- •Актуальні питання історії країн латинської америки (XVII – початок ххі ст.)
- •1.5 Зміст тем дисципліни
- •Тема 1. Вступ до курсу „Актуальні питання історії країн Латинської Америки (XVII – початок ххі). Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початок XIX ст.).
- •Тема 2. Війна за незалежність іспанських колоній.
- •Тема 3. Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Тема 4. Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Тема 5. Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами.
- •Тема 6. Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Тема 7. Кубинська революція.
- •Тема 8. Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Тема 9. Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр.
- •Тема 10. Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80-х рр.
- •Тема 11. Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Тема 12. Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •2. Робоча програма дисципліни
- •2.1. Трудомісткість курсу
- •Структура та обсяг годин за темами курсу
- •Зміст семінарських занять
- •Семінарське заняття № 1
- •Тема: Народні антиколоніальні рухи в Іспанській Америці (XVI – початку XIX століття). Питання для обговорення:
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Мексика в XIX –на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латиноамериканський регіон на початку хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 2. Латиноамериканський регіон в 20-х – першій половині 60-х рр. Хх ст.
- •Тема: Латинська Америка між Першою та Другою світовими війнами. Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни (1939 – до другої половини 50-х рр.)
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Кубинська революція.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Змістовний модуль 3. Країни Латинської Америки у другій половині хх – на початку ххі ст.
- •Тема: Перетворення в Латинській Америці наприкінці 60-х – першій половині 70-х рр. Питання для обговорення:
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70 – 80х рр.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Центральноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •Питання для обговорення:
- •Тема: Загальні тенденції розвитку країн регіону наприкінці хх ст. – на початку XXI ст.
- •Питання для обговорення:
- •3. Самостійна робота студентів
- •3.1. Методичні рекомендації з організації самостійної роботи
- •1. Католицька церква як важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки
- •Тема: Війна за незалежність іспанських колоній.
- •1. Визвольний рух в Бразилії на початку хіх ст.
- •Тема: Мексика в хіх – на початку хх ст.
- •1. Мексика в 1825 – 1910 рр.
- •Тема: Латинська Америка між Першою і Другою світовими війнами.
- •1. Велика депресія” 1929 – 1933 рр. І загострення обстановки в латиноамериканському регіоні.
- •Тема: Латинська Америка під час та після Другої світової війни
- •1. Бразилія і Мексика в роки Другої світової війни
- •Тема: Латинська Америка у другій половині 50-х – першій половині 60-х рр.
- •1. Венесуела в кінці 50-х рр. Хх ст.
- •Тема: Неоліберальний варіант модернізації: військові режими 70-80-х рр.
- •1. Чилійська революція 1970 – 1973 рр.
- •Тема: Латиноамериканські республіки в останній чверті хх ст.
- •1. Повалення диктаторських режимів в латиноамериканському регіоні у 80-хх рр. Хх ст.
- •Методичні вказівки до написання рефератів
- •Тематика рефератів і методичні рекомендації до них
- •1. Тема: „Католицька церква – важливий елемент колоніальної політики в країнах Латинської Америки”.
- •2. Тема: „Хосе де Сан-Мартін – політичний портрет”.
- •3. Тема: „Мексиканська конституція 1917 р.”
- •4. Тема: „Латиноамериканський регіон у Першій світовій війні”.
- •5. Тема: „Диктаторські режими в латиноамериканському регіоні міжвоєнного періоду”.
- •6. Тема: „Міжамериканські конференції 40-х рр., їх наслідки”.
- •7. Тема: „Політична постать Ернеста Че Гевари”.
- •8. Тема: „Повалення диктаторських режимів періоду 50-х – 60-х рр. Хх ст”.
- •9.Тема: „Молоді країни Карибського басейну на початку 70-х рр.”
- •Тема: „Вплив світової економічної кризи 1981 – 1983 рр. На латиноамериканський регіон”
- •11. Тема: „Розвиток Чилі після повалення військової диктатури Піночета”.
- •12. Тема: „Сучасні гострі проблеми в країнах Латинської Америки”.
- •Теми для індивідуальної роботи студентів (повідомлення по персоналіям)
- •4. Контроль знань студентів
- •4.1. Питання для самоконтролю
- •Тести для поточного контролю Тест для поточного контролю № 1.
- •Тест для поточного контролю № 2.
- •4.3. Модульна контрольна робота
- •Методичні рекомендації до модульної контрольної роботи
- •4.6. Питання для підсумкового контролю (залік)
- •4.7. Комплексні контрольні роботи (ккр)
- •Комплексні контрольні завдання (ккз)
- •Черкаський національний університет ім. Б. Хмельницького
- •Комплексні контрольні завдання
- •4.9. Форми контролю
- •4.8. Система, форми, критерії та шкала оцінювання знань
- •1. Основні терміни і визначення
- •Шкала оцінювання знань
- •2. Розподіл балів на поточно-модульний і підсумковий контроль знань.
- •2.1. Поточно-модульний контроль
- •2.2. Підсумковий контроль
- •3. Організація і порядок проведення поточно-модульного і підсумкового контролю
- •3.1. Організація і проведення поточного контролю
- •3.2. Організація і проведення модульної контрольної роботи
- •3.3. Організація і проведення підсумкового контролю
- •3.4. Визначення рейтингового показника з навчальної дисципліни
- •Розподіл балів при оцінюванні знань студентів.
- •5. Навчально-методичні матеріали
- •5.1. Джерела
- •5.2. Література
- •5.3. Основні терміни і поняття
- •5.4. Наочні навчальні матеріали
12. Тема: „Сучасні гострі проблеми в країнах Латинської Америки”.
Методичні рекомендації:
Розглядаючи дану тему, слід зазначити, що сучасні проблеми і снування і розвитку всього людства полягають у запобіганні світової термоядерної війни і забезпеченні миру для всіх народів; подоланні розриву в рівні соціально-економічного розвитку між розвиненими країнами і тими, що розвиваються, подоланні голоду, убогості і неписьменності; регулюванні стрімкого зростання населення в країнах, що розвиваються; запобіганні катастрофічному забрудненню навколишнього середовища; забезпеченні людства необхідними ресурсами. Слід зауважити, що глобальні проблеми породжені протиріччями суспільного розвитку, масштабами впливу діяльності людства на навколишній світ і пов’язані також із нерівномірністю соціально-економічного і науково-технічного розвитку країн та регіонів. Розв’язання глобальних проблем вимагає розгортання міжнародного співробітництва. Проаналізувати детально гострі проблеми розвитку країн Латинської Америки: уповільнення темпів економічного розвитку, зростання безробіття, інфляції, посилення корупції, мафії, створення нелегальних виробництв (наприклад, наркотиків – яскравий приклад – Колумбія).
Теми для індивідуальної роботи студентів (повідомлення по персоналіям)
Алесандра Пальма Артуро (1868 – 1950, Чилі)
Альєнде-Госсенс Сальвадор (1908 – 1973, Чилі)
Амаду Жоржи (Бразильский письменник)
Арбіна Хосе Марія (50-ті рр. ХІХ ст.) (Еквадор)
Артігас Хосе Хервасіо (1764 – 1850, Уругвай)
Бальів’ян Хосе де (30-ті рр. ХІХ ст.) (Болівія)
Болівар Сімон (1783 – 1830 рр., Венесуела)
Варела Альфредо Мартін Педро (1914, Аргентина)
Вілья Франсіско (Панчо Вілья) (1877 – 1923 рр., Мексика)
Гевара Ернесто Че (Гевара де ла Серна Ернесто) (1928 – 1967)
Герреро Вісенте (1783 – 1831, Мексика)
Гуадалупе Вікторія (1786 – 1843 рр.) (Мексика)
Дуарте Хуан Пабло (1813 – 1876 рр.) (Домініканська республіка)
Жуакін Жозе да Сілва Шав’єр (Бразилія)
Ідальго-і-Костілья Мігель (1753 – 1811, Мексика)
Ітурбіде Агестін де (1783 – 1824, Мексика)
Кардозо Фернандо Енріке
Кастро Рус Фідель (1926, Куба)
Коллонтай (Домонтович) Олександра Михайлівна (1872 – 1952)
Кондорканкі Хосе Габріель (Тупак Амару ІІ) (Перу)
Корвалан Лере Луіс Альберто (Чилі)
Коцебу О.Е. (рос. капітан)
Кубічек ді Олівера Хуселіну (1902 – 1976, Бразилія)
Лавальеха Хуан Антоніо (1786 – 1853, Уругвай)
Лансдорф Григорий Иванович (1774 – 1852, російський етнограф)
Ліпшиц Алехандро (1883 – 1980, Чилі)
Лопес Карлос Антоніо (1792 – 1862, Парагвай)
Лопес Контрерас Елеасар (1883 – 1973, Венесуела)
Лопес Франсіско Солано (1827 – 1870, Парагвай)
Масера Хосе Ліс (Уругвай)
Мачадо Вентура Хосе Рамон (1930 р.н. Куба)
Мачадо Густаво (Венесуела)
Мачадо-і-Моралес Херардо (1871 – 1939, Куба)
Медина Ангаріта Ісаяс (1897 – 1953, Венесуела)
Мелу Франку (Бразилія)
Мелья Рамон (1816 – 1864, Домініканська республіка)
Мелья Хуліо Антоніо (1903 – 1929, Куба)
Мендес Монтенегро Хуліо Сесар (Гватемала)
Мендоса Вісенте Торібіо (1894 – 1964, Мексика)
Мільян Кастро (Куба)
Міранда Франціско де (1750 – 1816, Венесуела)
Містраль Габріела (1889 – 1957, Чилі)
Мітре Бартоломе (1821 – 1906, Аргентина)
Морасан Франсіско (1792 – 1842 рр.) (Центральна Америка)
Море лос-і-Павон Хосе Марія (1765 – 1815, Мексика)
Нейпол Відіяхар Сурайпрасад (1932, Тринідад і Тобаго)
Неруда Пабло (Нефталі Рікардо Рейес Басоальто) (чилійський поет)
О’Хіггінс Бернардо (1778 – 1842, Чилі)
Овандо Кандія Альфредо (1918 р.н. Болівія)
Одрія Мануель (1897 – 1997, Перу)
Олівер Марія Роса (1898 – 1977, Аргентина)
Паес Хосе Антоніо (середина ХІХ ст.) (Венесуела)
Педро ІІ (1825 – 1891, Бразилія)
Перес де Куельяр Хав’єр (Перу)
Перон де ла Соса Хуан Домінго (1895 – 1974, Аргентина)
Перон Ева
Піно Суарес Хосе Марія (1869 – 1913, Мексика)
Піночет Угарте Августо (Чилі)
Порталес Паласуелес Дієго (1793 – 1837, Гватемала)
Рекабаррен Серрано Луіс Еміліо (1867 – 1924, Чилі)
Рівадавія Бернардіно (1780 – 1845, Аргентина)
Роблес Марко Ауреліо (50-ті рр. ХІХ ст.) (Гватемала)
Ортіс де Росас Хуан Мануель (1793 – 1877, Аргентина)
Сандіно Аугусто Сесар (1895 – 1934, Нікарагуа)
Сан-Мартін Хосе де (1778 – 1850, Аргентина)
Санта-Крус Андрес де (1792 – 1865, Болівія і Перу)
Сантана Педро (1801 – 1863 рр.) (Домініканська республіка)
Сеспедес-і-Борхес Карлос Мануель де (1819 – 1874, Куба)
Сикейрос Давид Альфаро Хосе (1896 – 1874, Мексика)
Сукре-і-де Алькала Антоніо Хосе де (1795 – 1830, Болівія)
Тейтельбойм Володя (1916 р.н. Чилі)
Туссен-Лувертюр Франсуа (1743 – 1803, Гаїті)
Флорес Хуан Хосе (1801 – 1864, Еквадор)
Франсія Х.Г. (Родрігес де Франція Хосе Гаспар (1766 – 1840, Парагвай)
Хосе Карлос Мариатеги (1895 – 1930, Перу)
Хуарес Беніто Пабло (1806 – 1872, Мексика)
Родрігес Лара Гільєрмо (Еквадор)