Контактне заняття №7 Семінар-дискусія з елементами аналізу на тему: «Економіка кнр»

Мета: сформувати знання щодо загальних відомостей КНР. Дослідити економічне положення країни на сучасному етаві. Визначити пріоритети зовнішньої політики КНР.

Завдання:

• дослідити особливості економічної та політичної ситуації в КНР.

• дослідити міжнародні економічні зв’язки КНР з країнами світу.

Компетентності: навички презентації власної позиції та її аргументації в процесі наукової дискусії; навички управління інформацією, аналізувати інформацію з різних джерел; узагальнення пройденого матеріалу. Зокрема опанувавши курс студенти повинні:

Знати:

• загальні відомості про КНР

• загальну характеристику

• особливості розвитку КНР

вміти:

• проводити аналіз економічного розвитку КНР

• визначати місце у системі світо господарських зв’язків на сучасному етапі

мати навички:

• образного мислення щодо характеристики КНР

• системного аналізу еоконміки країни

1. Міні-лекція.

2. Семінар-дискусія з елементами аналізу.

3. Інформаційне забезпечення:

3.1 Дискусія з елементами аналізу:

1. Дослідити економічну сферу країни: основні галузі економіки, основні трансформації економічної моделі

2. Дослідити зовнішньоекономічну діяльність країни на сучасному етапі: експорт товарів та інвестиції

Завдання для закріплення навчального матеріалу:

• Які особливості історичного розвитку КНР?

• Яка історія формування території КНР?

• Яку роль КПК відіграє в політичній системі держави?

• Причини виникнення сепаратизму? Їх наслідки.

• Яка модель економічного розвитку Китаю?

• Дослідити галузеву структуру економіки.

• Які існують спеціальні адміністративні райони Китаю?

• Які пріоритети зовнішньої політики Китаю?

Рекомендована література:

1. Маслюк П.О. Країнознавство: підручник 2-ге вид., випр. – К.: Знання, 2008. – 292 с. (Вища освіта XXI століття).

2. Метальникова Н. С. Страноведение: учебное пособие, издат. ТПУ, Томск, 2005. – 160

3. Міжнародні відносини та зовнішня політика (1980 - 2000 роки) / Гайдуков Л. Ф., Кремень В. Г., Губерський Л. В. та ін. - К., 2000.

4. Головченко В., Кравчук О. Країнознавство: Азія, Африка, Латинська Америка, Австралія і Океанія: навчальний посібник.- К.: ЗАТ «Нічлава», 2006.- 336 с.

Контактне заняття №8 Робота в міні-групах на тему: «Економіка країн Південної Америка»

Мета: сформувати чітке уявлення про мезорегіон, а також надати господарську оцінку природно-ресурсного потенціалу та особливостей економічного розвитку мезорегіону.

Завдання:

• дослідити особливості економічної та політичної ситуації країн ПівденноїАмерики

• дослідити галузеву структуру країн Південної Америки

Компетентності: навички презентації власної позиції та її аргументації в процесі наукової дискусії; компетенції щодо усвідомлення та прогностичної оцінки розвитку мезорегіону; вміння аналізувати фактори формування конкурентних переваг від участі у інтеграційному об’єднанні. Зокрема опанувавши курс студенти повинні:

Знати:

• основні галузі господарства ПівденноїАмерики

• причини швидкого економічного зростання Бразилії, Аргентини та Чилі.

вміти:

• використовувати соціально-економічні показники розвитку Південної Америки для аналізу, пізнавання та спостереження

мати навички:

• образного мислення щодо характеристики країн Південної Америки

• системного аналізу основних галузей господарства

Структура заняття:

1. Міні-лекція.

2. Робота в міні-групах.

3. Інформаційне забезпечення:

Розгляд в міні-групах інтеграційних об’єднань в Латинській Америці

1 група MERCOSUR

2 група ANDEAN COMMUNITY OF NATIONS

3 група CENTRAL AMERICA FREE TRADE AGREEMENT (CAFTA)

4 група CARRIBEAN COMMUNITY (CARICOM)

Завдання для закріплення навчального матеріалу:

1. Як впливають країни-лідери на галузеву спеціалізацію країн Південної Америки?

2. Які основні ресурси мають країни Південної Америки?

3. Які переваги отримують країни Південної Америки від участі у інтеграційних об’єднаннях?

Рекомендовані інформаційні джерела:

Офіційні сайти:

1.MERCOSUR

2. ANDEAN COMMUNITY OF NATIONS

3. CENTRAL AMERICA FREE TRADE AGREEMENT (CAFTA)

4. CARRIBEAN COMMUNITY (CARICOM)