- •Редакционная коллегия:
- •Введение
- •Раздел 1. Современные проблемы формирования здорового образа жизни Бегидова т.П.
- •Воронежский государственный институт физической культуры
- •15 Лет специальной олимпиады россии в формировании аксиологических аспектов общества
- •Список литературы
- •Григоров с.Ю.
- •Моисеев д.А.
- •Формирование потребности в физическом самовоспитании у курсантов военных вузов на современном этапе реформирования вооруженных сил
- •Список литературы
- •Григоров с.Ю.
- •Федюнин д.П.
- •Физкультурная образованность курсантоввоенных вузов как предпосылка здорового образа жизни
- •Список литературы
- •Дружинина е.Л.
- •Исследование отношения студентов к собственному здоровью на базе кафедры факультетской терапии вгма им. Н.Н.Бурденко
- •Список литературы
- •Кулюкин н.И.
- •Голубев а.А.
- •Психолого-педагогические условия формирования у военнослужащих мотивации к физической культуре как детерминанта развития личности
- •О комплексном решении проблемы сохранения психического здоровья военнослужащих
- •Список литературы
- •Устинов и.Ю.
- •Караванов а.А.
- •Факторы формирования здорового образа жизни в молодежной среде
- •Список литературы
- •Устинов и.Ю.
- •Караванов а.А.
- •Холодов о.М.
- •Здоровый образ жизни как основа жизнедеятельности человека
- •Список литературы
- •Холодов о.М.
- •Филоненко л.В.
- •Воспитание готовности студента вуза к здоровому образу жизни
- •Список литературы
- •Раздел 2. Традиционные и инновационные формы патриотического воспитания
- •Попов а.Ю.
- •К вопросу о роли патриотического воспитания в становлении личности военнослужащего
- •Список литературы
- •Воропаев м.П.
- •Шакин в.А.
- •Роль воинских традиций в патриотическом воспитании военнослужащих
- •Список литературы
- •Ефремов о.Ю.
- •Холодов о.М.
- •Патриотическое воспитание в современном образовании
- •Список литературы
- •Жердева в.Б.
- •Бутов р.Н.
- •К вопросу о формах патриотического воспитания молодёжи в поэтическом клубе (на примере поэтического клуба вгту «поэтех»)
- •Список литературы:
- •Демченко с.И.
- •Организация процесса патриотического воспитания военнослужащих
- •Список литературы
- •Самедова ю.А.
- •Кореев и.В.
- •Роль патриотического воспитания в формировании морально-боевых качеств военнослужащих
- •Список литературы
- •Самедова ю.А.
- •Мятликов и.Л.
- •Основные направления патриотического воспитания военнослужащих
- •Торкунова о.И.
- •Гогутлов а.А.
- •Рахметов а.А.
- •Патриотическое воспитание военнослужащих на воинских традициях защитников воронежа в годы великой отечественной войны
- •Список литературы
- •Раздел 3. Формирование правовой культуры в молодежной среде Ефремов о.Ю.
- •Холодов о.М.
- •Правовая культура современного российского общества
- •Список литературы
- •Л.В.Коваль
- •Правовое воспитание студентов направления реклама и связи с общественнностью
- •Хаустова в.
- •Савинкова о.Н.
- •Спортивное волонтерство
- •Список литературы
- •Раздел 4. Социально-психологическое и духовное пространство развития личности Лапинская и.П.
- •Денисова м.А.
- •Аксиологические параметры речи как основа психологического портрета молодого поколения
- •Список литературы
- •П.П. Махиня
- •А.А. Гуртовенко
- •Роль офицера в формировании духовного имиджа вооруженных сил
- •Список литературы
- •Машин в.Н.
- •Торкунова о.И.
- •Рахметов а.А.
- •Об основных мерах по профилактике психических срывов и нервных заболеваний у военнослужащих
- •Список литературы
- •Приказ мо рф №440 от 25.09.1998 г. «о системе работы должностных лиц и органов управления по сохранению и укреплению психического здоровья военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации».
- •Военная психология: учебник для вузов [Текст] / под ред. А.Г. Маклакова. – сПб.: Питер, 2004. – 464с. М.В. Петровская
- •С.В. Щербаков
- •Психологическая культура личности как основа профессиональной субъектности
- •Список литературы
- •Ю.Ф. Семоненко
- •И.Т. Оганесян
- •Современные проблемы духовно-нравственного воспитания в контексте системного подхода
- •Т.В. Шайдуллин
- •Некоторые теоретические аспекты проблемы духовно-нравственного воспитания личности
- •Список литературы
- •Раздел 5 . Инновационные образовательные технологии: теория и практика Безрядин в.А.
- •Основные этапы технологии разработки мультимедийных презентаций для обучения специалистов по связи и радиотехническому обеспечению
- •Список литературы
- •Г.В. Вишина
- •Аксиологические аспекты в курсе «культурологии» для инженерных факультетов вгту
- •Список литературы
- •Назаренко н.Н.
- •Мотивационная составляющая компетентности государственного служащего
- •Список литературы
- •Павлова т.А.
- •Характер и структура внешних влияний на искусственный интеллект
- •Список литературы
- •Стафеев м.А.
- •Профессиональное саморазвитие специалистов с использованием опорных конспектов
- •Список литературы
- •Сухоруких и.А.
- •Инновационные технологии управления подготовкой бакалавров
- •Список литературы
- •Валеева а.Э.
- •Проблемы оценки качества дошкольного образования
- •Список литературы
- •Раздел 6 . Региональные аспекты экологического воспитания молодежи Марар о.И.
- •Панова а.В.
- •Экологическая культура как важная составляющая воспитания современной молодежи
- •Список литературы
- •Холодов о.М.
- •Экологическое воспитание студентов в вузе
- •Список литературы
- •Раздел 7. Реклама и pr в современном обществе Савинкова о.Н.
- •Функции pr в спорте
- •Спортсмены
- •Список литературы
- •Заключение
- •Содержание
- •Раздел 1. Современные проблемы формирования здорового образа жизни ……………………………………………………………………………………………………………..4
- •Раздел 2. Традиционные и инновационные формы патриотического воспитания…………………………………………………………………………………………25
- •Раздел 3. Формирование правовой культуры в молодежной среде…………....43
- •Раздел 4. Социально-психологическое и духовное пространство развития личности…………………………………………………………………………………………….50
- •Раздел 5. Инновационные образовательные технологии: теория и практика……………………………………………………………………………………………………65
- •Раздел 6. Региональные аспекты экологического воспитания молодежи……………………………………………………………………………………………81
- •Раздел 7. Реклама и pr в современном обществе………………………………...….86
- •3 94026 Воронеж, Московский просп., 14
Хаустова в.
студентка
Воронежского государственного технологического университета,
Савинкова о.Н.
канд. пед. наук, доцент,
Воронежского государственного института физической культуры,
Спортивное волонтерство
На сегодняшний день ни одно крупное спортивное мероприятие не обходится без участия высококвалифицированных волонтеров.
Огромная армия добровольцев предназначена для создания атмосферы праздника и доброжелательности, радушия и оказания помощи в любых ситуациях.
Спортивное волонтерство как разновидность добровольческой деятельности появилось не так давно. Но уже активно используется всеми организаторами в сфере спорта и физической культуры.
Обратимся немного к истории данного вида добровольчества, чтобы яснее понять направленность и особенности этого вида деятельности.
Современная модель спортивного волонтерства сформировалась в процессе подготовки к Олимпиадам в период с 1980 по 1992 год — от Лейк-Плэсида до Барселоны. Разрабатывая масштабные сценарии будущих Универсиад и Олимпийских игр, организаторы стали делать ставку на участие добровольцев в их проведении. Уже в начале 80 годов прошлого века спортивные волонтеры были признаны «официальными помощниками» оргкомитетов крупных соревнований.
Опыт Чемпионата мира по легкой атлетике в Москве, Универсиады в Казани, Олимпиады в Сочи позволяет надеяться, что становление волонтерского движения в России прошло свой начальный этап и начнет активно внедряться. Без волонтеров давно немыслимы ни безупречная организация соревнований, ни достойная работа со спортсменами, ни культурный обмен, ни обеспечение комфортного быта и досуга многочисленных гостей.
Волонтеры-новички встречают зрителей на открытии новых спортивных объектов и помогают рассаживать гостей на трибунах. Более опытные волонтеры, освоившие организаторские навыки и владеющие иностранными языками, участвуют в проведении крупных спортивных соревнований и международных мероприятий.
Информационные и медицинские центры, аккредитация и сопровождение гостей, допинг-контроль и работа с VIP-гостями – осуществление этих основных функций невозможно без помощи волонтеров.
Работу с волонтерами можно разделить на 3 стадии:
- Предварительная/подготовительная стадия (привлечение волонтеров, информация о мероприятии, о функционале, анкетирование, тренинги, предварительная встреча, подписание бумаг/инструкций)
- Основная стадия/работа (выдача формы, аккредитации, инструктаж перед выходом на работу, ознакомление со спортивной площадкой, выдача контактов, организация питания и др.)
- Завершение работы (обратная связь от организаторов, обратная связь от волонтеров, рекомендации, грамоты, обмен контактами).
Идеалом организованной работы волонтерского состава являются Олимпийские Игры в Пекине в 2008 году, на которых были задействованы более 100 тысяч человек: 70 тысяч из них работали на Олимпийских и 30 тысяч — на Паралимпийских играх. В сопутствующие Играм программы было вовлечено практически все население китайской столицы.
В России волонтеры участвовали в проведении Всемирной летней Универсиады в 2013 году в г. Казани, XXII Олимпийских Зимних Играх и XI Паралимпийских Зимних Играх 2014 года в г. Сочи, что является качественным показателем успешного внедрения спортивного волонтерства в нашей стране.
Например, для проведения зимних Олимпийских и Паралимпийских игр в Сочи было привлечено 25000 волонтеров.
Подготовка волонтерского состава осуществлялось по 11 направлениям:
- транспорт;
-медицина;
- допинг-контроль;
- обслуживание делегаций и команд, протокол, лингвистические услуги;
- технологии;
- церемонии;
- коммуникация и пресса;
- административная деятельность и аккредитация;
- сервис;
- обслуживание мероприятий и работа со зрителями;
- параолимпийская специфика.
По окончании зимних Игр в Сочи волонтерские центры продолжают свою деятельность как специализированные учебные центры по подготовке волонтеров. Их деятельность по массовому развитию добровольческого движения в России станет важным наследием зимних Олимпийских и Паралимпийских игр 2014 года.
Для ближайших спортивных мероприятий, 16-ого Чемпионата мира ФИНА по водным видам спорта 2015 года в Казани и Чемпионата мира по футболу 2018 года, также будут разработаны и реализованы специализированные волонтерские программы.
Подводя итоги, можно сказать, что актуальность развития спортивного направления волонтерского движения имеет всемирный масштаб, так как огромное количество людей всех возрастов знакомятся с волонтерским движением, становятся носителями идеи добровольчества.