- •1.Фил как тип мировоззрения.
- •2. Фил как наука, ее предмет, структура и функции.
- •3.Фил Древней Индии.
- •4.Фил Древнего Китая.
- •5.Характерные черты и особенности античной фил.
- •6.Фил Платона.
- •7.Фил Аристотеля.
- •8.Атомизм античных философов.
- •9.Характерные черты и особенности средневековой фил.
- •10.Номинализм и реализм в фил Средневековья.
- •11.Фил Августина и ф.Аквинского.
- •13.Фил эпохи Возрождения.
- •14.Эмпиризм фил Нового времени (ф.Бэкон).
- •15.Рационализм фил Нового времени (р. Декарт).
- •16.Фил идеи французского просвещения.
- •17.Субъективный идеализм в фил XVII- XVIII вв.
- •18.И.Кант как основоположник немецкой классической фил.
- •19.Фил Гегеля.
- •20.Фил Фейербаха.
- •21.Фил марксизма.
- •22.Характерные черты, особенности и этапы развития русской фил XIX- XX веков.
- •23.Русская фил мысль XI-XVII в.
- •24.«Славяноф» и «западнич» в рус фил.
- •25.Рус религиозно-идеалистич фил XIX- xXвв.
- •26.Матер традиция в рус фил конца XIX- xXвв.
- •27.Иррационалистич течение зап фил XIX- xXвв. Экзистенционализм.
- •28.Фил позитивизма и современность.
- •29.Современная религ фил. Неотомизм.
- •30.Фил учение о бытии.
- •31.Основные формы бытия.
- •32,33.Фил учение о материи.
- •34.Проблема сознания в фил.
- •36.Проблема развит в фил. Основн концепции разв.
- •37.Диалектика как учение о развитии.
- •38,39.Проблема познания в фил . Агностицизм.
- •40.Соотношение чувственного и рац в познании
- •41.Проблема истины в познании.
- •42.Познание и практика.
- •43.Специфика научного познания.
- •44.Методология нп.
- •45.Общ как система
- •46.Проблема детерминизма в развитии общества.
- •47.Источ и движ силы развития общ.
- •48.Взаимосвязь основных сфер общественной жизни.
- •49.Материально-производственная сфера общественной жизни.
- •50.Социальная сфера жизни общества.
- •51.Политическая сфера жизнь общества.
- •52.Духовная сфера жизни общества.
- •53.Формационный, цивилизационный и культурологический подходы к развитию общества.
- •54.Проблема чел в фил.
- •55.Личность и общ.
- •56.Антропосоциогенез и его комплексный хар-р.
- •57.Смысл жизни чел. Свобода личности и ответственность
- •58.Глобальные проблемы соременности.
13.Фил эпохи Возрождения.
Возрождением (франц. renaissance — возрождение) называют переходный период от средних веков к Новому времени, охватывающий несколько столетий (Италия XIV—XVI вв., другие европейские страны XV—XVI вв.), когда средневековье в его экономических, социальных, политических, духовных формах уже исчерпало себя, а новый буржуазный строй еще не утвердился.
Это эпоха становления простого товарно-денежного хозяйства, возрастания социальной и политической роли городов, в которых господствовал свободный и независимый труд ремесленников, процветали торговля и банковское дело, появились мануфактуры. Изменяется и духовная ситуация в обществе. Возникает городская светская культура, деятели которой — художники, писатели, философы — подвергают существенному пересмотру традиционные религиозные, нравственные, эстетические взгляды средневековья, полностью не порывая с ними. В поисках идеала большинство представителей светской культуры этой эпохи широко обращаются к ценностям античной культуры, как духовному источнику нового мировосприятия, освобожденного от средневековой схоластики.
В отличие от средневековой культуры, устремленной к Богу, новая культура устремлена к человеку. В ее основе заложены принципы антропоцентризма, представления о свободном, сильном человеке, который утверждает свою индивидуальность и независимость, что нередко порождало абсолютизацию индивидуализма и моральный нигилизм. Новые разносторонние запросы человеческой личности нашли свое выражение в гуманизме (лат. humanus — человеческий, человечный, образованный), существующем не только как мировоззрение, но и как социально-политическое движение, социальная практика в сфере политики, морали и других областях общественной жизни. Гуманизм и антропоцентризм возрожденческой культуры был неразрывен с антиклерикальными настроениями, получившими развитие в идеях реформизма.
Все противоречия этой переходной эпохи, изменения в духовной жизни общества в полной мере нашли выражение в фил Возрождения, и прежде всего в итальянской фил, анализу которой посвящена настоящая глава.
Италия раньше других европейских стран встала на путь буржуазного развития и возрожденческое мироощущение появилось в ее духовной жизни ранее, чем в других европейских странах, проявляясь в наиболее развитой и законченной форме.
Фил итальянского Возрождения не представляет собой нечто неизменное и застывшее, а постоянно ищущее духовное образование. Различают следующие периоды в развитии ее идей:
раннее Возрождение; 2) период расцвета или Высокое Возрождение; 3) позднее, или модифицированное Возрождение.
Основные черты мировоззрения человека эпохи Возрождения Эпоха Возрождения XV — XVIII вв. — период ранней стадии кризиса феодализма и зарождения буржуазных отношений. Термин «Возрождение» употребляется для того, чтобы обозначить стремление ведущих деятелей этого времени возродить ценности и идеалы античности. Однако в этом значении термин «Возрождение» следует трактовать весьма условно. Возрождение на деле означало поиск нового, а не реставрацию старого. В истории невозможно повернуть назад, возвратиться в какую-либо прошлую эпоху. Пережитое, накопленный опыт и культурный потенциал, не выбросишь и не преодолеешь. Он все равно будет оказывать свое воздействие, поскольку именно этот капитал является той экономической и культурной средой, в которой приходится действовать людям, ориентированным на его преодоление.
Таким капиталом, наследием для мыслителей и деятелей Возрождения было средневековье. Хотя, Возрождение и противопоставляет себя христианству, но оно возникло как итог развития средневековой культуры, а потому несет на себе отпечаток многих ее черт. Важнейшей отличительной чертой мировоззренческой эпохи Возрождения является ориентация на человека. Если в центре внимания фил античности была природно-космическая жизнь», а в средние века — религиозная жизнь — проблема «спасения», то в эпоху Возрождения на передний план выходит светская жизнь, деятельность человека в этом мире, ради этого мира, для достижения счастья человека в этой жизни, на Земле. Фил понимается как наука, обязанная помочь человеку найти свое место в жизни.
Фил мышление этого периода можно охарактеризовать как антропоцентрическое. Центральная фигура не Бог, а человек Бог — начало всех вещей, а человек — центр всего мира.
