- •Введение
- •1. Методологическая база мониторинга
- •2. Мониторинг в социальной сфере
- •2.1. Цели, предмет и задачи регионального мониторинга
- •2.2. Проблемы сбора информации при проведении регионального мониторинга
- •2.3. Показатели регионального мониторинга, оценивание информации и прогнозирование
- •2.4. Организация, финансирование и правовые условия системы регионального мониторинга
- •2.5. Использование в системе регионального мониторинга отраслевых бах данных
- •3. Подсистемы мониторинга социальной сферы
- •3.1. Социально-экономический мониторинг
- •3.2. Экологический мониторинг
- •3.3. Мониторинг здоровья населения
- •3.4. Социально-гигиенический мониторинг
- •3.5. Примеры мониторинговых исследований
- •3.5.1. Социально-экономический мониторинг
- •3.5.2. Социально-педагогический мониторинг
- •Раздел 1. Ориентация на жизненные ценности и ценности образования
- •Раздел 2. Опыт познавательной деятельности в школьной среде
- •Раздел 3. Опыт поведения в школе и возможность принятия решений
- •Раздел 4. Межличностные отношения
- •Раздел 5. Эмоциональное восприятие образования и самочувствие ученика в школьной среде
- •Раздел 6. Педагогический состав и анализ жизненных планов учителей, их ориентации на профессиональные ценности
- •Раздел 7. Оценка педагогов деятельности школы и удовлетворенность профессиональной подготовкой
- •Раздел 8. Видение задачи школы и готовности ученика к самоопределению
- •Раздел 9. Самочувствие учителей
- •Раздел 10. Оценка значения повышения квалификации
- •Раздел 11. Характеристика состава опрошенных родителей
- •Раздел 12. Информированность родителей о школьном образовании и удовлетворенность школой.
- •Раздел 13. Задачи школы и оценка готовности детей к решению социальных проблем
- •Раздел 14. Наличие проблем, оценка возможности получения помощи, оценка самочувствия ребенка
- •3.5.3. Мониторинг здоровья населения
- •Список литературы
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
Список литературы
1. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. – Изд-во «Самарский университет», 1995 – 332 с.
2. Социально-гигиенический мониторинг в Воронежской области (информационно-аналитические аспекты)/ ВГУ; М.И. Чубирко и др. - Воронеж, 1998. - 364 с.
3. Щербачева Л.Н., Сунцов Ю.И., Рыжкова С.Г., Дедов И.И., Петеркова В.А. Мониторинг основных эпидемиологических характеристик сахарного диабета у детей в Москве // Сахарный диабет. – 1999. – №1.
4. Лексин В.Н. Селиверстов В.Е. Сущность, проблемы и механизмы формирования общероссийской системы мониторинга региональных ситуаций и региональных проблем (http://ieie.nsc.ru:8101/~tacis/monitoring.htm)
5. http://www.mto.ru/children/monitoring/PED-TUL.htm
6. http://www.mto.ru/children/monitoring/system.html
7. http://www.ecoline.ru/mc/books/monitor/ch1.html
8. http://www.depart.drugreg.ru/tacis/WORK/kolwork.htm
9. http://www.stavinvest.ru/rus/ mon-compare3reg.html
Оглавление
Введение 3
1. Методологическая база мониторинга 7
2. Мониторинг в социальной сфере 15
2.1. Цели, предмет и задачи регионального мониторинга 16
2.2. Проблемы сбора информации при проведении регионального мониторинга 20
2.3. Показатели регионального мониторинга, оценивание информации и прогнозирование 21
2.4. Организация, финансирование и правовые условия системы регионального мониторинга 23
2.5. Использование в системе регионального мониторинга отраслевых баз данных 25
3. Подсистемы мониторинга социальной сферы 26
3.1. Социально-экономический мониторинг 26
3.2. Экологический мониторинг 29
3.3. Мониторинг здоровья населения 32
3.4. Социально-гигиенический мониторинг 36
3.5. Примеры мониторинговых исследований 39
3.5.1. Социально-экономический мониторинг 39
3.5.2. Социально-педагогический мониторинг 45
3.5.3. Мониторинг здоровья населения 70
Список литературы 80
Учебное издание
Бурковский Александр Викторович
СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА В СОЦИАЛЬНОЙ СФЕРЕ И МЕДИЦИНЕ
ЛР № 066815 от 25.08.99. Подписано к изданию 2.10.2001.
Уч.-изд. л. 5,1 "С"
Воронежский государственный технический университет
394026 Воронеж, Московский просп., 14