- •8Ф08 «Управління банківським бізнесом»,
- •8Ф09 «Фінансування інвестиційних проектів»
- •2. Тематичний план Дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •Тема 1. Основні засади організації бюджетування в банку.
- •Тема 2. Методологія управління бюджетом банку.
- •Тема 3. Процес складання бюджету банку та контроль за його виконанням.
- •Тема 4. Трансфертне ціноутворення в банку.
- •Тема 5. Організаційно-методичні основи побудови системи контролінгу в банку.
- •Тема 6. Контроль витрат структурних підрозділів банку (за центрами відповідальності)
- •Тема 7. Контроль інвестицій структурних підрозділів банку.
- •Тема 8. Аналіз ефективності банківської діяльності.
- •4. Плани занять
- •4.1. Плани лекцій
- •Тема 1. Основні засади організації бюджетування в банку
- •Тема 2. Методологія управління бюджетом банку.
- •Тема 3. Процес складання бюджету банку та контроль за його виконанням.
- •Тема 4. Трансфертне ціноутворення в банку.
- •Тема 5. Організаційно-методичні основи побудови системи контролінгу в банку.
- •Тема 6. Контроль витрат структурних підрозділів банку (за центрами відповідальності)
- •Тема 7. Контроль інвестицій структурних підрозділів банку.
- •Тема 8. Аналіз ефективності банківської діяльності.
- •4.2. Плани семінарських (практичних) занять денної форми навчання
- •Системи контролінгу в банку»
- •4.3. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчання
- •Тема 1. Основні засади організації бюджетування в банку.
- •Тема 2. Методологія управління бюджетом банку.
- •Тема 3. Процес складання бюджету банку та контроль за його виконанням.
- •Тема 4. Трансфертне ціноутворення в банку.
- •Тема 5. Організаційно-методичні основи побудови системи контролінгу в банку.
- •Тема 6. Контроль витрат структурних підрозділів банку (за центрами відповідальності)
- •Тема 7. Контроль інвестицій структурних підрозділів банку.
- •Тема 8. Аналіз ефективності банківської діяльності.
- •4.4. Плани навчальної роботи студентів заочної форми навчання в міжсесійний період.
- •5. Самостійна робота студентів
- •5.1. Перелік тем рефератів (есе) з дисципліни для виконання індивідуальних завдань
- •5.2. Перелік розрахункових завдань з дисципліни
- •Звіт про фінансовий стан пат «Експрес банк»
- •Основні показники, які характеризують фінансову стійкість банку
- •Звіт про прибутки і збитки (Звіт про фінансові результати) за 2016 рік пат «Експрес-банк»
- •Основні показники, які характеризують ефективність управління банком
- •5.3. Завдання з дисципліни, що виконуються студентами денної форми навчання на базі практики
- •6. Поточний і підсумковий контроль знань:
- •6.1. Денна форма навчання:
- •Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетування та контролінг в банку»
- •6.1.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •6.2. Заочна форма навчання
- •6.2.1. Карта самостійної роботи студента з дисципліни «Бюджетування та контролінг в банку»
- •Довідкова інформація:
- •6.2.2. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни
- •6.2.2.2. Оцінювання виконання аудиторної контрольної роботи
- •6.2.2.3. Оцінювання виконання позааудиторних індивідуальних завдань
- •6.2.2.4. Оцінювання вибіркових видів самостійної роботи студентів
- •6.2.2.5. Додаткові бали за науково-дослідну діяльність
- •6.2.2.6. Порядок відпрацювання пропущених занять
- •7. Рекомендована література
6.2.2.3. Оцінювання виконання позааудиторних індивідуальних завдань
Оцінювання виконання кожного позааудиторного індивідуального завдання студентами заочної форми навчання здійснюється за шкалою: 10; 8; 6; 0 балів.
Критерії оцінки захисту позааудиторного індивідуального завдання:
10 балів — студент дав 100 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту контрольного (модульного) завдання або не менше 80 % правильних відповідей, але із підготовленою презентацією;
8 балів — студент дав не менше 80 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту контрольного (модульного)завдання або не менше 50 % правильних відповідей, але із підготовленою презентацією;
6 балів — студент дав не менше 50 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту контрольного (модульного)завдання або менше 50 % правильних відповідей, але із підготовленою презентацією;
0 балів — захист не відбувся або студент дав менше 50 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту контрольного (модульного) завдання.
Студентом виконується два позааудиторні індивідуальні завдання із захистом в «День заочника». Здана електронна/письмова робота оцінюється у 10 балів, усний захист роботи в «День заочника» – 10 балів. Максимальна кількість балів, які студент може набрати в результаті здачі та захисту обох завдань = 40 балів.
6.2.2.4. Оцінювання вибіркових видів самостійної роботи студентів
Оцінка вибіркових видів завдань для самостійного опрацювання для студентів заочної форми навчання здійснюється в балах за шкалою: 5; 4; 3; 0 балів.
Критерії оцінювання вибіркових видів самостійної роботи студентів:
10 балів отримують студенти, які:
-
підготували аналітичний звіт за заданою тематикою із презентацією, причому графіки, таблиці, діаграми та інші наочні матеріали відображають тенденції останніх років;
-
підготували аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (не менше 3-х наукових статей із фахових видань за останні 2-3 роки) за заданою проблематикою;
-
вільно володіють матеріалом і дають 100 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту вибіркового виду роботи.
8 балів отримують студенти, які:
-
підготували аналітичний звіт за заданою тематикою, але відсутня презентація або графіки таблиці, діаграми та інші наочні матеріали не відображають тенденції останніх років;
-
підготували аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (але менше 3-х наукових статей або не всі статті із фахових видань або не всі статті за останні 2-3 роки) за заданою проблематикою;
-
володіють матеріалом і дають не менше 80 % правильних відповідей на поставлені питання під час захисту вибіркового виду роботи.
6 балів отримують студенти, які:
-
підготували аналітичний звіт за заданою тематикою, однак, не в динаміці, а в статиці на певну дату, а графіки таблиці, діаграми, та інші наочні матеріали мають суттєві недоліки;
-
підготували аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій (всі 3 наукові статті за останні 2-3 роки, але не із фахових видань або не за заданою проблематикою;
-
володіють матеріалом лише в основному і дають правильні відповіді під час захисту вибіркового виду роботи менш ніж на 50 % поставлених питань.
0 балів за виконання завдань для самостійного опрацювання отримують усі решта студентів.
Максимальна кількість балів за вибіркові завдання для самостійного опрацювання для студентів заочної форми навчання не може перевищувати - 10 балів.