Контрольные вопросы
1. Какая электрическая цепь называется разветвленной?
2. Как направлены вектора силы тока и напряжения в R-цепи?
3. Как направлены вектора силы тока и напряжения в L-цепи?
4. Как направлены вектора силы тока и напряжения в С-цепи?
Практическая работа № _9__ |
||||||
|
||||||
Тема: |
Символический метод расчета электрических цепей |
|||||
|
переменного тока |
|||||
Наименование работы: |
Расчет электрических цепей переменного тока с |
|||||
|
использованием комплексных чисел |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Цели и задачи: |
Обеспечить выработку у студентов умений и навыков |
|||||
|
по выполнению задания по заданной теме |
|||||
|
|
|||||
|
Научиться применять теоретические знания на практике |
|||||
|
Получить позитивный опыт по самостоятельному выпол- |
|||||
|
нению заданий |
|||||
|
Оценить подготовленность студента к занятию |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
Приобретаемые умения и навыки: |
Умение применять комплексные числа при расчете |
|||||
|
электрических цепей переменного тока |
|||||
|
Навыки использования справочной литературы__________
|
|||||
Приборы, материалы и оборудование (оснащение рабочего места): |
|
|
||||
|
Методические указания к выполнению |
|||||
|
работы |
|||||
|
Справочная литература |
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
||||||
Литература: |
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||
