- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •1. Изобразить схему электрической цепи переменного тока
- •2. По исходным данным определить силу тока или
- •3. Построить треугольники напряжений или токов,соп-
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •4. Что такое встречное включение катушек?
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V Таблица:
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1.Схема
- •2.Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1. Схема
- •2. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схемы и рисунки
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схема осциллографа.
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •6. Схема подключения цифрового вольтметра
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Схема цепи
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •7. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •3.1 Заполнить таблицу
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V. Схема:
- •Контрольные вопросы
Краткие теоретические сведения
Основные формулы при расчете электрических полей
1. Собщ. = С1 + С2 + …..+ С n
2. С общ.
=
Содержание работы
Используя исходные данные своего варианта и исходную схему ( рис.1.1.-1.1.8. Л 2):
1. Изобразить исходную схему согласно своего варианта
2. Определить эквивалентную емкость путем свертывания исходной схемы
и использования формул
Таблица исходных данных
№ Вар. |
С1 |
С2 |
С3 |
С4 |
С5 |
С6 |
С7 |
С8 |
С9 |
С10 |
1/15 |
2 |
4 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
12 |
12 |
24 |
2/16 |
1 |
1 |
1 |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
|
3/17 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
|
|
4/18 |
2 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
0,5 |
|
|
|
5/19 |
6 |
6 |
5 |
5 |
1 |
1 |
3 |
2 |
2 |
4 |
6/20 |
2 |
1 |
1 |
1 |
3 |
1 |
0,5 |
|
|
|
7/21 |
2 |
3 |
3 |
5 |
4 |
4 |
|
|
|
|
8/22 |
4 |
3 |
3 |
3 |
2 |
5 |
5 |
|
|
|
9/23 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
4 |
4 |
3 |
3 |
10/24 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
4 |
4 |
|
|
11/25 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
1 |
2 |
2 |
|
|
12/26 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
4 |
4 |
|
|
|
13/27 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
14/28 |
5 |
5 |
5 |
5 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Варианты схем
1-3 – рисунок 1.1.1
4-6 – рисунок 1.1.2
7-9 – рисунок 1.1.3
10-12 - рисунок 1.1.4
13-15 – рисунок 1.1.5
16-18 – рисунок 1.1.6
19-22- рисунок 1.1.7
23-25 – рисунок 1.1.8
Контрольные вопросы
1. Перечислить основные характеристики электрического поля (структурная схема), указав единицы измерения.
2. Что является силовой характеристикой электрического поля?
3. Что является энергетической характеристикой электрического поля?
4. Как связаны силовая и энергетическая характеристики?
5. Как графически изобразить электрическое поле?
6. Что такое электрическое поле?
7. Что такое однородное электрическое поле?
Практическая работа № __3_
|
||||||
|
||||||
Тема: |
Магнитное поле |
|||||
|
|
|||||
Наименование работы: |
Расчет магнитных полей |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Цели и задачи: |
Обеспечить выработку у студентов умений и навыков |
|||||
|
по расчету магнитных полей |
|||||
|
|
|||||
|
Научиться применять теоретические знания на практике |
|||||
|
Получить позитивный опыт по самостоятельному выпол- |
|||||
|
нению заданий |
|||||
|
Оценить подготовленность студента к занятию |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Приобретаемые умения и навыки: |
Умение самостоятельно производить расчет электричес- |
|||||
|
ких полей и умение работать в коллективе |
|||||
|
Навыки пользования справочной литературой__________
|
|||||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
|
||||
|
Методические указания по выполнению |
|||||
|
практических работ |
|||||
|
Справочная литература |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
||||||
Литература: |
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
