- •Актуальні питання історії країн латинської америки (XVII – початок ххі ст.)
- •1.5 Зміст тем дисципліни
- •Тема 1. Вступ до курсу „Актуальні питання історії країн Латинської Америки (XVII – початок ххі). Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початок XIX ст.).
- •Тема 2. Війна за незалежність іспанських колоній.
- •Тема 3. Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Тема 4. Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Тема 5. Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами.
- •Тема 6. Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Тема 7. Кубинська революція.
- •Тема 8. Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Тема 9. Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр.
- •Тема 10. Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80-х рр.
- •Тема 11. Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Тема 12. Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •2. Робоча програма дисципліни
- •2.1. Трудомісткість курсу
- •Структура та обсяг годин за темами курсу
- •Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема: Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початку XIX століття). Питання для обговорення:
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 2. Латиноамериканський регіон в 20-х – першій половині 60-х рр. Хх ст.
- •Тема: Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами. Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Кубинська революція.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 3. Країни Латинської Америки у другій половині хх – на початку ххі ст.
- •Тема: Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр. Питання для обговорення:
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Центральноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •Питання для обговорення:
- •3. Самостійна робота студентів
- •3.1. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •1. Католицька церква як важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній.
- •1. Визвольний рух в Бразилії на початку хіх ст.
- •Тема: Мексика в хіх – на початку хх ст.
- •1. Мексика в 1825 – 1910 рр.
- •Тема: Латинська Америка між Першою і Другою світовими війнами.
- •1. Велика депресія” 1929 – 1933 рр. І загострення обстановки в латиноамериканському регіоні.
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни
- •1. Бразилія і Мексика в роки Другої світової війни
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •1. Венесуела в кінці 50-х рр. Хх ст.
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70-80-х рр.
- •1. Чилійська революція 1970 – 1973 рр.
- •Тема: Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •1. Повалення диктаторських режимів в латиноамериканському регіоні у 80-хх рр. Хх ст.
- •Методичні вказівки до написання рефератів
- •Тематика рефератів і методичні рекомендації до них
- •1. Тема: „Католицька церква – важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки”.
- •2. Тема: „Хосе де Сан-Мартін – політичний портрет”.
- •3. Тема: „Мексиканська конституція 1917 р.”
- •4. Тема: „Латиноамериканський регіон у Першій світовій війні”.
- •5. Тема: „Диктаторські режими в латиноамериканському регіоні міжвоєнного періоду”.
- •6. Тема: „Міжамериканські конференції 40-х рр., їх наслідки”.
- •7. Тема: „Політична постать Ернеста Че Гевари”.
- •8. Тема: „Повалення диктаторських режимів періоду 50-х – 60-х рр. Хх ст”.
- •9.Тема: „Молоді країни Карибського басейну на початку 70-х рр.”
- •Тема: „Вплив світової економічної кризи 1981 – 1983 рр. На латиноамериканський регіон”
- •11. Тема: „Розвиток Чилі після повалення військової диктатури Піночета”.
- •12. Тема: „Сучасні гострі проблеми в країнах Латинської Америки”.
- •Теми для індивідуальної роботи студентів (повідомлення по персоналіям)
- •4. Контроль знань студентів
- •4.1. Питання для самоконтролю
- •Тести для поточного контролю Тест для поточного контролю № 1.
- •Тест для поточного контролю № 2.
- •4.3. Модульна контрольна робота
- •Методичні рекомендації до модульної контрольної роботи
- •4.6. Питання для підсумкового контролю (залік)
- •4.7. Комплексні контрольні роботи (ккр)
- •Комплексні контрольні завдання (ккз)
- •Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького
- •Комплексні контрольні завдання
- •4.9. Форми контролю
- •4.8. Система, форми, критерії та шкала оцінювання знань
- •1. Основні терміни і визначення
- •Шкала оцінювання знань
- •2. Розподіл балів на поточно-модульний і підсумковий контроль знань.
- •2.1. Поточно-модульний контроль
- •2.2. Підсумковий контроль
- •3. Організація і порядок проведення поточно-модульного і підсумкового контролю
- •3.1. Організація і проведення поточного контролю
- •3.2. Організація і проведення модульної контрольної роботи
- •3.3. Організація і проведення підсумкового контролю
- •3.4. Визначення рейтингового показника з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
- •5. Навчально-методичні матеріали
- •5.1. Джерела
- •5.2. Література
- •5.3. Основні терміни і поняття
- •5.4. Наочні навчальні матеріали
4.3. Модульна контрольна робота
Варіант 1.
В якому році було утворено віце-королівство Нова Гранада? а) 1739; б) 1740; в) 1738.
Революція негрів-рабів на о. Сан-Домінго: а) 1790 – 1810; б) 1791 – 1800; в) 1791 – 1803.
Яка країна утворилася на території Об’єднаних провінцій Ріо-де-ла-Плати в 1826 р.?___________________________
Великобританія визнала незалежність Мексики та Колумбії в: а) 1823 р.; б) 1824 р.; в) 1825 р.
Війна за незалежність іспанських колоній закінчилась визволенням: а) Перу; б) Чилі; в) Венесуели.
У 1815 р. Бразилії було надано статус: а) республіки; б) королівства; в) домініону.
Об’єднання північної, південної і східної частин о. Гаїті відбулося в: а) 1823; б) 1821; в) 1822.
Мексиканська революція: а) 1911 – 1918; б) 1910 – 1917; в) 1911 – 1917.
Договір між США і Панамою про будівництво каналу був підписаний в: а)1902; б) 1903; в) 1904.
Який американський президент сформулював суть політики «великої дубинки»: а) Тафт; б) Т. Рузвельт; в) К. Кулідж
У країнах Латинської Америки починається процесс встановлення диктаторських режимів з: а)1920; б) 1919; в) 1918.
В 20-ті рр. ХХ ст. в країнах латиноамериканського регіону зростає вплив: а) Англії; б) Франції; в) США.
Диктатуру Варгаса у Бразилії було встановлено в: а) 1930; б) 1933; в) 1931.
Виділіть країни Латинської Америки, в яких у міжвоєнний період Були встановлені диктаторські режими: а) Коста-Ріка, бразилія, Еквадор, Куба; б) Бразилія, Венесуела, Куба, Сальвадор; в) Еквадор, Коста-Ріка, Сальвадор, Колумбія.
Яка форма Руху Опору була притаманна країнам Латинської Америки під час Другої світової війни: а) створення масових організацій – Народний фронт; б) створення партизанських загонів і підпільних організацій; в) збройні напади і постання.
Міжамериканська конференція у Мехіко відбулася в: а) 1946; б) 1945; в) 1947
Вкажіть особливості розвитку країн Латинської Америки після Другої світової війни: а) нерівномірність розвитку країн регіону; б) експортний агросировинний характер економіки; в) відсутність гострих суспільних протиріч; г) формування постіндустріального суспільства.
США здійснили політичні та економічні санкції проти Куби в: а) 1959; б) 1958; в) 1960.
В яких країнах в 40-60-х рр. Відбувається гостра боротьба за встановлення комуністичних режимів: а) Чилі, Гватемала, Мексика; б) Болівія, Колумбія, Гватемала; в) Сальвадор, Коста-Ріка, Мексика
Диктаторський режим у Нікарагуа було повалено у: а) 1989; б) 1990; в) 1988
Дайте визначення наступним термінам:
Ібероамерика
Політика „доброго сусіда”
Перонізм
Капітанія
Енкомньєнда
Латифундизм
Варіант 2
Віце-королівство Ріо-де-ла-Плата було утворено в: а) 1777; б) 1776; в) 1778.
Повстання Тупака Амару ІІ в Перу: а) 1780 – 1783; б) 1780 – 1781; в) 1782 – 1783.
Війна за незалежність іспанських колоній: а) 1808 – 1810 рр.; б) 1810 – 1826 рр.; в) 1808 – 1826 рр.
Об’єднані провінції Ріо-де-ла-Плати розпалися в а) 1820 р.; б) 1822 р.; в) 1821 р.
Яку державу було названо на честь Сімона Болівара?_______________
Проголошення незалежності о. Гаїті: а) 1 січня 1804 р.; б) 1 лютого 1804 р.; в)1 січня 1803 р.
Окупація Домініканської Республіки США відбулася в: а) 1905; б) 1906; в) 1907
Падіння диктатури Порфіріо Діаса відбулося внаслідок: а) проголошення незалежності Панамської Республіки; б) мексиканської революції 1910 – 1917 рр.; в) національної війни на Кубі 1895 – 1898 рр.
Який американський президент сформулював суть політики „дипломатії долара”: а) Тафт; б) Т. Рузвельт; в) К. Кулідж
В яких країнах на початку ХХ ст. було проведено буржуазно-демократичні реформи: а) Колумбія, Куба, Мексика, Парагвай, Еквадор, Чилі; б) Перу, Гватемала, Уругвай, Чилі, Сальвадор; в) Нікарагуа, Мексика, Парагвай, Домініканська республіка, Бразилія.
Причетність США до державних заколотів міжвоєнного періоду у: а) Чилі, Мексиці, Парагваї, Уругваї; б) Панамі, Нікарагуа, Мексиці, Кубі, Домініканській республіці; в) Сальвадорі, Гватемалі, Кубі, Панамі, Перу.
Диктатуру Батисти на Кубі було встановлено в: а) 1935; б) 1934; в) 1933.
В першій половині ХХ ст. США окупували: а) Нікарагуа, б) Мексику; в) Чилі; Кубу; б) Нікарагуа, Домініканську республіку, Кубу, Панаму; в) Кубу, Панаму, Мексику, Гватемалу.
Зовнішньополітичний курс США з країнами Латинської Америки в 30-ті рр. ХХ ст.: а) політика „великої дубинки”; б) політика „дипломатії долара”; в) політика „доброго сусіда”.
Після Другої світової війни доктрину „масованої відплати” було висунуто президентом США: а) Дж. Далласом; б) Г. Труменом; в) Дж. Кеннеді.
Міжамериканська конференція у Ріо-де-Жанейро відбулася в: а) 1945; б) 1946; в) 1947.
Американські війська були введені в Гватемалу в а) 1955; б) 1954; в) 1956.
Назвіть наслідки Карибської кризи: а) зміцнення радянського тоталітарного режиму; б) створення НАТО країнами Заходу; в) зміцнення міжнародних позицій Куби; г) усвідомлення безперспективності ядерного протистояння.
Латиноамериканську асоціацію інтеграції було утворено в: а) 1980; б) 1981; в) 1982
Диктаторський режим у Чилі і Парагваї було повалено у: а) 1990; в) 1991
Дайте визначення наступним термінам:
Панамериканізм
Маруни
Аккультарація
Креоли
Тенентизм
Пеонаж