- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •1. Изобразить схему электрической цепи переменного тока
- •2. По исходным данным определить силу тока или
- •3. Построить треугольники напряжений или токов,соп-
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •4. Что такое встречное включение катушек?
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V Таблица:
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1.Схема
- •2.Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1. Схема
- •2. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схемы и рисунки
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схема осциллографа.
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •6. Схема подключения цифрового вольтметра
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Схема цепи
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •7. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •3.1 Заполнить таблицу
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V. Схема:
- •Контрольные вопросы
Контрольные вопросы
1. Какие величины сопротивления измеряют одинарным мостом?
2. Принцип работы одинарного моста?
3. Для чего нужен нулевой индикатор и куда он включен?
4.Что такое диагональ питания?
Лабораторная работа № _33__
|
|||
|
|||
Тема: |
Измерение параметров электрической цепи |
||
|
|
||
Наименование работы: |
Измерение сопротивления мегаомметром |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Цели и задачи: |
Обеспечить выработку у студентов умений и навыков |
||
|
по выполнению задания по заданной теме |
||
|
|
||
|
Научиться применять теоретические знания на практике |
||
|
Получить позитивный опыт по самостоятельному выпол- |
||
|
нению заданий |
||
|
Оценить подготовленность студента к занятию |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Приобретаемые умения и навыки: |
Умения измерять большие сопротивления |
||
|
Навыки включения прибора |
||
|
|
||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
Мегаомметр – 2 шт |
|
|
Электрические машины – 2 шт. |
||
|
Соединительные провода |
||
|
|
||
оборудование: |
Лабораторные столы |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|||
Литература: |
Шишмарев В.Ю. Электротехнические измерения.-М.: Академия, 2014 г. |
||
|
|
||
|
|
||
Содержание работы
1.Измерить сопротивление изоляции различных электроустановок
Схемы
Схема 1. Устройство мегаомметра
Схема 2. Измерение изоляции относительно земли
Схема 3. Измерение изоляции между жилам
Контрольные вопросы
1. Перечислить конструктивные элементы мегаомметра
2. Описать меры безопасности при работе с прибором
3. Какие материалы обладают большим сопротивлением?Пе
Лабораторная работа № _34__
|
|||
|
|||
Тема: |
Измерение параметров электрической цепи |
||
|
|
||
Наименование работы: |
Измерение сопротивления прямым и косвенным методами |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Цели и задачи: |
Обеспечить выработку у студентов умений и навыков |
||
|
по выполнению задания по заданной теме |
||
|
|
||
|
Научиться применять теоретические знания на практике |
||
|
Получить позитивный опыт по самостоятельному выпол- |
||
|
нению заданий |
||
|
Оценить подготовленность студента к занятию |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Приобретаемые умения и навыки: |
Умения измерять сопротивления различными методами |
||
|
Навыки включения приборов, чтения схем |
||
|
|
||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
Омметры – 4 шт |
|
|
Амперметр (2А) – 1 шт |
||
|
Вольтметр (30В) – 1 шт |
||
|
Соединительные провода |
||
оборудование: |
Источник постоянного тока – 30В |
||
|
Лабораторные столы |
||
|
|
||
|
|
||
|
|||
Литература: |
Шишмарев В.Ю. Электротехнические измерения.-М.: Академия, 2014 г. |
||
|
|
||
|
|
||
