-чтобы последнего. Но что мотивируется таким мотивом для-того-чтобы? Это, безусловно, не само проектирование. Я могу спроектировать в фантазии совершение убийства без дальнейшего намерения осуществить этот проект. Следовательно, в модусе «для-того-чтобы» мотивируется «волевое приказание», решение: «Ну что ж, приступим!», – преобразующее внутреннюю деятельность фантазирования в исполнение, или действие, встраивающееся во внешний мир.
В противоположность классу мотивов-для, следует выделить еще один класс мотивов, которые мы предлагаем назвать мотивами «потому-что». Убийца был мотивирован совершить свои поступки, потому что вырос в такой-то и такой-то среде, потому что, как показывает психоанализ, в младенческом возрасте у него были такие-то и такие-то переживания, и т.д. Таким образом, с точки зрения действующего лица, мотив пото-му-что соотносится с его прошлыми переживаниями. Эти переживания и заставили его поступить так, как он поступил. В действии в модусе «потому-что» мотивируется сам проект действия. Чтобы удовлетворить свою потребность в деньгах, действующий имеет возможность добыть их несколькими другими способами, кроме как убив человека; скажем, он может их заработать, обретя хорошо оплачиваемую профессию. Его идея достичь этой цели убийством человека была определена («причинно обусловлена») его личной ситуацией, или, точнее говоря, его жизненной историей, отложившейся в его личных обстоятельствах.
Разница между мотивами-для и мотивами потому-что часто ускользает от внимания в обыденном языке, который допускает возможность выражения большинства мотивов «для-того-чтобы» с помощью предложений, построенных в модусе «потому-что», хотя и не наоборот. Часто говорят, что убийца
118
119
убил свою жертву, потому что хотел завладеть ее деньгами. Логический анализ должен пробраться сквозь внешние одеяния языка и исследовать, каким образом становится возможным этот курьезный перевод отношений «для-того-чтобы» в предложения «потому-что».
Ответ на этот вопрос, видимо, будет двойственным, и он открывает нам дополнительные аспекты смысла, заключенного в понятии мотивов. Мотив может иметь субъективное и объективное значение. Субъективно он соотносится с переживанием действующего, живущего в своем продолжающемся процессе деятельности. Для него мотив означает то, что он актуально имеет в виду как придающее значение его продолжающемуся действию, а это всегда мотив для-того-чтобы, интенция осуществить спроектированное положение дел, достичь заранее задуманной цели. До тех пор, пока действующий живет в своем продолжающемся действии, его мотивы потому-что не попадают в его поле зрения. И только когда действие уже совершено, когда оно, согласно предложенной здесь терминологии, стало поступком, он может возвратиться к своему прошлому действию как наблюдатель самого себя и исследовать, какие обстоятельства привели его к совершению того, что он сделал. То же относится и к случаю, когда действующий схватывает в ретроспекции прошлые начальные фазы своего все еще развертывающегося действия. Кроме того, эта ретроспекция может просто предвосхищаться modo futuri exacti. Предвосхищая в моей проектирующей фантазии то, что я сделаю в ходе осуществления моего проекта, я могу спросить самого себя, почему мне было суждено принять именно это решение, а никакое другое. Во всех этих случаях подлинный мотив по-тому-что соотносится с прошлыми или будущими совершенными переживаниями. В силу самой своей временной структуры он открывает себя лишь ретроспективному взгляду. Этот «зеркальный эффект» временной проекции объясняет, с одной стороны, почему языковая форма «потому-что» может использоваться и часто используется для выражения подлинных «отношений для-того-чтобы» и, с другой стороны, почему невозможно выразить предложением в модусе «для-того-чтобы» подлинные «отношения потому-что». Используя языковую форму «для-того-чтобы», я направляю свой взор на развертывающийся процесс действия, который все еще пребывает в состоянии становления и, следовательно, является мне во временной перспективе будущего. Используя языковую форму
«потому-что» для выражения подлинного отношения «для-того-чтобы», я направляю свой взор на предшествующий проект и заключенный в нем в modo futuri exacti предвосхищенный акт. Однако подлинный мотив потому-что предполагает, как мы увидели, временную перспективу прошлого и соотносится с генезисом самого проектирования.
До сих пор предметом нашего анализа был субъективный аспект двух категорий мотивов с точки зрения действующего. Было показано, что мотив для-того-чтобы соотносится с установкой действующего, который живет в процессе своего развертывающегося действия. Следовательно, это по сути своей субъективная категория, и она открывается наблюдателю лишь тогда, когда он спрашивает, какое значение придает действующий своему действию. В то же время, как мы выяснили, подлинный мотив потому-что является объективной категорией, доступной для наблюдателя, который должен реконструировать из совершенного поступок – а именно, из положения дел, вызванного действием во внешнем мире, – установку действующего в отношении своего действия. Сам действующий может успешно схватить подлинные мотивы потому-что своих собственных поступков лишь постольку, поскольку он поворачивается к своему прошлому, и тем самым становится наблюдателем собственных поступков.
Смешение субъективной и объективной точек зрения, а также разных временных структур, заключенных в понятии мотивов, создало много трудностей в понимании процесса, посредством которого мы определяем наше будущее поведение. Особенно отягощена извечными метафизическими коннотациями проблема подлинных мотивов потому-что. Она отсылает нас к спору между детерминистами и индетерминистами, проблеме свободы воли и «librum arbitrium». Этот спор нас здесь не интересует, хотя мы и надеемся почерпнуть из трактовки, которую он получил у некоторых философов, в частности Бергсона и Лейбница, важные прозрения, имеющие отношение к нашей основной проблеме, а именно, процессу выбора между проектами и детерминации наших будущих действий. Вместе с тем, временная структура проектирования крайне для нас важна. Наш анализ показал, что оно всегда соотносится с некоторым запасом знания действующего лица, наличествующим во время проектирования, но при этом несет и свой горизонт незаполненных предвосхищений; иначе говоря, что спроектированный поступок будет развертываться типически
120
121
подобно тому, как развертывались все типически подобные прошлые поступки, известные ему на момент проектирования. Это знание – элемент сугубо субъективный, а потому пока действующий живет в своем проектировании и действии, он чувствует себя мотивированным только спроектированным поступком в модусе «для-того-чтобы».
