1. Виды пособий, конструируемых на основе круга: волшебный круг, вьетнамская игра, колумбово яйцо

Специфика работы с предлагаемыми ниже головоломками заключается в следующем: элементы одной головоломки окрашены в один цвет, в составлении фигуры участвуют все элементы, которые не накладываются друг на друга, а лишь соприкасаются сторонами или углами. Сначала фигуры составляются по образцу с прорисованными элементами, затем по силуэтному образцу, далее по собственному замыслу.

Рис. 7. Колумбово яйцо

Рис. 8. Вьетнамская игра

Рис. 9. Волшебный круг

2. Технология конструирования пособий на основе круга

Технология изготовления данных пособий заключается в том, что из толстого картона вырезается заготовка, на которую наносятся основные элементы. Затем они вырезаются и окрашиваются одним цветом с двух сторон.

Задание студентам:

1. На основе многоугольников придумайте свою серию головоломок.

Практическое занятие 3 (2 часа)

Моделирование объемных пособий

План:

1. Изготовление развивающих игр «Волшебные кубики»: «Сложи узор», «Кубики для всех», кубик Э. Рубика, Уникуб.

2. Технология их применения на уроках с проблемными детьми.

Литература:

Никитин, Б. П. Ступеньки творчества, или Развивающие игры. - 3-е изд., доп. / Б. П. Никитин. - М.: Просвещение, 1990. - 160 с. - 600000 экз. - ISBN 5-09-003932-1.

1. Изготовление развивающих игр «Волшебные кубики»: «Сложи узор», «Кубики для всех», кубик Э. Рубика, Уникуб

Для данных пособий, за исключение кубика Э.Рубика, необходима развертка куба с ребром 3 см. Кубики выполняются из толстого картона и склеиваются густым клеем ПВА. Каждый кубик можно для лучшего склеивания зафиксировать резиночками. Для удобного хранения предлагается к каждому пособию приготовить коробки с крышками. Первоначальное знакомство детей с данными пособиями состоит в конструировании фигур по предложенному учителе образцу, затем рисунку в цвете, далее учащиеся по собственному замыслу конструируют фигуры и фиксируют результат в виде рисунка.

«Сложи узор»

16 кубиков окрашивают следующим образом: передняя грань – белая, задняя – желтая, правая – синяя, левая – красная, верхняя - желто-синяя, нижняя - красно-белая.

Из данных кубиков можно складывать различные орнаменты.

Рис. 10. Куб

«Кубики для всех»

Из 27 кубиков склеивают 7 фигур: 1 - зеленая из 3 кубиков, 2-7 – из 4 кубиков, причем каждая из них своего цвета (синяя, желтая, черная, красная, белая, коричневая).

Рис. 11. Варианты склеивания кубиков

Уникуб

Из 27 кубиков сложить куб 3х3х3.

1. Красным карандашом пометить все 6 сторон куба.

2. Поднимите верхний слой кубиков, и грани разъема пометьте синим. Убираем слой из левых 9 кубиков и грани разъема помечаем синим. Тоже самое делаем с задним слоем из 9 кубиков.

3.Желтым цветом пометить все оставшиеся грани маленьких кубиков.

После этого кубики можно окрашивать.

Из данного пособия можно смоделировать любые предметы.

Кубик Э. Рубика

Студенты выступают с сообщениями об истории появления знаменитой на весь мир головоломки «Кубик Э. Рубика».

2. Технология их применения на уроках с проблемными детьми

Студенты делятся на группы и пытаются выдвинуть и доказать свою версию применения кубиков на уроках с проблемными детьми. Варианты совместно обсуждаются и корректируются преподавателем.

Задание студентам:

1. Запись правил и описаний игр с кубиками.

2. Предложите свои варианты применения развивающих игр «Волшебные кубики», «Сложи узор», «Кубики для всех», кубика Э. Рубика, Уникуба проблемными детьми на уроках и во внеурочное время.

3. Подготовить сообщения об истории появления головоломки «Кубик Э. Рубика».

Практическое занятие 4 (2 часа)

Изготовление кукольного театра на уроках технологии

План:

1. Кукольный театр как средство коррекции проблем в развитии младших школьников.

2. Возможности использования театрализованной деятельности на уроках технологии.

3. Технология изготовления персонажей и декораций.

Литература:

Выгонов, В. В. Практикум по трудовому обучению [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / В. В. Выгонов. - М.: Издательский центр "Академия", 1999. - 256 с. - Библиогр.: с. 254. - 50000 экз. - ISBN 5-7695-0023-9.

Перевертень, Г. И. Самоделки из текстильных материалов [Текст]: кн. для учителя по внеклас. работе. – М.: Просвещение, 1990. – 160 с. – 300000 экз. – ISBN 5-09-002877-Х.

Зайцева, И. Г. Мягкая игрушка [Текст]: издание для досуга / И. Г. Зайцева. - М.: Издательский Дом МСП, 2005. - 96 с. 5000 экз. - ISBN 5-7578-0226-Х.

Валентина. Игрушки. – 1995. – № 1.