Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Микешина Л.А. Философия науки

.pdf
Скачиваний:
89
Добавлен:
16.09.2020
Размер:
66.34 Mб
Скачать

Глава 3. Структура познавательнойдеятельности

121

К о н в е н ц и и в с о ц и а л ь н о - г у м а н и т а р н о м з н а н и и

П р о б л е м а к о н в е н ц и о н а л ь н о с т и р а с с м а т р и в а л а с ь п р е и м у щ е с т ­ в е н н о п о о т н о ш е н и ю кестественнонаучному з н а н и ю , п р и н и м а е ­ м о м у з а н а у ч н о е з н а н и е в ц е л о м , и о ч е в и д н о , ч т о н о в ы е о с о б е н н о с ­

т и к о н в е н ц и о н а л ь н ы х э л е м е н т о в и п р о ц е д у р м о гу т п р о я в и т ь с я п р и и с с л е д о в а н и и п р и р о д ы с о ц и а л ь н о - г у м а н и т а р н о г о п о з н а н и я . К а к и в е с т е с т в е н н ы х н а у к а х , в о б щ е с т в о з н а н и и ш и р о к о п р е д с т а в л е н ы т а к и е ф о р м ы к о н в е н ц и й , к а к я з ы к о в ы е , в о о б щ е з н а к о в ы е с и с т е ­ м ы , о п е р а ц и о н а л ь н ы е , и з м е р и т е л ь н ы е п р и е м ы и е д и н и ц ы , л о г и ­ ч е с к и е п р а в и л а , к о г н и т и в н ы е с т а н д а р т ы в ц е л о м . О д н а к о в о т л и ­ ч и е о т е с т е с т в о з н а н и я , гд е , н а п р и м е р , с о г л а ш е н и е о т н о с и т е л ь н о в ы б о р а е д и н и ц и з м е р е н и я я в л я е т с я в б о л ь ш и н с т в е с л у ч а е в т р и в и ­ а л ь н о с т ь ю , в с о ц и а л ь н о м п о з н а н и и п р и н я т и е т а к и х к о н в е н ц и й о б о р а ч и в а е т с я т р у д н о р а з р е ш и м о й п р о б л е м о й п е р е в о д а н а я з ы к м а т е м а т и к и к а ч е с т в е н н ы х с в о й с т в и х а р а к т е р и с т и к .

Т ак, в к о н к р етн о -со ц и о л о ги ческ и х и сследован и ях качествен ­ н ы е х а р а к т е р и с т и к и (н а п р и м е р , с о ц и а л ь н ая п р и н ад л еж н о сть, м н е н и я лю дей и т. п.) не им ею т устан овлен н ы х эталонов изм ере­ н и я и ко н стр у и р у ю тся в соответствии с при родой изучаем ого объ­

екта и

с о гл асн о

ги п отезе и ссл едо ван и я . П ракти чески е возм ож ­

н ости

и зм ер ен и й

сущ ествен н о зави сят от ум ения исследователя

н ай ти и л и изобрести , обосновать надеж ную изм ерительную про ­ цедуру, до б и ться ее п ри н яти я научны м сообщ еством . В частности, в аж н ей ш ая процедура ко н стр у и р о ван и я ш калы и зм ерений вклю ­

ч ает к о н в е н ц и о н а л ь н ы е

м о м ен ты ,

тр ебу ю щ и е

к ачествен н о й

к л а с с и ф и к а ц и и о бъ ек то в

(в рам ках

к о н ц е п ц и и

и ссл ед о ван и я),

в ы д ел ен н ы х в качествен н ом анализе свой ств, вы явлен и я эм п и р и ­ чески х и н д и к ато р о в свойств объекта, поддаю щ ихся р ан ж и рова­ н и ю , и д р . О дин из важ ны х м етодов ко н кр етн о -со ц и о л о ги ческо го и ссл ед о в ан и я — кон тен т -ан ал и з такж е нуж дается в переводе к а ­ ч ес тв е н н о й и н ф о р м ац и и «на язы к счета». К он вен ц и он альн ы е м о ­ м ен ты зд есь сущ ествен н о возрастаю т ещ е и в связи с таким важ ­ н ы м ф а к то р о м , к ак м и р овоззрен чески е п ри н ц и п ы , леж ащ ие в о с ­ нове о тб о р а и вы чл ен ен и я объектов ан ал и за .

Т а к и м о б р а з о м , т в о р ч е с к а я а к т и в н о с т ь и с с л е д о в а т е л я в э м п и ­ р и ч е с к о й с о ц и о л о г и и с у щ е с т в е н н о п р о я в л я е т с я ч е р е з ш и р о к о е и с ­ п о л ь з о в а н и е м е т о д а к о н в е н ц и й . В т о ж е в р е м я з д е с ь о с о б е н н о н а ­ г л я д н ы к а к « и з д е р ж к и » п л о х о о б о с н о в а н н ы х с о г л а ш е н и й , т а к и с о о т в е т с т в у ю щ и е с п о с о б ы и х п р е д у п р е ж д е н и я и с н я т и я . В ч а с т ­ н о с т и , р а з р а б о т а н ы и с о в е р ш е н с т в у ю т с я с п о с о б ы п р о в е р к и п р о ц е ­

122 Часть /. Философия познания

д у р ы и з м е р е н и я н а н а д е ж н о с т ь , к о т о р а я о п р е д е л я е т с я п о т р е м к р и ­ т е р и я м : о б о с н о в а н н о с т и , у с т о й ч и в о с т и и т о ч н о с т и ш к а л ы ; д л я и з ­ м е р и т е л ь н о й п р о ц е д у р ы с ф о р м у л и р о в а н ы т р е б о в а н и я п р и г о д н о с ­ т и (с и с т е м а и з м е р е н и я д о л ж н а с о о т в е т с т в о в а т ь о б ъ е к т у и з м е р е ­ н и я , э т а л о н и е д и н и ц ы и з м е р е н и я д о л ж н ы т о ч н о ф и к с и р о в а т ь с в о й с т в а и п р и з н а к и о б ъ е к т а , о п р е д е л е н н ы е п р о г р а м м о й и с с л е д о ­ в а н и я ) . Э т и с п о с о б ы р е а л и з у ю т с я в к о н к р е т н о м и с с л е д о в а н и и н а э м п и р и ч е с к о м м а т е р и а л е , т. е . а п р о б а ц и я п р и н я т ы х к о н в е н ц и й з д е с ь в о з м о ж н а и ш и р о к о п р и м е н я е т с я . В ц е л о м ж е с л е д у е т о т м е ­ т и т ь , ч т о н е о п р е д е л е н н о с т ь и н е о д н о з н а ч н о с т ь в в о д и м ы х к о н в е н ­ ц и й в ы з в а н а в з н а ч и т е л ь н о й с т е п е н и о т с у т с т в и е м р а з р а б о т а н н о г о п о н я т и й н о г о а п п а р а т а п е р е х о д а о т т е о р е т и ч е с к и х к о н с т р у к т о в к э м п и р и ч е с к о м у м а т е р и а л у .

С п е ц и ф и к а и п р о б л е м ы с о ц и а л ь н о - г у м а н и т а р н о г о п о з н а н и я ,

т р у д н о п о д д а ю щ е г о с яквантификации, в в е д е н и ю

м а т е м а т и ч е с к и х

м е т о д о в , а т а к ж е э к с п е р и м е н т а л ь н о й п р о в е р к е

(т. е . п р о ц е д у р а м ,

к о т о р ы е п о з в о л я ю т у с п е ш н о с н и м а т ь « и з д е р ж к и » к о н в е н ц и о н а л ь ­

н ы х м о м е н т о в ) , о с о б е н н о я р к о п р о я в л я ю т с я

в т е х с л у ч а я х , к о г д а

и с с л е д о в а т е л и о б р а щ а ю т с я к к о м п ь ю т е р н о м у

м о д е л и р о в а н и ю .

Т ак , рабо ты у ч ен ы х в о б л асти и н ж е н е р н о й л и н г в и с т и к и и м а ш и н н о г о п е р е в о д а д а ю т б о га т ы й м а т е р и а л д л я п о н и м а н и я п р и р о ды гу м ан и тар н о го з н а н и я , о с о б е н н о с т е й его м ето д о в , в том числе к о н в е н ц и й , в ч астн о сти в л и н гв и с т и ч е с к и х н ауках . К ак п о ­ казал о п ы т и н ж е н е р н о -л и н гв и с ти ч е с к и х и с с л е д о в а н и й , о д н о й из главны х трудн остей д л я язы к о в е д о в б ы л о отсутстви е м ето д о л о ги ­

ч еск о го ап п а р а та , п о зв о л я в ш е г о

к о р р е к т н о п р и м е н я т ь ф у н д а ­

м ен тал ьн ы е л и н гв и с т и ч е с к и е те о р и и

к к о н к р е т н о м у язы к о в о м у

м атери алу в п р и к л ад н ы х и сс л е д о в а н и ях . Н е в о зм о ж н о с ть о су щ е ­

ствить п р о в ер к у с о о тв етств и я те о р и и

р еал ьн о м у п о л о ж е н и ю дел

п р и во д и л а к тому, что л и н гв и с т ы ,

к а к

отм ечал

Р.Г. П и о т р о в с к и й ,

вы н уж ден ы бы ли о п и р а т ь с я ср азу н а

н е с к о л ьк о , часто в за и м о и ­

ск л ю ч а ю щ и х друг д р у га ги п о т е з . О ч е в и д н о ,

что в э т о м случае

п р о б л ем а к о н в е н ц и и

в о зн и к а е т

к а к

п р о б л е м а

в ы б о р а ги п о тезы

(тео р и и ) и леж ащ его

в ее о сн о в е

п о н я т и я ; к р и тер и ем та к о го в ы ­

бора с л у ж и т в л у ч ш е м

сл у ч ае ф о р м а л ь н а я и с т и н н о с т ь . Т ак , в

50—60 -х годах XX в ек а

б ы л а п р е д п р и н я т а п о п ы тк а о су щ еств и ть

м а ш и н н ы й п еревод н а о сн о вконцепции глубинных структур и их

т р а н с ф о р м а ц и й Н . Х о м с к о г о , п р и н я т о й б ез п р е д в а р и т е л ь н о й эк сп е р и м е н та л ьн о й п р о в е р к и . Т олько чер ез п ятн а д ц ать л е т п о и с ­

ков с ги ган тск и м и затр атам и в ы я с н и л о с ь, что к о н ц е п ц и я

Х о м с ­

кого н е и м еет о т н о ш е н и я к м а ш и н н о м у переводу. С х о д н ая

гн о с е ­

Глава 3. Структура познавательнойдеятельности

 

123

о л о г и ч е с к а я

с и т у а ц и я сл о ж и л а с ь

в т а к о й

отр аслинженерной

лингвистики, к а к а в то м ати ч еск о е

р а с п о зн а в а н и е

и п о н и м а н и е

устн ой р еч и . Э та к о н ц е п ц и я безо го во р о ч н о о п и ралась н а ги п оте­

з у с о г л а с н о

к о то р о й зв у ч ащ ая речь п р ед став л яет со бо й н або р

д и с к р е т н ы х

ед и н и ц —фонем. П о н и м ан и е ф о н ем ы

как о дн о р о д ­

н ого зв у к а,

н еч л ен и м о й е д и н и ц ы

п р и н и м ал ась

ф о н ети стам и и

ак у сти к ам и

на веру, без п редвари тельн ой п роверки . О дн ако неу­

дач и в п о с тр о е н и и си стем по р асп о зн ав ан и ю

слитной речи п о к а ­

зал и , что д а н н а я ги п отеза не отраж ает важ н ей ш и х свой ств звука.

В к о н е ч н о м счете исследователи п р и ш л и к п о н и м ан иконвенцию

­

ональной п р и р о д ы п о н я ти я ф о н ем ы и стали считать ее всего л и ш ь

более и л и м ен ее удобн ой гн о сео л о ги ческ о й ги п о тезо й -ф и к ц и ей .

В п р а к т и ч е с к и х и ссл ед о ван и ях эта еди н и ц а

бы ла зам ен ен а др у ­

ги м и , б о л ее

адекватн о п р едставл явш и м и объ екти вн ы е свой ства

зву к о во й речи .

Т а к и м о б р а з о м , о ч е в и д н о , ч т о н а у ч н ы й п о и с к , в ч а с т н о с т и в л и н г в и с т и ч е с к и х н а у к а х , н е в о з м о ж е н б е з к о н в е н ц и о н а л ь н о г о в ы б о р а г и п о т е з ы ( и , с о о т в е т с т в е н н о , п о н я т и й , е д и н и ц и м е т о д о в и з м е р е н и я ) в к а ч е с т в е « р а б о ч е й » , п о с к о л ь к у о т с у т с т в у е т и л и в е с ь м а н е с о в е р ш е н е н к о н ц е п т у а л ь н ы й и о п е р а ц и о н а л ь н ы й а п п а ­ р а т п р и м е н е н и я л и н г в и с т и ч е с к и х т е о р и й к э м п и р и ч е с к о м у я з ы ­ к о в о м у м а т е р и а л у и н е в о з м о ж н а п р я м а я (в э к с п е р и м е н т е ) п р о ­ в е р к а с о о т в е т с т в и я г и п о т е з ы п о л о ж е н и ю д е л . П о д о б н а я с и т у а ц и я и м е е т м е с т о и в с о ц и о л о г и ч е с к и х и с с л е д о в а н и я х . О т с ю д а в о з н и ­ к а е т м е т о д о л о г и ч е с к о е т р е б о в а н и е , в с е б о л е е о с о з н а в а е м о е и с - с л е д о в а т е л я м и - г у м а н и т а р и я м и : н е о б х о д и м ы п о с т о я н н ы й к р и т и ­ ч е с к и й а н а л и з о с н о в а н и й г и п о т е з , а п р о б а ц и я в х о д я щ и х в н и х я в ­ н ы х и л и н е я в н ы х к о н в е н ц и й , с о з н а т е л ь н о е п р е о д о л е н и е т е н д е н ц и и к в о з в е д е н и ю с о д е р ж а н и я т а к и х с о г л а ш е н и й в р а н г о б ъ е к т и в н ы х з а к о н о в .

К о н в е н ц и и в п о з н а в а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и , о т р а ж а я е е к о м м у ­ н и к а т и в н ы й х а р а к т е р , м о г у т п о л у ч и т ь с т а т у с н а у ч н ы х п о н я т и й , г и ­ п о т е з , м е т о д о в , п о с у щ е с т в у , т о л ь к о п р и к о л л е к т и в н о м и х п р и н я ­ т и и . К а к о т м е ч а л С т. Т у л м и н , и н д и в и д у а л ь н а я и н и ц и а т и в а м о ж е т п р и в е с т и к о т к р ы т и ю н о в ы х и с т и н , р а з в и т и е н о в ы х п о н я т и й —■ э т о д е л о к о л л е к т и в н о е . Н о в о е п р е д л о ж е н и е с т а н е т д о с т о й н ы м э к с п е ­ р и м е н т и р о в а н и я и с к о р е й ш е й р а з р а б о т к и п о с л е т о г о , к а к б у д е т к о л л е к т и в н о п р и з н а н о з а с л у ж и в а ю щ и м в н и м а н и я .

О теч еств ен н ы й ф и л о с о ф науки В .Н . П орус обратил в н и м а ­ н ие на то , что при всех р азл и чи ях есть нечто общ ее, связы ваю щ ее все вар и ан ты к о н в ен ц и о н ал и зм а . «Э то — п ри зн ан и е того ф акта,

124

Часть I. Философия познания

что к о н вен ц и и зак л ю ч аю тся о тн ю д ь не всео б щ и м

со гл аси ем всех

у частн и к о в научны х

п о зн ав ател ьн ы х п р о ц ессо в ,

н е каж ды м чле­

но м научного со о б щ еств а и н е всем с о о б щ еств о м

в ц ел о м , а теми

у чен ы м и , которы е обр азу ю т эл и тн у ю группу, ф о р м и р у ю т м н ен и я

и п р и н ц и п ы деятел ьн о сти научн ы х со о б щ еств . И м е н н о эти авто ­ ри теты ф орм ули рую т те ц е н н о с т и , сл ед о ван и е к о то р ы м п олагает­ ся целесообразн ы м и п отом у р а ц и о н а л ь н ы м . Т ак и м о бр азо м , рас ­

ходясь

в оп р едел ен и ях

эти х

ц е н н о с т е й , к о н в е н ц и о н а л и с т ы

всех

ти п о в

и видов со гл асн ы

в то м , чѵо п р и н яты е

к о н в е н ц и и по

сути

вы ступаю т как о п р ед ел ен и я

р а ц и о н а л ь н о с ти ,

а сл ед о в ан и е

этим

к о н в ен ц и ям — к а к д о к азател ьств о л о ял ь н о с ти у чен ы х п о о тн о ш е ­

нию к законам разум а»(Порус В.Н. « Р ад и к ал ь н ы й

к о н в е н ц и о н а ­

лизм » К . А йдукевича и его м есто в д и ск у сси ях о

н ау чн о й р ац и о ­

н ал ьн о сти / / Ф и л о с о ф и я науки . В ы п . 2. Г н о сео л о ги ч еск и е и л о ги ­

ко -м ето до л о ги ч еск и е п ро бл ем ы . М ., 1996. С . 75).

К о н с т а т а ц и я э т и х ф а к т о в в ы в о д и т н а с н а т а к у ю п р о б л е м у , к а к п р и н я т и е и ф у н к ц и о н и р о в а н и е к о н в е н ц и й в у с л о в и я х п р о ф е с с и ­ о н а л ь н о г о с о г л а с и я ( к о н с е н с у с а ) и л и н е с о г л а с и я ( д и с с е н с у с а ) . П о д к о н с е н с у с о м п о н и м а ю т с т е п е н ь к о н с о л и д а ц и и , с о г л а с о в а н ­ н о с т и в н а у ч н о м с о о б щ е с т в е о т н о с и т е л ь н о к о г н и т и в н ы х с т а н д а р ­ т о в , о н т о л о г и ч е с к и х п р е д п о с ы л о к , с и с т е м ы ц е н н о с т н ы х о р и е н ­ т а ц и й в ц е л о м . С о г л а с и е ( н е с о г л а с и е , р а с с о г л а с о в а н и е ) и с с л е д у ­ е т с я к а к с в о е о б р а з н ы й к о м м у н и к а ц и о н н ы й м е х а н и з м в с а м ы х р а з л и ч н ы х ф у н к ц и я х , о д н а и з к о т о р ы х — б ы т ь л о г и ч е с к и м о с н о ­ в а н и е м р а з в и т и я н а у ч н о г о з н а н и я , ч т о и м е е т з н а ч е н и е и д л я п о ­ н и м а н и я п р и р о д ы о б щ е с т в о з н а н и я . В ч а с т н о с т и , м е т о д о л о г и ч е с ­ к и й к о н с е н с у с п р е д с т а в л я е т с о б о й п р и н я т и е к о н в е н ц и й в о т н о ­ ш е н и и к о г н и т и в н ы х с т а н д а р т о в д л я в ы б о р а ц е н т р а л ь н о й п е р в о о ч е р е д н о й п р о б л е м ы , п р е д п о с ы л о к е е и с с л е д о в а н и я , п р и ­ е м л е м ы х т е о р е т и ч е с к и х п о д х о д о в , м е т о д о в и п р и е м о в , п о л е з н ы х м е т о д и к .

С а м а п о с е б е в ы с о к а я с т е п е н ь к о н с е н с у с а н е г а р а н т и р у е т р е ­ з у л ь т а т и в н о с т и и с с л е д о в а н и я , е с л и е д и н о д у ш н о п р и н я т ы е к о н ­ в е н ц и и н о с я т т р и в и а л ь н ы й х а р а к т е р , н а х о д я т с я в с т о р о н е о т к о ­ р е н н ы х с о д е р ж а т е л ь н ы х п р о б л е м . С л е д о в а т е л ь н о , в л и я н и е к о н ­ с е н с у с а н а р а з в и т и е з н а н и я с у щ е с т в е н н о з а в и с и т о т х а р а к т е р а с а м о й м е т о д о л о г и и , к о н в е н ц и о н а л ь н о в ы б р а н н о й и с с л е д о в а т е л я ­ м и . В г у м а н и т а р н о м п о з н а н и и о б ы ч н о п р е д л а г а е т с я м н о ж е с т в о з н а ч е н и й и и с т о л к о в а н и й р е з у л ь т а т о в э м п и р и ч е с к и х и с с л е д о в а ­ н и й , у ч е н ы е . п р о я в л я ю т т е н д е н ц и ю к а ж д ы й р а з п р е д л а г а т ь с о б с т в е н н у ю и н т е р п р е т а ц и ю н а б л ю д е н и й . О т с ю д а в ц е л о м м о ж н о

Глава 3. Структура познавательнойдеятельности

125

о ж и д а т ь д о в о л ь н о н е з н а ч и т е л ь н ы й к о н с е н с у с . О б н а р у ж и в а е т с я с в о е о б р а з н ы й п а р а д о к с : п р и в ы с о к о м у р о в н е к о н в е н ц и о н а л ь н о с т и е с т ь в е с ь м а н е з н а ч и т е л ь н ы й к о н с е н с у с , т. е. м н о г о у с л о в н о п р и н я ­ т ы х и в в е д е н н ы х п о н я т и й , о п р е д е л е н и й , г и п о т е з и т. п ., н о н е т с т а ­ б и л и з и р о в а н н о г о с о г л а с и я о т н о с и т е л ь н о и х п о н и м а н и я и и н т е р п р е т а ц и и д а ж е в р а м к а х о д н о й ш к о л ы , н а п р а в л е н и я . Э т о г о в о р и т о т о м , ч т о с л е д у е т в с е г д а и м е т ь в в и д у в о з м о ж н о е н е с о в п а д е н и е п р и ­ н я т ы х к о н в е н ц и й и к о н с е н с у с а , — в ц е л о м о д о с т а т о ч н о ш и р о к о м р а с п р о с т р а н е н и и п о д о б н о й с и т у а ц и и , в о в с е н е я в л я ю щ е й с я и р р а ­ ц и о н а л ь н о й и л и н е п р о д у к т и в н о й .

К п р о б л ем е к о н сен су са и ди ссен су са обращ ался ам ер и к ан ­ с к и й ф и л о с о ф и м етодолог Л . Л аудан в м он ограф и и «Н аука и ц ен ­ н ости » (1984); его и деи п редставляю тся не устаревш им и, но до сих п о р не о ц ен е н н ы м и в отечествен н ой литературе, несм отря на то, что их актуальн ость, н есо м н ен н о , возрастает в связи с п р и зн а ­ н и е м о б ъ е к т и в н о й зн а ч и м о с ти п л ю р ал и зм а ц елей , ц ен н о стей , м н о го о б р ази я их и н тер п р етац и й . В р азн ы е периоды разви ти я ф и ­ л о с о ф и и науки на п ервы й план вы ходила ли бо проблем а о бъ ясн е­

н и я

в ы с о к

о й с т е п е н и с о гл а с и я, к о т о р а я д о сти гается в науке

XX

в е к а (4

0 - 5 0 - е годы ), л и б о загадка п ер и о ди ч еско й вспы ш ки

р а зн о гл аси й в науке и их р ац и о н ал ьн о го р азреш ен и я (60—70-е го­ ды ). П о -ви ди м ом у, сущ ествует н еобходи м ость н екой еди н ой тео ­ р и и , о б ъ ясн яю щ ей в о зн и к н о в ен и е и взаим опереход консенсуса и ди ссен су са в науке. И м ен н о такую тео р и ю и предлагает Л аудан, п р ед вар и тел ьн о п о дч ер ки ваю щ и й , что в гум анитарны х и общ ест­ в е н н ы х науках р асх о ж д ен и я н о ся т х ар актер « эп и дем и и », тогда к ак • ?естествозн ан и и больш ая часть учены х находится в согласии, во в с я к о м случае, отн о си тел ьн о ф ун дам ен тальн ы х ком понентов з н а н и я . Т р а д и ц и о н н о сч и тал о сь, что р а зн о гл а с и я во зн и к аю т то л ьк о в том случае если свидетельства о ф актах являю тся отн о ­ си тел ьн о слабы м и и н еп о л н ы м и и д остаточн о п ривлечь д о п о л н и ­ т ел ьн ы е до к азател ьств а или соответствую щ ие правила — и согла­

си е будет дости гн уто .

 

 

 

Л ау д ан п олагает,

что п роблем а д о л ж н а

р ассм атр и ваться

на

« п е р е с е ч е н и и м еж ду

р аб о там и ф и л о с о ф о в

и со ц и о л о го в» ,

п о ­

ск о л ьк у согласи е, в частн ости при вы боре теории, склады вается не то л ьк о в о тн о ш ен и и ф акти ч еского, но и в отн ош ен и и м етодо­ л о ги ч еск о го иаксиологического м ом ен тов. К ром е того, необходи­ мо учесть, что к л асси ческое стрем лен и е рассм атривать консенсус услови ем р ац и о н ал ьн о сти , а диссенсус — и р рац и он альн ости под­ р ы вается ц елы м ряд ом р еальн о дей ствую щ и х в науке факторов.

126

Часть I. Философия познания

П о Лаудану,

их четы ре: научн ы е и с с л е д о в а н и я п о с т о я н н о нахо ­

д я тся в си туац и и д и ск у сси й , яв л яю щ и х ся

их н е о тъ ем л ем ы м свой ­

ством ; о тн о ш ен и я м еж ду тео р и ям и м огут о п р ед ел ять ся «тезисом о

н есо и зм ер и м о сти » ; сущ ествую т си ту ац и и

« н едооп ределен н ости »

тео р и й эм п и р и ч ес к и м и д ан н ы м и ; н а к о н е ц , в о зм о ж н а успеш ная и сследовательская д еятел ьн о сть в « со сто ян и и ди ссен су са» , а уче­ н ы е, и м евш и е в ы со к и е д о с ти ж е н и я , чащ е всего н ар у ш ал и уста­ н о в л ен н ы е н орм ы . И з этого следует, что к о н с е н с у с н а я м одель н е ­

п о л н а и не соответствует р еал ьн о й

науке, о б ы ч н о й х ар ак тер и сти ­

кой я в л я е т с я ск о р е е д и ссен су с —

п о л о ж е н и е , п о д д ер ж и в аем о е

такж е Т. К уном .

Г о с п о д с т в у ю щ е й м о д е л ь ю в с я к о г о н а у ч н о г о о б о с н о в а н и я , п о Л а у д а н у , я в л я е т с я и е р а р х и ч е с к а я , н а н и ж н е м у р о в н е к о т о р о й о б ­ с у ж д а е т с я « ф а к т и ч е с к о е » ( ф а к т у а л ь н ы й к о н с е н с у с ) , з а т е м о б ­ щ е п р и з н а н н ы е м е т о д о л о г и ч е с к и е п р а в и л а к а к с р е д с т в а д о с т и ж е ­ н и я ц е л е й н а у к и ( м е т о д о л о г и ч е с к и й к о н с е н с у с ) , н а к о н е ц , к о н ­ с е н с у с ц е н н о с т е й и ц е л е й . П о с л е д н и й л и б о н е о с о з н а е т с я , л и б о н е п р и н и м а е т с я в о в н и м а н и е , п о с к о л ь к у в с е г д а с ч и т а л о с ь , ч т о ц е н н о с т и и ц е л и и с с л е д о в а н и я у в с е х о д н и и о д и н а к о в о п о н и м а ­ ю т с я . Э т а м о д е л ь « п о с т у л и р у е т о д н о н а п р а в л е н н у ю л е с т н и ц у о б о с н о в а н и й » о т ц е л е й к ф а к т и ч е с к и м у т в е р ж д е н и я м , т о г д а к а к в р е а л ь н о й н а у к е о б о с н о в а н и е и д е т в л ю б о м н а п р а в л е н и и , с в я з ы ­ в а я ц е л и , м е т о д ы и р е з у л ь т а т ы . Л а у д а н у б е ж д е н , ч т о н е т п р и в и л е ­ г и р о в а н н ы х у р о в н е й , а к с и о л о г и я , м е т о д о л о г и я и ф а к т и ч е с к и е у т в е р ж д е н и я с н е и з б е ж н о с т ь ю в з а и м о д е й с т в у ю т и п е р е п л е т а ю т ­ с я . Р а с с м о т р е н и е в ц е л о с т н о с т и в с е х т р е х у р о в н е й в ы р а ж а е т с у ­ щ е с т в о « с е т е в о й м о д е л и » н а у ч н о й р а ц и о н а л ь н о с т и , п о з в о л я ю ­ щ е й п о н я т ь м н о г о о б р а з и е и х с о ч е т а н и й , л е ж а щ и х в о с н о в е к о н ­ с е н с у с а и л и д и с с е н с у с а .

С е т е в а я м о д е л ь , п о Л а у д а н у , р а с ш и р я е т п р е д с т а в л е н и я о н а у ч ­ н о й р а ц и о н а л ь н о с т и , н е с в я з ы в а я ее т о л ь к о с к о н с е н с у с о м о т н о ­ с и т е л ь н о ц е л и , ф а к т о в и л и м е т о д о в , и т е м б о л е е п о т о м у , ч т о п р о ­ и с х о д и т п о с т о я н н ы й « с д в и г п о з н а в а т е л ь н ы х ц е н н о с т е й » , и з м е ­ н я ю т с я т е о р и и и м е т о д ы , с о о т в е т с т в е н н о , п р и м е н я ю т с я н о в ы е к о н в е н ц и и , и с к л ю ч а ю т с я с т а р ы е , к о н с е н с у с и д и с с е н с у с с у щ е с т ­ в у ю т в с е г д а , д о п о л н я я д р у г д р у г а и о т р а ж а я о б щ и й к о м м у н и к а т и в ­ н ы й х а р а к т е р н а у к и . Э т и и д е и м о г у т с т а т ь о с н о в о й д л я д а л ь н е й ш е ­ г о и з у ч е н и я в ф и л о с о ф и и н а у к и и э п и с т е м о л о г и и п р о б л е м ы к о н ­ в е н ц и о н а л ь н о е ™ к а к с л е д с т в и я к о м м у н и к а т и в н ы х о т н о ш е н и й в н а у ч н о м п о з н а н и и .

Глава 3. Структура познавательнойдеятельности

127

Л и т е р а т у р а

 

 

О с н о в н а я

 

 

Вебер М. О н ек о то р ы х к атегори ях п о н и м аю щ ей соц и ологи//Они же.

И збр . п р о и зв ед ен и я . М ., 1990.

 

 

Лаудан Л. Н аука и ц ен н ости / /

С оврем ен н ая ф и л о со ф и я

науки: зн а ­

н и е, р ац и о н ал ь н о сть , ц ен н о сти

в трудах м ы сли телей Запада: Х ресто­

м ати я . М ., 1996.

 

 

Позер X. П р ав и л а к ак ф орм ы м ы ш лен и я. О б и сти н е и ко н вен ц и и в н а ­ уках / / Р азум и э к зи с т е н ц и я . А н ал и з н аучны х и вн ен аучн ы х ф орм м ы ш л ен и я . С П б ., 1999.

Поппер К. Л о ги к а и рост научного зн ан и я: И збр . работы . М ., 1983.

 

Поппер К. О тк р ы то е общ ество и его враги . Т.

1. Ч ары П л ато н а . М .,

1992.

 

 

 

 

 

Порус В.Н. « Р а д и к а л ь н ы й к о н в е н ц и о н а л и зм »

К . А й дукеви ч а и

его

м есто в д и ск у сси ях о научной рац и о н ал ьн о сти Он/ / же. Р ац и о н ал ь ­

 

н ость. Н аука. Культура. М , 2002.

 

 

 

 

Пуанкаре А. О науке. М ., 1983.

 

 

 

 

 

Сепир Э. И зб р а н н ы е труды по я зы к о зн ан и ю

и культурологии . М ., 1993.

Чудинов Э.М. П ри рода научной и стины . М .,

1977.

 

 

Ядов В.А. С о ц и о л о ги ч еск о е исследован и е

(м етодологи я,

програм м а,

м етоды ). М ., 1972.

 

 

 

 

 

Д о п о л н и т е л ь н а я

 

 

 

 

 

Вебер М. С м ы сл «свободы от оц ен ки » в соц и ологи ческой

и э к о н о м и ­

ч еск о й науке / /Он же. И збр. п рои зведен и я. М .,

1990.

 

 

Дюгем П. Ф и зи ч е с к а я тео р и я, ее цель и строен и е. С П б., 1910.

 

Карнап Р. З н а ч ен и е и необходим ость. М ., 1959.

 

 

 

Лакатос И. И с т о р и я н ауки и

ее р а ц и о н а л ь н ы е р ек о н с т р у к ц и и

/ /

С труктура и р азви ти е науки . М .,

1978.

 

 

 

 

Пиотровский Р.Г. Л и н г в и с т и ч е с к и е у р о к и

м аш и н н о го

п ер ев о д а

/ /

В опросы я зы к о зн а н и я . 1985. №

4.

 

 

 

 

Тулмин Ст. Ч ело веч еско е п о н и м ан и е . М ., 1984.

 

 

 

В о п р о с ы д л я с а м о п р о в е р к и 1. К а к о в а р о л ь к о м м у н и к а ц и й в п о з н а н и и ?

2 . С о ц и а л ь н а я п р и р о д а п о з н а в а т е л ь н ы х к о н в е н н ц и й .

3 . К . П о п п е р о к о н в е н ц и о н а л ь н о й п р и р о д е н о р м и п р а в и л в н а у к е .

4 . П о ч е м у п р и н я т и е к о н в е н ц и й с в я з а н о с м о р а л ь н о й о т в е т с т в е н ­ н о с т ь ю ?

128

Часть I. Философия познания

5 . А . П у а н к а р е о п р и р о д е к о н в е н ц и й в е с т е с т в о з н а н и и .

6 . К а к у ю ф у н к ц и ю в ы п о л н я ю т к о н в е н ц и и в е с т е с т в е н н ы х и и с

 

к у с с т в е н н ы х я з ы к а х ?

7 . М . В е б е р о р о л и с о г л а ш е н и й в с о ц и о л о г и и .

8 . В ы ч л е н и т е и н а з о в и т е б а з о в ы е к о н в е н ц и и в п о з н а н и и .

9 .

М е с т о к о н в е н ц и й в м е т о д а х к о н к р е т н о - с о ц и о л о г и ч е с к и х и с

 

с л е д о в а н и й .

1 0 .

К ак п о н и м а т ь в з а и м о д е й с т в и е к о н с е н с у с а и д и с с е н с у с а в

 

у к е ?

Г л а в а 4

П Р О Б Л Е М А Н А Д Е Ж Н О С Т И З Н А Н И Я . С О В Р Е М Е Н Н О Е П О Н И М А Н И Е П О З Н А В А Е М О С Т И М И Р А

Р а с с м о т р е н н ы е в п р е д ы д у щ и х г л а в а х п р о б л е м р а ц и о н а л ь н о г о и и р р а ц и о н а л ь н о г о , б е с с о з н а т е л ь н о г о и и н т у и ц и и а т а к ж е ф у н д а м е н т а л ь н ы х п р о ц е д у р п о з н а н и я — р е п р е з е н т а ц и и и н т е р п р е т а ц и и и к о н в е н ц и и п о к а з ы в а ю т , с к о л ь в е л и к а р о л ь н а у ч н о м п о з н а н и и д о п о н я т и й н ы х , н е ф о р м а л ь н ы х , в н е н а у ч н ы к о м п о н е н т о в , п р о и с т е к а ю щ и х и з о с о б е н н о с т е й п р и н а д л е ж а щ е г о б щ е с т в у п о з н а ю щ е г о ч е л о в е к а , е г о ц е н н о с т е й , и с т о р и и к у л ь т у р ы . И з э т о г о с л е д у е т , ч т о н а у ч н о е з н а н и е н е м о ж е т б ы т п о л н о с т ь ю о б о с н о в а н н ы м , д о к а з а н н ы м , п р о в е р е н н ы м , о н о в с е гд в р а з н о й с т е п е н и г и п о т е т и ч н о , с о д е р ж и т и н т у и т и в н ы е м о м е н т ы , о т н о с и т е л ь н о и с т и н н о . В т а к о м с л у ч а е в с т а е т п р о б л е м н а д е ж н о с т и н а ш е г о з н а н и я , к о т о р а я в ф и л о с о ф и и т р а д и ц и о н н о б с у ж д а е т с я к а к в о п р о с о п о з н а в а е м о с т и м и р а . П о и с к о т в е т н а э т о т в о п р о с и д е т у ж е т ы с я ч е л е т и я и п р е д с т а в л е н и д е я м с к е п т и ц и з м а , к р и т и к о й р е л я т и в и з м а , р а з л и ч н ы м и у ч е н и я м и о и с т и н е .

§ 1 . С к е п т и ц и з м и п о з н а в а е м о с т ь м и р а

О т в е т ы н а в о п р о с о п о з н а в а е м о с т и м и р а и н а д е ж н о с т и з н а ­ н и я в о м н о г о м з а в и с я т о т и с х о д н о й ф и л о с о ф с к о й п о з и ц и и , в ч а с т н о с т и , к а з а л о с ь б ы , е д и н а я р е а л и с т и ч е с к а я п о з и ц и я , п р и з н а ю щ а с у щ е с т в о в а н и е н е з а в и с и м о г о о т с о з н а н и я м и р а , д а е т ц е л ы й с п е к т п р е д с т а в л е н и й о в о з м о ж н о с т и е г о п о з н а н и и . П о Г. Ф о л л м е р у , е с т

наивный реализм

с у щ е с т в у е т р е а л ь н ы й

м и р , о н т а к о в , к а к и м

м ы

е г о

в о с п р и н и м а е м критический;

реализм

— р е а л ь н ы й

м и р

н е

во

в с е х

ч е р т а х т а к о в , к а к и м о н н а м

п р е д с т а в л я е тстрогоя ;

критиче­

ский реализм

н и

о д н а и з с т р у к т у р

р е а л ь н о г о м и р а н е я в л я е т с я

т а ­

к о в о й , к а к о й

о н а

п р е д с т а в л я е т с я ; н а к о н египотетическийц ,

реа­

лизм — п р е д п о л а г а е т с я , ч т о с у щ е с т в у е т

р е а л ь н ы й м и р , и м е ю щ и й

о п р е д е л е н н ы е с т р у к т у р ы , ч т о э т и с т р у к т у р ы ч а с т и ч н о п о з н а в а е м ы

5 Философия науки

130 Часть I. Философия познания

а с о с т о я т е л ь н о с т ь с а м о г о п р е д п о л о ж е н и я - г и п о т е з ы п р о в е р я е м а . Г и п о т е т и ч е с к и й р е а л и з м « с л а б е е » , ч е м п е р в ы е т р и в и д а р е а л и з м а , п о с к о л ь к у п о л а г а е т , ч т овсе в ы с к а з ы в а н и я о м и р е и м е ю т г и п о т е т и ­

ч е с к и й

х а р а к т е р . Н а и в н ы й р е а л и з м , в с е е щ е п р е д с т а в л е н н ы й в

о б ы д е н н о м с о з н а н и и , в ф и л о с о ф и и с е б я п р а к т и ч е с к и и з ж и л , п о с ­

к о л ь к у

н е с о о т в е т с т в у е т п р о ц е с с а м , п р о и с х о д я щ и м о с о б е н н о в

с о в р е м е н н о м н а у ч н о м

п о з н а н и и , и в ф и л о с о ф и и в с е г д а п о д в е р г а л ­

с я к р и т и к е , н а ч и н а я с

а н т и ч н о г о с к е п т и ц и з м а .

Г л а в н ы е и д е и с к е п т и к о в

С в о е й ц е л ь ю в с е с к е п т и к и и м е л и о п р о в е р ж е н и е д о г м а т о в всех ш к о л , д л я н и х в с я к о е з н а н и е л и б о ц е л и к о м и о к о н ч а т е л ь н о в е р н о , л и б о п о л н о с т ь ю о ш и б о ч н о . Н а у к а — э т о т о , ч т о н е п р е л о ж н о и н е ­ п о г р е ш и м о , н о е с л и т а к о г о з н а н и я н ет, т о н е т и н а у к и . П р и з ы в а я к н е у с т а н н ы м , н а с т о й ч и в ы м п о и с к а м и с т и н ы , с к е п т и к и в с е г д а с т р е ­ м и л и с ь д о к а з а т ь р а в н о с и л ь н о с т ь п р о т и в о п о л о ж н ы х с у ж д е н и й . Н е т к р и т е р и я и с т и н ы , и с т и н а н е д о с т и ж и м а , ч у в с т в а в в о д я т н а с в з а б ­ л у ж д е н и е , м ы м о ж е м в о с п р и н и м а т ь н е с у щ е с т в у ю щ е е — г а л л ю ц и ­ н а ц и и , с н ы , и л л ю з и и ; о б м а н ы в а е т и р а з у м , н е с п о с о б н ы й р а з р е ­ ш и т ь п р о т и в о р е ч и я ; п р е д л а г а л о с ь в о з д е р ж и в а т ь с я о т в ы с к а з ы в а ­ н и я « а б с о л ю т н о й и с т и н ы » и п р и з н а в а т ь п р а в д о п о д о б н ы е и л и в е р о я т н о с т н ы е в ы с к а з ы в а н и я .

А н ти ч н ы е ск е п т и к и , о п р о вер гая д о гм аты други х ш к о л , стре­ м и л и сь н е в ы с к а зы в а т ь со б с тв е н н ы х д о гм а т и ч е с к и х су ж д ен и й ,

д о к азы в ал и ,

что п р и т яза н и я р азл и ч н ы х ф и л о с о ф с к и х , вообщ е те ­

о р ети чески х

п о стр о ен и й н а абсолю тн ую и с ти н н о сть н е п р а в о м е р ­

ны , а и с ти н н о сть всех зн а н и й а н ти ч н о сти то л ьк о в ер о ятн а и о тн о ­

си тельн а. О чеви д н о , что эти идеи д о с т о й н ы в н и м а н и я ф и л о с о ф о в

всех в р е м е н . А н т и ч н ы й

с к е п т и ц и зм

с его

и с с л е д о в а т е л ь с к о й ,

и щ ущ ей

у стр ем л ен н о стью

и р азо ч ар о в ан и ем

в результатах, если

он и не

о к о н ч а те л ь н ы , не

р азр у ш ает

ф и л о с о ф и ю ,

н о п р едл агает

п о зн аю щ ем у бы ть н ев о зм у ти м ы м , в о зд ер ж и в ать ся

о т су ж д ен и й

об и сти н е, тео р и и , сл едовать опыту, о б ы ч а я м , зд р аво м у см ы сл у и б лагоразум и ю ; в сп оре с други м и ф и л о с о ф с к и м и ш к о л а м и , в п ер ­ вую очеред ь со сто и ц и зм о м , стр ем и л ся п р ео д о л еть д о гм а ти зм как ф о р м у н ек р и ти ч еск о го ф и л о с о ф с т в о в а н и я , р ел и ги о зн ы х учен и й , о п р ед ел ен н о го ти п а м ен тал ьн о сти в ц ел о м .

С к е п т и ч е с к и е и д е и и с о м н е н и я о т н о с и т е л ь н о д е я т е л ь н о с т и у м а р а з в и в а л и з в е с т н ы й ш о т л а н д с к и й м ы с л и т е л ь X V I I I в е к а Д . Ю м , п о л а г а в ш и й , ч т о в с я к о е з н а н и е « в ы р о ж д а е т с я » в в е р о я т ­ н о с т ь , п о с к о л ь к у с у щ е с т в у е т н е о п р е д е л е н н о с т ь в с а м о м п р е д м е т е