Тема 6. Модели транскрибирования.

Занятие 6: Интерактивная лекция по теме

Цель: Познакомить слушателей курса с моделями транскрибирования

Содержание: Понятие транскрипта и проблемы расшифровки устной речи. Общие критерии и принципы транскрибирования. Разновидности транскрибирования. Системы нотации. Система «ТРУД» (М. Макаров). Письменные правила фиксации устных форм. Запись вербальных компонентов. Запись невербальных компонентов устной речи. Комментарии исследователя и способы их размещения в транскрипте («мемос»).

Ключевые слова: транскрибирвоание, транскрипт, мемо, система ТРУД, нотация (нотационная запись)

Критерии оценки:

№	Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
1. 2.	беседа виртуальное обсуждение на ЦК	участие участие, наличие не менее одного коммента по теме	активность, вопросы, комментарии к высказываниям преподавателя и коллег соответствие теме, вклад в поддержание дискуссии, ясность и развернутость тезиса

Занятие 7: Практикум по транскрибированию

Цель: Освоить практически приемы и техники транскрибирования

Материалы: Расшифровки транскриптов, записи интервью

Описание задания:

а) выявление ошибок транскрибирования: соотнестите форагменты транскриптов с аудиозаписью, найдите ошибки, опишите, с какими видами ошибок вы столкнулись

б) транскрибирвоание как аналитическая процедура – прослушайте фрагмент записи, обсудите, каким образом необходимо транскрибировать в этом случае синтаксис, обоснуйте свою точку зрения

в) транскрибирование и производство значения – сопоставьте три аудиозаписи, найдите стратегическое сходство высказываний, основанное на специфике экстра- и паралингвистики; опишите его, как можно плотнее.

Критерии оценивания:

Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
практикум	активность выполнение задания освоение терминологического аппарата	активность, вопросы, комментарии к высказываниям преподавателя и коллег эффективность, соответствие теме, вклад в поддержание дискуссии, ясность и развернутость тезиса, корректность освоение

Тема 7: Первичная обработка данных, Кодирование

Кодирование данных и способы тематического структурирования информации. Стратегии кодирования в обоснованной теории (Страус, Корбин): открытое кодирование, осевое кодирование, избирательное кодирование. Принципы построения обоснованной теории.

Занятие 8: Практикум по освоению кодировочных процедур

Цель: Освоить базовые кодировочные процедуры

Материалы: Фрагменты транскриптов

Описание задания: Ознакомьтесь с текстом интервью (фрагментом интервью). Работая в группах, осуществите: а) пошаговое кодирование, б) выборочное кодирование, в) осевое кодирование, г) тематическое кодирование. Представьте результаты своей работы. С какими сложностями вы в ходе работы столкнулись? Что было интересного? До какой степени сама процедура кодирования оказвыается эвристической процедурой?

Критерии оценивания:

Форма текущего контроля	Критерий оценки	Описание критерия
практикум	активность выполнение задания освоение терминологического аппарата	активность, вопросы, комментарии к высказываниям преподавателя и коллег эффективность, соответствие теме, вклад в поддержание дискуссии, ясность и развернутость тезиса, корректность освоение