Глава 10. Консультирование по вопросам брака, семьи и секса
Q275
• Что делают остальные члены семьи при проявлении проблемы?
• Что влияет на других членов семьи?
• В чем выгода клиента (и остальных членов семьи?)
• У кого в семье есть сходная проблема?
• В чем сила (в деньгах, решениях, во времени)?
• Кто находится под защитой?
Другим хорошим способом сбора информации о структуре семьи и отношениях в ней является генограмма. Она представляет собой карту, иллюстрирующую взаимоотношения нескольких поколений членов конкретной семьи, их связи, конфликты и коалиции. Таким образом, она помогает консультанту понять те трудности, которые передаются из поколения в поколение, а также текущие конфликты. Это хорошо показано на карте, представленной выше (рис. 10.1).
Например, используя символы, предложенные МакГолдриком и Джерсоном (McGoldric & Gerson, 1985) в книге по исследованию структуры семьи, Эрленгер (Erlanger, 1990) составил генограмму четырех поколений семьи 75-летней клиентки Люси (рис. 10.2). Изучение карты позволяет увидеть некоторые проблемы, которые были бы интересны для Люси: самоубийство ее отца, алкоголизм сына, ее отношения со стареющим мужем и матерью. Все становится ясно еще до обсуждения реальных конфликтов между членами семьи.
Построение генограммы позволяет довольно безболезненно выявить некоторые проблемы. Вы просто структурируете историю семьи, изучая нынешние и прошлые паттерны взаимоотношений как можно более подробно. Такая основа поможет вам выявить дисфункциональные взаимодействия, которые могут уходить корнями в прошлое.
Рефрейминг
В семейном консультировании применяются два вида диагностики. В первом из них используются так называемые ярлыки, помогающие консультанту охватить все проблемы и процессы, происходящие в семье. Мы уже разобрались с диагнозом позиции клиента, семейной иерархией, паттернами коммуникаций, симптомами как решениями и метафорическим контекстом. Но существует и второй способ диагностики — общение с клиентом. Задача консультанта в этом случае — найти и переформулировать проблему клиента или клиентов так, чтобы она стала разрешимой.
Клиенты приходят на консультацию с уже готовыми версиями того, что у них не так и почему:
• Мой брак на грани развала, потому что моя жена хочет вернуться в школу и заниматься карьерой вместо того, чтобы заботиться о семье.
• У моего сына проблемы в школе из-за того, что учителя слишком строги к нему и не ценят его уникальности.
• Я никогда не мог справляться с работой, потому что у нас в семье все ленивые.
В процессе рефрейминга консультант переопределяет для семьи существующую проблему, используя свою изобретательность и творческие способности, чтобы работать
276 Q Часть 3. ПРАКТИКА КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ
Фермер
учительница (на пенсии) ((75
работает в семейном бизнесе
25 ) | 23 Условные обозначения:
Мужчина ( } Женщина
Покойная Брачные отношения
Развод
Клиент
Рис. 10.2. Генограмма четырех поколений
на конкретном и метафорическом уровне. В конечном диагнозе консультант опреде*; ляет те моменты, которые поддаются изменениям и над которыми семья готова рабо4 тать. Немногое можно сделать для клиента, который жалуется на поведение другогол если только тот другой не придет на консультирование и не постарается изменить то,| что не нравится его обвинителю. На начальном этапе консультирования клиентая с жалобами, описанными выше, наиболее важной задачей будет рефрейминг проблем,| воспринимаемых клиентом. Мужу, который хочет добиться от жены согласия, помо-1 гут рассмотреть проблему как недостаток в общении: он не смог рассказать о своем! желании так, чтобы жена его поняла (и приняла). Мальчику с проблемами в школе 1 скажут, что если он и в самом деле талантливый комик, то он выступает не перед теми зрителями. Человеку без работы помогут понять проблему как недостаточность умений и/или мотивации, а не как нехватку каких-то генов.
Ценность рефрейминга иллюстрирует пример 35-летнего клиента, который пришел па консультацию раздраженным и пыхтящим, с побагровевшим лицом и рукой,