Краткие теоретические сведения
1. Закон Ома для электрической цепи переменного тока
I=
где Z – полное электрическое сопротивление цепи переменного тока, Ом.
Для данной задачи Z=XL
2. XL – индуктивное сопротивление, Ом
XL
=
2∙
∙
f
∙L
Содержание работы
1.Используя данные своего варианта ( таблица1) выполнить:
1.1. Изобразить схему электрической цепи с идеальной катушкой.
1.2. По исходным данным записать уравнения силы тока или напряжения.
1.3. Вычислить действующее значение силы тока или напряжения.
1.3. Используя закон Ома для данной цепи вычислить недостающую величину
переменного тока.
1.4. Записать уравнение вычисленной величины.
1.5. Построить векторную диаграмму токов и напряжений для данной цепи.
Таблица 1
№№ Вар. |
Исходные данные |
|||||
L мГн |
i А |
u В |
i |
u |
f Гц |
|
1/15 |
0,3 |
2 |
|
10 |
|
50 |
2/16 |
0,2 |
4 |
|
20 |
|
100 |
3/17 |
0,1 |
6 |
|
30 |
|
150 |
4/18 |
0,4 |
8 |
|
40 |
|
200 |
5/19 |
0,5 |
10 |
|
50 |
|
250 |
6/20 |
0,6 |
12 |
|
90 |
|
300 |
7/21 |
0,8 |
14 |
|
60 |
|
400 |
8/22 |
1,2 |
|
100 |
|
90 |
60 |
9/23 |
1,5 |
|
200 |
|
70 |
70 |
10/24 |
2,0 |
|
150 |
|
80 |
80 |
11/25 |
2,5 |
|
250 |
|
50 |
90 |
12/26 |
3 |
|
300 |
|
40 |
100 |
13/27 |
4 |
|
400 |
|
60 |
200 |
14/28 |
5 |
|
500 |
|
10 |
250 |
Контрольные вопросы
1. Что такое идеальная катушка индуктивности?
2. Перечислить величины и их единицы измерения в таблице 1
3. Чему равен угол между веторами тока и напряжения в цепи с идеальной катушкой
индуктивности?
4. Какой вектор опережает в цепи с идеальной катушкой индуктивности?
Практическая работа № _7__ |
||||||
|
||||||
Тема: |
Элементы и параметры электрических цепей |
|||||
|
переменного тока |
|||||
Наименование работы: |
Расчет электрических цепей с реальным конденсатором |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Цели и задачи: |
Обеспечить выработку у студентов умений и навыков |
|||||
|
по выполнению задания по заданной теме |
|||||
|
|
|||||
|
Научиться применять теоретические знания на практике |
|||||
|
Получить позитивный опыт по самостоятельному выпол- |
|||||
|
нению заданий |
|||||
|
Оценить подготовленность студента к занятию |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Приобретаемые умения и навыки: |
Умение самостоятельно производить расчет цепей |
|||||
|
переменного тока с реальным конденсатором и умение работать в коллективе |
|||||
|
Навыки пользования справочной литературой__________
|
|||||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
|
||||
|
Методические указания по выполнению |
|||||
|
практических работ |
|||||
|
Справочная литература |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
||||||
Литература: |
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||