- •Тернопіль – 2013 Навчально-методичне видання
- •Загальні методичні рекомендації
- •У результаті вивчення курсу “історія політичної і правової думки в україні”
- •Шкала оцінювання:
- •Структура робочої програми навчальної дисципліни «історія політичної і правової думки в україні»
- •1. Опис дисципліни «історія політичної і правової думки в україні»
- •Тематичний план курсу
- •Денна форма навчання
- •Заочна форма навчання
- •Програма курсу
- •Тема 1.
- •Тематичний план курсу
- •Тема 2. Становлення поглядів на державу і право в ранньофеодальній київській русі.
- •Тема 3. Українська політична і правова думка в литовсько-польську добу
- •Тема 4. Державно-правова думка козацько-гетьманської доби
- •Тема 5. Формування національної політичної і правової ідеології хvііі ст.
- •Тема 6. Кирило-мефодіївське братство та політико-правові погляди його членів
- •Тема 7. Державно-правова ідеологія ліберального та радикального демократизму в україні
- •Тема 8. Державно-правові концепції періоду відродження української державності початку хх століття
- •Тема 9. Державно-правові концепції в україні першої половини хх століття
- •Тема 10. Розвиток українського націоналізму
- •Тема 11. Академічна державно-правова думка
- •Тема 12. Ідея державності у суспільно-політичній думці 50-80-х років хх століття. Сучасний період розвитку української правової та політичної думки
- •Плани проведення семінарських занять з курсу
- •Семінарське заняття 3. Формування національної політичної і правової ідеології хvііі ст. – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 4. Кирило-мефодіївське братство та політико-правові погляди його членів – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 5. Державно-правова ідеологія ліберального та радикального демократизму в україні
- •Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 6. Державно-правові концепції періоду відродження української державності початку хх століття – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 7. Державно-правові концепції в україні першої половини хх століття - 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 8. Розвиток українського націоналізму – 2 год. Питання для обговорення:
- •Семінарське заняття 9. Академічна державно-правова думка. Сучасний період розвитку української правової та політичної думки – 2 год. Питання для обговорення:
- •Методичні рекомендації щодо організації самостійної роботи студентів і підготовки до підсумкового модульного контролю та іспиту
- •Завдання для самостійної роботи з навчальної дисципліни «історія політичної і правової думки в україні» завдання 1.
- •Завдання 2.
- •Завдання 3.
- •Завдання 4.
- •Завдання 5.
- •Завдання 6.
- •Завдання 7.
- •Завдання 8.
- •Завдання 9.
- •Завдання 10.
- •Завдання 11.
- •Завдання 12.
- •Завдання 13.
- •Завдання 14.
- •Завдання 15.
- •Завдання 16.
- •Завдання 17.
- •Завдання 18.
- •Завдання 19.
- •Завдання 20.
- •Завдання 21.
- •Завдання 22.
- •Завдання 23.
- •Завдання 24.
- •Завдання 25.
- •Завдання 26.
- •Завдання 27.
- •Завдання 28.
- •Завдання 29.
- •Завдання 30.
- •Програмні питання з курсу
- •Для студентів денної та заочної форм навчання (Питання для складання іспиту)
- •Критерії оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни
- •Зразок комплексної контрольної роботи з навчальної дисципліни
- •Методичні вказівки до виконання комплексного практичного індивідуального завдання з навчальної дисципліни “історія політичної і правової думки в україні”
- •Оцінювання есе
- •Максимальна кількість балів, яку студент може отримати – 100 балів.
- •Приклади вимог оформлення бібліографічного опису списку використаних джерел:
- •Варіанти завдань кпіз
- •І. Документи та нормативно-правові акти
- •Іі. Підручники, навчальні посібники
- •Ііі. Монографії, наукові статті
- •Андрусяк т. Правові погляди Івана Вагилевича (до 200-річчя від дня народження) / т. Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 56. – с.65 – 73.
- •Андрусяк т. Правові погляди Маркіяна Шашкевича (до 200-річчя від дня народження) / т.Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 55. – с. 28 – 38.
- •Андрусяк т. Старухи: три покоління представників української правової думки в Галичині / т. Андрусяк // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 54. – с. 36 – 44.
- •Бедрій м. Система українського звичаєвого права: історико-правовий аспект / м.Бедрій // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 54. – с. 45 – 51.
- •І. Бойко. Життєвий і творчий шлях проф. В.С.Кульчицького (1919 – 2009). / і.Бойко // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 53. – с. 45 – 49.
- •Коваль а. Засадничі погляди Станіслава Дністрянського на основи права та держави / а.Коваль // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 55. – с. 74 – 78.
- •Коваль а. Поняття «народу» та «національних держав» у творчій спадщині с. Дністрянського / а.Коваль // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2011. – Випуск 53. – с. 64 – 68.
- •Тищик б. Кость Левицький – видатний галицький державно-політичний та громадський діяч / б.Тищик // Вісник Львівського університету. Серія юридична. – 2012. – Випуск 56. – с. 147 – 158.
- •Іv. Автореферати дисертацій
- •V. Довідковий матеріал для поглибленого вивчення курсу
- •Vі. Інтернет-ресурси
- •Алфавітний іменний покажчик та назви праць авторів, у яких викладено державно-правові концепції
- •Глосарій основних понять і термінів.
Семінарське заняття 3. Формування національної політичної і правової ідеології хvііі ст. – 2 год. Питання для обговорення:
1. Концепція абсолютизму С.Яворського.
2. Теорія освіченої монархії Ф.Прокоповича.
3. Вчення про громадянське природне право М.Козачинського.
4. Концепція природного права і суспільного договору Я. Козельського.
5. Проект реформ державних і правових установ С.Десницького.
6. «Історія Русів» як політико-правовий документ.
7. Суспільно-політичні погляди Григорія Сковороди.
8. Конституційні проекти декабристів: М. Муравйов, П. Пестель.
Практичне завдання: Скласти план відповіді на питання семінарського заняття.
Методичне завдання:
1. Складіть порівняльну таблицю «Конституційні проекти декабристів: М. Муравйов,
П. Пестель».
2. Випишіть основні політико-правові ідеї «Історії Русів».
Реферати:
1. Ідея природного права у вченні Я.Козельського.
2. Значення творчості Г. Сковороди в розвитку української правової та суспільно-політичної думки.
3. Вплив «Історії Русів» на подальше формування української політичної і правової думки.
Питання для самоконтролю:
Порівняйте державно-правові погляди Ф. Прокоповича і Г.Сковороди. Дайте правову і юридичну оцінку цим поглядам.
Відомо що декабристський рух мав переважно російський характер і не виходив за межі армії. Однак вплив декабристських ідей, особливо «Товариства об’єднаних слов’ян» певним чином позначився на програмі Кирило-Мефодіївського братства. З’ясуйте, яке місце і роль відводились Україні в програмних документах декабристів?
Співставте програмні документи декабристів, зокрема «Товариства об’єднаних слов’ян» і програму Кирило-Мефодіївського братства. Знайдіть суттєву відмінність у програмних засадах слов’янської конфедерації.
Як ви вважаєте: чому в Програмі Пестеля домінувала ідея республіканського устрою, а в Програмі Муравйова – ідея конституційної монархії?
В чому виявлявся вплив західноєвропейських реформаційних ідей на середньовічне українське суспільство?
В чому полягав суспільно-політичний ідеал Г.Сковороди?
Що вважав найбільшою цінністю для українського народу автор трактату "Історія Русів"?
В чому полягає ідея «нерівної рівності» Г.Сковороди?
Хто вважається першим вітчизняним лібералом? Які основні ліберальні ідеї?
Хто з вітчизняних мислителів відстоював ідею освіченої монархії? В чому її переваги?
Тестові завдання:
1. Відповідно до концепції М.Козачинського:
Право приватної власності заперечується;
Громадянин повинен підкорятись волі керівника;
Де немає вибору там немає і свободи;
Заборонено керуватися вказівками власного розуму.
2. Яків Козельський розглядав державно-правові проблеми через призму:
Теорії природного права;
Теорії вільного права;
Теорії сучасного права;
Теорії солідаризму.
3. Яків Козельський розглядав державно-правові проблеми через призму:
Теорії суспільного договору;
Теорії расизму;
Теорії марксизму-ленінізму;
Теологічної теорії.
4. Г.Сковорода був прихильником:
Легістської теорії права
Позитивістської теорії права
Природно-правової концепції
Психологічної теорії права.
5. Суспільно-політичним ідеалом для Г. Сковороди була:
горная республіка
демократія
охлократія
тиранія
6. Хто з українських мислителів ХVІІІ століття розвивав ідею «сродного труда» як джерела гармонії в суспільстві, де кожний має право і повинен трудитися за здібностями:
В.Ленін
Платон
Арістотель
Г.Сковорода.
7. Хто з українських мислителів ХVІІІ століття розвивав ідею «горной республіки»:
В.Ленін
Платон
Арістотель
Г.Сковорода.
8. Автором Історії Русів був:
Автор невідомий
Г. Сковорода
Г. Андрузький
Григорій Полетика.
9. Кого з українських мислителів ХVІІІ століття називали «Українським Сократом», через твердження: Самопізнання – ключ до істини, розуміння свого призначення, місця в суспільстві. Щастя людини – у пізнанні, її розум – інструмент пізнання.
В.Ленін
Платон
Арістотель
Г.Сковорода.
10. Зміст якого документу ХVІІІ століття складає положення, що саме Україна, а не Росія є прямою спадкоємницею Київської Русі, що українці є окремий від росіян народ, зі своїми традиціями, а тому Україна має всі права відновити самоврядування:
Гадяцький договір
Березневі статті
Конституція Пилипа Орлика
Історія Русів.