Коттлер Дж., Браун Р. Психотерапевтическое консультирование. – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.: ил. – (Серия «Золотой фонд психотерапии»)

Часть 1. Консультирование как профессия.

Глава 1. Что такое консультирование и как оно работает Почему вы решили стать консультантом?

Будет интересно и полезно начать систематическое обучение профессии консультан­та с исследования ваших собственных мотивов выбора этой специальности. Само ре­шение стать консультантом так же сложно и многогранно, как любая проблема, с ко­торой клиенты приходят к нам. Вы будете ожидать, даже требовать, чтобы ваши кли­енты были до конца честны с самим собой, вступили в конфронтацию с самообманом, амбивалентностью, скрытыми мотивами. Будет справедливо, если и вы попытаетесь быть честными с самим собой.

Студенты решают обучаться консультированию, как и любой другой профессии, по разным причинам. Есть такие, кто искренне хочет спасти мир, другие хотят всего лишь спасти себя. Многие сознательно выбирают эту специальность из-за возможно­сти использовать полученные знания в собственной жизни. Другие откровенно при­знают, что был выбор либо идти к консультанту со своими проблемами, либо самому стать консультантом.

Начиная обучение психотерапевтическому консультированию, очень важно изу­чить личные мотивы, лежащие в основе выбора этой специальности. Их понимание позволит более вдумчиво и спокойно подойти к изучаемому материалу. Часто в аудито­рии попадаются студенты, которые видят себя миссионерами. Они выбирают консульти­рование из-за большого желания помогать людям: изменять жизнь тех, кто испытыва­ет страдания. Нередко они обладают способностью к эмпатии, развившейся на основе собственного опыта. Они страдали и были спасены; теперь роли могут перемениться. Они хотят сделать мир чуть лучше. Может быть, эта причина в той или иной степени относится к любому из нас; в конце концов, едва ли наш выбор был обусловлен щед­рой финансовой отдачей, отсутствием стрессов и пожизненно гарантированной ра­ботой.

Мнение специалиста

Я всегда знала, что хочу помогать людям, хотя сначала я подумывала о медицинской карьере. Так было до того момента, пока я реально не столкнулась с тем, что нужно для поступления в медицин­скую школу и обучения в ней, и я стала искать альтернативы. Понимаете, даже когда я была ребен­ком, мои достоинства измерялись тем, что я могла сделать для других. Можно считать это частью семейной культуры. Подразумевалось, что каждый из нас будет делать что-то, что предполагает помощь другим людям.

Я не буду до конца искренней, если не скажу, что быть консультантом означает для меня го­раздо больше, чем просто помогать людям. Конечно, это важно, но есть и другие причины, о кото­рых я обычно не говорю. Например, я люблю, что называется, держать ситуацию под контролем. Этот мотив присутствует в большинстве моих взаимоотношений с другими людьми, и мне очень интересно узнать о том, как строить доверительные отношения. Это поможет мне не только в ра­боте, но также в отношениях с друзьями и с моим парнем. Мне хочется думать, что после того как я закончу обучение, я буду больше нравится людям и они будут меня больше уважать.

Меня можно назвать человеком, любящим вмешиваться в чужие дела, то есть мне нравится знать, что происходит с другими людьми. Когда я узнаю, что у кого-то есть проблемы или кто-то странно себя ведет, это почему-то заставляет меня лучше себя чувствовать, может быть потому, что мне начинает казаться, что я не такая уж и странная. Я думаю, что это действительно здоро­во — знать самые интимные тайны других людей.

Кроме идеализации и альтруизма существуют и другие причины. Выбор профес­сии консультанта может быть продиктован чисто практическими соображениями: на­бранные баллы не позволяют выбрать курс, где имеется большой конкурс. Или срок обучения некоторым дисциплинам может показаться чрезмерным. Консультирование кажется разумным компромиссом: программа может быть пройдена за несколько лет, и затем диплом позволит найти хорошую работу.

Как неохотно признается эта студентка, у некоторых людей за выбором профессии консультанта скрываются нарциссические мотивы. Консультант может удовлетворять свои невостребованные материнские инстинкты, спасая людей, так же как участво­вать в построении близких отношений, и при этом постоянно сохранять контроль (Неггоn & Rouslin, 1984; Kottler, 1995; Robertiello, 1978). Некоторых консультирова­ние привлекает тем, что они наслаждаются властью, которой пользуются, оказывая влияние на жизни других людей. В самом деле, консультанты и другие практикующие психотерапевты обладают большим влиянием в нашем обществе. Они стали оракула­ми, шаманами, волшебниками и наставниками. Они выслушивают с сочувствием и говорят с уверенностью. У них есть ответы, и хотя часто они не дают их прямо, если клиент ведет себя правильно, то его осторожно подталкивают к тому, чтобы он открыл для себя истину.

Студенты также решают обучаться консультированию по множеству практических причин, как и при выборе любой другой профессии. Специальность консультанта им нужна для увеличения заработной платы или карьерного роста. Эта профессии пре­стижна и дает определенный статус. Занятия проходят в удобное время. Зачеты уст­раиваются редко или программа не кажется слишком сложной. И несомненно,