Личная теория Критерии эффективности

Назначение теории не всегда состоит в том, чтобы помочь клиенту; она создается ско­рее для того, чтобы снизить тревогу самого консультанта относительно сложных, не­определенных и не до конца понятных аспектов психотерапевтического процесса (Yalom, 1989). Бой и Пайн (Boy, Pine, 1982) выделили несколько важных факторов, на которые следует обращать внимание, оценивая пригодность той или иной теории. Итак, эффективность любой теоретической модели будет зависеть от следующих фак­торов:

1. Качество психотерапевтических отношений. Любая теория будет функционально непригодной, если у клиента нет готовности к сотрудничеству, доверия к консуль­танту и мотивации к работе; обеспечить выполнение этих условий можно лишь в рамках поддерживающих, уважительных отношений.

2. Ощущение разделяемой ответственности. Если ответственность не будет разделе­на между клиентом и консультантом примерно в равных пропорциях, то вероятно, психотерапевтическая сессия будет характеризоваться отсутствием свободы, неза­висимости и взаимных обязательств.

3. Понимание теории самим консультантом. Перед тем как использовать какую-либо идею, вы сами должны как следует с ней разобраться. Вы должны не просто копи­ровать своих преподавателей, наставников, супервизоров или коллег, прежде всего вы должны понять суть теории, ее научные основы и навыки, необходимые для ее использования, ознакомиться с ее историей, прошлым, ходом ее развития, целями, результатами, ее сильными и слабыми сторонами.

4. Приверженность к установкам и интеллектуальным построениям. Достоверность теории и готовность ее использовать будут определяться прежде всего привержен­ностью самого консультанта используемым в работе идеям. Эта преданность долж­на основываться не просто на эмоциональном или интеллектуальном принятии ка­кой-либо теории. Необходим баланс между двумя этими составляющими, так, что-

Глава 7. Интеграция теорий и навыки проведения консультирования q 177

бы консультант верил в силу и полезность используемой теории, но это была бы вера не фанатика, а увлеченного исследователя.

5. Гибкая интеграция в соответствии с учрежденческими требованиями. Последний критерий эффективности определяет один из самых важных аспектов — соответ­ствие реальности, поскольку консультант работает не в пустом пространстве. Обыч­но он испытывает значительное давление со стороны администрации, руководства и коллег, что часто делает невозможным непосредственное использование теории в работе. Теория должна выглядеть привлекательно, не только будучи написанной на доске или когда консультант работает с ней в идеальных условиях, но также когда он отвлекается, спорит, торопится или на него оказывают давление. Теория должна приносить пользу в соответствии с реальными условиями рабе ы.

Критерий полезности

Только что перечисленные факторы, определяющие эффективность теории, необхо­димо учитывать при адаптации уже существующих теоретических моделей для лич­ного пользования. Но тем из вас, кто хочет (побуждаемый любопытством, стремлени­ем к росту или желанием быть более гибким и эффективным) выстроить из множе­ства различных идей собственную теорию, необходимо учесть ряд дополнительных параметров. Например, один из полезных приемов заключается в том, чтобы опреде­лить потенциально ценные идеи в рамках уже существующих теорий. Чтобы достичь прогресса, вам необходимо улучшать то, что уже существует, а не создавать что-либо заново. Стремление создать личную теорию проистекает из бунтарских побуждений носить собственную одежду, а не одежду своих старших братьев и сестер, из которой те уже выросли. Но стремление разработать именно новую теорию может привести к чрезмерно сильной реакции на существующие ограничения и, вследствие этого, к от­торжению вообще всего, вместо отвержения только тех положений, которые наиболее сильно тормозят дальнейшее развитие. Теории Фрейда, Адлера, Роджерса, Перлза, Эллиса и всех остальных не исчерпывают собой все доступные ресурсы, некоторые их идеи можно использовать для создания новых теорий, а некоторые техники и поня­тия, если их слегка изменить, все еще могут быть полезными.

Студенты, обучающиеся консультированию, часто жалуются на ненужную услож­ненность многих теорий, на использование в них абстрактного, неясного и непонятно­го языка и терминов. Однако если вы задумаетесь над тем, как сложно понять и объяс­нить личность человека в процессе психологического изменения, то вы поймете, что слишком упрощенная теория вам ничего не сможет объяснить. Но это вовсе не значит, что, выстраивая собственную теорию, вы не должны стремиться к тому, чтобы исполь­зуемый вами язык был точным, ясным и простым, без ущерба для полезности теории.