- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •1. Изобразить схему электрической цепи переменного тока
- •2. По исходным данным определить силу тока или
- •3. Построить треугольники напряжений или токов,соп-
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •4. Что такое встречное включение катушек?
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V Таблица:
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1.Схема
- •2.Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Краткие теоретические сведения
- •Содержание работы
- •1. Схема
- •2. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схемы и рисунки
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •2. Схема осциллографа.
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Ход работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •6. Схема подключения цифрового вольтметра
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •1. Схема цепи
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •7. Таблица
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •3.1 Заполнить таблицу
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •Контрольные вопросы
- •Содержание работы
- •V. Схема:
- •Контрольные вопросы
Содержание работы
Ход работы
1. Определить расположение приборов на столе;
2. Собрать электрическую цепь по схеме;
3. Определить цену деления приборов;
4. Установить на магазинах сопротивления R1 = 20 Ом, R2 = 10 Ом, R3 = 30 Ом;
5. Включить ключ, измерить переносным вольтметром падение напряжения на всех участках цепи и занести показания в таблицу;
6. По измеренным данным вычислить потенциалы точек А, Б, В, Г и построить потенциальную диаграмму.
Схема цепи
Расчетные
формулы
;
;
;
;
;
Таблица
Измерить |
Вычислить |
||||||||
|
|
|
UАД |
UБВ |
UГД |
|
|
|
|
В |
В |
В |
В |
В |
В |
В |
В |
В |
В |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По полученным данным построить диаграмму
Контрольные вопросы
Как соединены элементы в неразветвтленной электрической цепи?
Какова особенность последовательного соединения элементов цепи?
Что произойдет в неразветвленной электрической цепи и почему, если один из пас-сивных элементов выдет из строя?
4. Расставить знаки в источниках электрической энергии.
Практическая работа № _1__ |
|||
|
|||
Тема: |
Расчет электрических цепей постоянного тока |
||
|
|
||
Наименование работы: |
Расчет электрических цепей методом контурных токов |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Цели и задачи: |
Произвести расчет электрической цепи постоянного тока |
||
|
методом контурных токов |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
Приобретаемые умения и навыки: |
Получить умения и навыки расчета электрических цепей |
||
|
методом контурных токов |
||
|
|
||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
|
|
|
Методические указания по выполнению работы |
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|
||
|
|||
Литература: |
Л.И Фуфаева Электротехника.- М.: Академия, 2009.-384 с |
||
|
Ф.Е.Евдокимов Теоретические основы электротехники.. – М.:ВШ, 1999.- 495с. |
||
|
|
||
