риантов) трудности, наглядные пособия, сделанные учителем и учениками. С каждым годом у учителя все больше материала на

каждый урок, и ему нет надобности составлять поурочный план…178

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ПО МАТЕРИАЛАМ ГЛАВЫ 10

1.Попробуйте на основе текстов В. А. Сухомлинского, П. Ф. Каптерева и .КВ. Ельницкого сформулировать втезисной форме

«Наставления начинающему учителю по подготовке к занятиям и планированию открытого урока» (два документа).

2.В настоящее время от учителя не требуют обязательного наличия поурочного плана: оцените это обстоятельство, докажите обоснованность наличия – отсутствия у молодого учителя поурочного плана.

3.Составьте на основе теолретического материала современных педагогов сформулировать требования к порядку организации планирования учебного занятия.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Загвязинский, В. И. Теория обучения: Современная интерпретация : Учеб. пособ. для студентов высш. пед. учеб. заведений / В. И. Загвязин-

ский. – М. : Академия, 2001. – 192 с.

Загрекова, Л. В. Дидактика : Учеб. пособие для студ. вузов / Л. В. Загрекова, В. В. Николина. – М. : Высшая школа, 2007. – 383 с.

Колесникова, И. А. Педагогическое проектирование : Учеб. пособие для вузов / И. А. Колесникова, М. П. Горчакова-Сибирская ; Под ред. И. А. Колесниковой. – М. : Академия, 2005. – 288 с.

Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студентов педвузов / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. – М. : Ака-

демия, 2007. – 352 с.

Лихачев, Б. Т. Педагогика. Курс лекций : Учебное пособие для студентов пед. учебн. заведений и слушателей ИПК и ФПК / Б. Т. Лихачев. – М. :

Прометей, 1992. – 528 с.

Махмутов, М. Я. Современный урок / М. Я. Махмутов. - М. : Педаго-

гика, 1985. - 184 с.

Педагогика : Учебное пособие для студентов педвузов и педколледжей / Под ред. П. И. Пидкасистого. – М. : Роспедагентство, 1995. – 638 с.

178 Сухомлинский В. А. Разговор с молодым директором школы… С. 55–59.

534

Педагогика: педагогические теории, системы, технологии : Учеб. пособие / С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов, Т. И. Бабаева и др. ; Под ред. С. А. Смирнова. – М. : Академия, 1998. – 512 с.

Педагогика : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В. А. Сластенина. –

М. : Академия, 2002. – 576 с.

Педагогика : Учеб. пособие для студентов пединститутов/ Под ред. Ю. К. Бабанского. – М. : Просвещение, 1983. – 608 с.

Педагогика : Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева и др. ; Под ред. Л. П. Крившенко. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 432 с.

Подласый, И. П. Педагогика. Новый курс : Учебник для студентов педвузов: В 2-х кн. / И. П. Подласый. – М. : Владос, 1999. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.

Сластенин, В. А. Педагогика : Учеб. пособ. Для студентов педвузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; Под ред. В. А. Сластенина. –

М. : Академия, 2002. – 576 с.

Сухомлинский, В. А. Разговор с молодым директором школы/ В. А. Сухомлинский // Сухомлинский В. А. Избр. пед. соч: В 3-х т. Т. 3. / Сост. О. С. Богданова, В. З. Смаль, А. И. Сухомлинская. – М. : Педагогика, 1981. – 640 с.

Хуторской, А. В. Современная дидактика : Учеб. для вузов / А. В. Хуторской. – СПб. : Питер,2001. – 544 с.

Шаталов, В. Ф. Точка опоры / В. Ф. Шаталов. – М. : Педагогика, 1987. – 160 с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

Информатизация среднего образования: проект Института дистантного образования РУДН, 2006 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. ido. rudn. ru/nfpk/ikt/liter – Дата обращения: 25.05.2012.

Личностно-ориентированное обучение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. bsu. ru/content / hec/aismontas/annot – Дата обращения: 24.05.2012.

Психология и педагогика [Электронный ресурс] / Богданов И. В., Лазарев С. В., Ануфриенко С. С. и др. – Режим доступа: http://www. ido. rudn. ru/ и др. – Дата обращения: 17.05.2012.

Современные педагогические технологии [Электронный ресурс]. – Ре-

archive/golub_osnovi/ – Дата обращения: 17.05.2012.

Дидактика средней школы[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://didaktica. ru/osnovy-obshhej-didaktiki – Дата обращения: 20.05.2012.

535

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК ПО КУРСУ «ДИДАКТИКА»

Амонашвили, Ш. А. Основания педагогики сотрудничества/ Ш. А. Амонашвили // Новое педагогическое мышление; Под ред. А. В. Петровского. – М. : Педагогика, 1989. – С. 144–177.

Амонашвили, Ш. А. Размышления о гуманной педагогике / Ш. А. Амонашвили. – М. : Издательский Дом Шалвы Амонашвили, 1995. – 496 с.

Амонашвили, Ш. А. Школа Жизни / Ш. А. Амонашвили. – М. :

Ю. К. Бабанский // Бабанский Ю. К. Избранные педагогические труды / Сост. Ю. К. Бабанский – М. : Педагогика, 1989. – С. 416–434.

Басова, Н. В. Педагогика и практическая психология / Н. В. Басова. – Ростов-н/Д. : Феникс, 2000 – 416 с.

Беспалько, В. П. Педагогическая технология / В. П. Беспалько //

Р. Б. Вендровская. - М. : Педагогика, 1982. - 128 с.

Давыдов, В. В. Развивающее обучение / В. В. Давыдов // Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х тт. / Гл. ред. В. В. Давыдов. – М. : Большая Российская энциклопедия, 1993. – С. 242–243.

Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. –

М. : Интор, 1996. – 544 с.

Давыдов, В. В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теорети-

Дидактика / Пер. с нем. // Под ред. И. Н. Казанцева. - М. : Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 287 с.

Дидактика / Под ред. Б. П. Есипова. - М., 1967.

Дидактика современной школы: Пособие для учителей / Под ред.

В. А. Онищука. - К. : Рад. шк. , 1987. - 351 с.

536

Дидактика средней школы: Некоторые проблемы современной дидактики / Под ред. М. Н. Скаткина. – М. : Просвещение, 1982. – 319 с.

Загвязинский, В. И. Теория обучения: Современная интерпретация : Учеб. пособ. для студентов высш. пед. учеб. заведений / В. И. Загвязинский. – М. : Академия, 2001. – 192 с.

Загрекова, Л. В. Дидактика : Учеб. пособие для студ. вузов / Л. В. Загрекова, В. В. Николина. – М. : Высшая школа, 2007. – 383 с.

Закон РФ «Об образовании» // Сборник законов Российской Федерации. – М. : Славянский дом книги, 1999. – С. 224–245.

Занков, Л. В. Дидактика и жизнь / Л. В. Занков // Занков Л. В. Избр. пед. труды. – М. : Педагогика, 1990. – С. 23–82.

педагогическое исследование) / Л. В. Занков // Занков Л. В. Избр. пед.

труды. – М. : Педагогика, 1990. – С. 83–318.

Ильин, Е. Н. Путь к ученику: Раздумья учителя-словесника : Кн. для учителя: Из опыта работы / Е. Н. Ильин. – М. : Просвещение, 1988. – 221 с.

Кабанова-Меллер, Е. Н. Учебная деятельность и развивающее образование / Е. Н. Кабанова-Меллер. – М. : Знание, 1981. – 96 с.

Калмыкова, З. И. Продуктивное мышление как основа обучаемости З. И. Калмыкова. – М. : Педагогика, 1981. – 200 с.

Каптерев, П. Ф. Дидактические очерки. Теория обучения / П. Ф. Каптерев // Каптерев П. Ф. Избр. пед. соч. / Под ред. А. М. Ар-

сеньева. – М. : Педагогика, 1982. – С. 270–652.

Каптерев, П. Ф. Метод и его применение / П. Ф. Каптерев // Каптерев П. Ф. Избр. пед. соч. / Под ред. А. М. Арсеньева. – М. : Педаго-

гика, 1982. – С. 35–48.

Каптерев, П. Ф. О разнообразии и единстве общеобразовательных курсов / П. Ф. Каптерев // Антология педагогической мысли России второй половины XIX – начала XX в. – М. : Педагогика, 1990. –

С. 222–231.

Кларин, М. В. Дидактика / М. В. Кларин // Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х тт. / Гл. ред. В. В. Давыдов. – М. : Большая Российская энциклопедия, 1993. – С. 265–268.

Кларин, М. В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии. Анализ зарубежного опыта / М. В. Кларин. – Рига, НПЦ «Эксперимент», 1996. – 180 с.

Клинберг, Л. Проблемы теории обучения ; Пер с нем. / Л. Клинберг. - М. : Педагогика, 1984. - 256 с.

537

Коджаспирова, Г. М. Педагогический словарь : для студентов высш. и сред. пед. учебн. заведений / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. – М. Академия, 2000. – 176 с.

Колесникова, И. А. Педагогическое проектирование : Учеб. пособие для вузов / И. А. Колесникова, М. П. Горчакова-Сибирская; Под ред. И. А. Колесниковой. – М. : Академия, 2005. – 288 с.

Коменский, Я. А. Великая дидактика / Я. А. Коменский // Избранные педагогические сочинения: В 2-х т. Т. 1. – М. : Педагогика, 1982. – 656 с.

Коменский, Я. А. Похвала истинному методу / Я. А. Коменский //

Коменский Я. А. Избр. пед. соч. В 2 т. – Т. 2. – М., 1982. – С. 105–111.

Корнетов, Г. Б. Становление и сущность демократической педагогики / Г. Б. Корнетов. – М. : АСОУ, 2008. – 120 с.

Краевский, В. В. Основы обучения: Дидактика и методика : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. - М. : Издательский центр «Академия», 2007. - 352 с.

Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика : учеб. пособие для студентов педвузов / В. В. Краевский, А. В. Хуторской. –

М. : Академия, 2007. – 352 с.

Красильникова, В. А. Теория и технологии компьютерного обучения и тестирования. Монография / В. А. Красильникова. – М. : Дом педагогики, ИПК ГОУ ОГУ, 2009. – 339 с.

Куписевич, Ч. Основы общей дидактики / Ч. Куписевич ; Пер. с польск. О. В. Долженко. - М. : Высш. школа, 1986. - 368 с.

Куринский, В. А. Автодидактика / В. А. Куринский. - М. : Культ. учеб.-изд. центр «Автодидакт», 1994. - 391 с.

Лернер, И. Я. Метод обучения / И. Я. Лернер, М. Н. Скаткин // Российская педагогическая энциклопедия: В 2 тт. / Гл. ред. В. В. Давыдов. – М. : Большая Российская энциклопедия, 1993. – Т. 1. –

С. 566–567.

Лихачев, Б. Т. Педагогика. Курс лекций : Учебное пособие для студентов пед. учебн. заведений и слушателей ИПК и ФПК / Б. Т. Лихачев. – М. : Прометей, 1992. – 528 с.

Логвинов, И. И. Дидактика: История и современные проблемы/ И. И. Логвинов. – М. : БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 205 с.

Махмутов, М. Я. Современный урок / М. Я. Махмутов. - М. : Пе-

дагогика, 1985. - 184 с.

Национальная доктрина образования в Российской Федерации// Народное образование. – 2000. – № 2. – С. 14–18.

Новое педагогическое мышление / Под ред. А. В. Петровского. –

М. : Педагогика, 1989. – 280 с.

538

Об утверждении Федеральной программы развития образования:

В. Окань. - М. : Педагогика, 1990. - 256 с.

Осмоловская, И. М. Дидактика : пособие для студентов вузов/ И. М. Осмоловская. – М. : Академия, 2006. – 240 с.

Осмоловская, И. М. Есть ли будущее у классно-урочной системы? / И. М.Осмоловская // Директор школы. - 2009. - № 10. - С. 47.

Педагогика : Учебное пособие для студентов педвузов и педколледжей / Под ред. П. И. Пидкасистого. – М. : Роспедагентство, 1995. – 638 с.

Педагогика: Большая современная энциклопедия / Сост. Е. С. Рапацевич. – Мн. : «Современное слово», 2005. – 720 с.

Педагогика: педагогические теории, системы, технологии : Учеб. пособие / С. А. Смирнов, И. Б. Котова, Е. Н. Шиянов, Т. И. Бабаева и др.; Под ред. С. А. Смирнова. – М. : Академия, 1998. – 512 с.

Педагогика : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В. А. Сластени-

на. – М. : Академия, 2002. – 576 с.

Педагогика : Учеб. пособие для студентов пединститутов/ Под ред. Ю. К. Бабанского. – М. : Просвещение, 1983. – 608 с.

Педагогика : Учебник / Л. П. Крившенко, М. Е. Вайндорф-Сысоева и др.; Под ред. Л. П. Крившенко. – М. : ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 432 с.

Педагогические технологии : Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Под общей ред. В. С. Кукушина. – Ро- стов-н/Д. : Март, 2002. – 320 с. – Серия «Педагогическое образование».

Педагогический словарь / Ред. : В. И. Загвязинский, А. Ф. Закиро-

ва. – М. : Академия, 2008. – 352 с.

Подласый, И. П. Педагогика. Новый курс : Учебник для студентов педвузов: В 2-х кн. – М. : Владос, 1999. – Кн. 1: Общие основы. Процесс обучения. – 576 с.

Рудакова И. Дидактика / И. Рудакова. - М. : Феникс, 2005. - 256 с. Селевко, Г. К. Современные образовательные технологии : Учебное пособие / Г. К. Селевко. – М. : Народное образование, 1998. –

256 с.

Ситаров, В. А. Дидактика : Учеб. пособие для студентов педвузов / В. А. Ситаров ; Под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2002. – 368 с.

539

Скаткин, М. Н. Проблемы современной дидактики / М. Н. Скаткин. - 2-е изд. - М. : Педагогика, 1984. - 95 с.

Сластенин, В. А. Педагогика : Учеб. пособ. для студентов педвузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов ; Под ред. В. А. Сластенина. – М. : Академия, 2002. – 576 с.

Сластенин, В. А. Педагогика : Инновационная деятельность / В. А. Сластенин, Л. В. Подымова. – М. : ИЧП «Изд-во Магистр», 1997. – 224 с.

Словарь-справочник по педагогике/автор-составитель В. А. Межериков ; под общ. ред. П. И. Пидкасистого. – М. : ТЦ Сфера, 2004. – 448 с.

Смирнов, В. И. Общая педагогика : Учебное пособие / В. И. Смирнов. – Изд. второе, перераб., испр. и доп. – М. : Логос, 2002. – 304 с.

Смирнов, В. И. Учитель и книга: книга как источник и средство

Современный словарь по педагогике/ Сост. Е. С. Рапацевич. – Мн. : «Современное слово», 2001. – 928 с.

Соловейчик, С. Л. Вечная радость : Очерки жизни и школы/ С. Л. Соловейчик. – М. : Педагогика, 1986. –370 с.

Сорокин, Н. А. Дидактика : Учеб. пособие для студентов пед. интов / Н. А. Сорокин. - М. : Просвещение, 1974. - 221 с.

Сухомлинский, В. А. Разговор с молодым директором школы / В. А. Сухомлинский // Сухомлинский В. А. Избр. пед. соч: В 3-х т. Т. 3. / Сост. О. С. Богданова, В. З. Смаль, А. И. Сухомлинская. – М. : Педагогика, 1981. – 640 с.

Толстой, Л. Н. О народном образовании / Л. Н. Толстой // Толстой Л. Н. Пед. соч. – М. : Педагогика, 1989. – С. 292–339.

Хуторской, А. В. Дидактическая эвристика: Теория и технология креативного обучения / А. В. Хуторской. - М. : Изд-во МГУ, 2003. -

416 с.

Хуторской, А. В. Практикум по дидактике и современным методикам обучения / А. В. Хуторской. - СПб. : Питер, 2004. - 541 с. ; ил. – Серия «Учебное пособие».

Хуторской, А. В. Современная дидактика : Учеб. для вузов / А. В. Хуторской. – СПб. : Питер,2001. – 544 с.

Хуторской, А. В. Эвристическое обучение. Теория, методология, практика / А. В. Хуторской. – М. : Международная педагогическая академия, 1988. – 266 с.

540

Цукерман, Г. А. Введение в школьную жизнь/ Г. А. Цукерман, К. Н. Поливанова. – Томск : Пеленг, 1992. – 133 с.

Шаталов В. Ф. / Российская педагогическая энциклопедия: В 2-х тт. Т. 2. / Гл. ред. В. В. Давыдов. – М. : Большая Российская эн-

циклопедия, 1993. – С. 574.

Шаталов, В. Ф. Куда и как исчезли тройки / В. Ф. Шаталов. – М. : Педагогика, 1979. – 134 с.

Шаталов, В. Ф. Педагогическая проза / В. Ф. Шаталов. – М. : Про-

свещение, 1980. – 95 с.

Шаталов, В. Ф. Точка опоры / В. Ф. Шаталов. – М. : Педагогика, 1987. – 160 с.

Шаталов, В. Ф. Эксперимент продолжается / В. Ф. Шаталов. – М. : Педагогика, 1989. – 336 с.

Эльконин, Д. Б. Психическое развитие в детском возрасте/ Д. Б. Эльконин // Избр. психолог. труды. – М. : Педагогика, 1989. –

С. 122–280.

Эльконин, Д. Б. Психология игры / Д. Б. Эльконин. – М., 1978. – 304 с.

ПЕРИОДИКА (2006–2011)

Беспалько, В. П. Дидактический процесс (теория) / В. П. Беспалько // Школьные технологии : Науч. -практ. журн. – 2007. – № 2. –

С. 68–82.

Дмитриев, Г. Д. Современная дидактика в США / Г. Д. Дмитриев // Школьные технологии : Науч. -практ. журн. – 2006. – № 4. – С. 3–8.

Ибрагимов, Г. И. Форма организации обучения как дидактическая категория: [о разных концепциях форм организации обучения, в т. ч. о концепции, разработанной В. К. Дьяченко] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика : Науч.-теорет. журн. – 2009. – № 6. – С. 11–21.

Мкртчян, М. А. Проблемы современной дидактики/ М. А. Мкртчян // Школьные технологии : Науч.-практ. журн. – 2009. –

№ 1. – С. 44–46.

Орлов, В. И. О методе в дидактике и научно-дидактическом исследовании (метод вообще, метод обучения, метод научного познания) / В. И. Орлов // Образовательная политика : информ.-аналит.

журн. – 2007. – № 5. – С. 4–10.

Рогановская, Е. Н. Компьютерная дидактика: теория и практика разработки школьного электронного учебника/ Е. Н. Рогановская // Школьные технологии : Науч.-практ. журн. – 2008. – № 4. –

С. 114–120.

541

Стариченко, В. Е. Настало ли время новой дидактики? / В. Е. Стариченко // Образование и наука. Известия Уральского отделения РАО : Журнал теорет. и приклад. исследований. – 2008. – № 4. –

С. 117–126.

Ткаченко, Е. В. Дидактический дизайн – инструментальный подход / Е. В. Ткаченко, Н. Н. Манько, В. Э. Штейнберг // Образование и наука. Известия Уральского отделения РАО : журн. теорет. и приклад.

исследований. – 2006. – № 1. – С. 58–66.

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ

Волохова, Е. А. Дидактика [Электронный ресурс] / Е. А. Волохова,

И. В. Юкина. – Режим доступа: http://fictionbook. ru/ volohova / didaktika – Дата обращения: 25.05.2012.

Голуб, Б. А. Основы общей дидактики [Электронный ресурс] / Б.

А. Голуб. – Режим доступа: http://sbiblio. com/ biblio / archive / golub_osnovi/ – Дата обращения: 24.05.2012.

Государственный стандарт общего образования [Электронный ре-

сурс] // Википедия. – Режим доступа: http: //ru. wikipedia. org/wiki –

Дата обращения: 25.05.2012.

Дидактика средней школы [Электронный ресурс]. – Режим досту-

па: http://didaktica. ru/osnovy-obshhej-didaktiki – Дата обращения: 19.05.2012.

Дидактика средней школы [Электронный ресурс]. – Режим досту-

стантного образования РУДН, 2006 г. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www. ido. rudn. ru/nfpk/ikt/liter – Дата обращения: 15.05.2012.

Личностно-ориентированное обучение / [Электронный ресурс]. –

Режим доступа: http://www. bsu. ru/content / hec/aismontas/annot – Дата обращения: 27.05.2012.

Нормативно-правовые основы профильного обучения[Электрон-

ный ресурс]. – Режим доступа: http:// edu. Of. ru/attach/ – Дата обращения: 27.05.2012.

Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений российской федерации, реализующих программы общего образования

542

[Электронный ресурс] // Приказ Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312. – Режим доступа: http://www. internet-school. ru/prosveschenie – Дата обращения: 17.05.2012.

Осмоловская, И. М. Перспективы развития дидактики в информационном обществе [Электронный ресурс] / И. М. Осмоловская. – Ре-

http://paidagogos. com/ – Дата обращения: 15.05.2012.

Полезный журнал для умных людей[Электронный ресурс]. – Ре-

жим доступа: http://vizet. ucoz. ru/publ/voprosy – Дата обращения: 28.05.2012.

Проект Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» Ст. 3, 5. (В ред. от 30.12.2011. Версия 3.0.3.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://умная-школа. Рф/wiki /edu/ education. law – Дата обращения: 28.05.2012.

Психология и педагогика [Электронный ресурс] / И. В. Богданов, С. В. Лазарев, С. С. Ануфриенко и др. – Режим доступа: http://www. ido. rudn. ru/ – Дата обращения: 17.05.2012.

Современные педагогические технологии [Электронный ресурс]. –

сурс]. – Режим доступа: http://www. koipkro. kostroma. ru – Дата обращения: 27.05.2012.

Фоменков, А. И. Общие требования к современному уроку[Электронный ресурс] / А. И. Фоменков. – Режим доступа: http: //www. smolsoc. ru – Дата обращения: 02.06.2012.

Хуторской, А. В. Педагогическая инноватика – рычаг образования [Электронный ресурс] / А. В. Хуторской // Интернет-журнал «Эй-

дос». – 2005. – 10 сент. – Режим доступа: http://eidos. ru/journal – Дата обращения: 19.05.2012.

543

Владимир Иванович СМИРНОВ

ДИДАКТИКА.

ЧАСТЬ II. ТЕХНОЛОГИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

Редактор О. В. Романова Компьютерная верстка С. В. Горбуновой

Подписано в печать 01.07.2012. Формат 60 × 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов. Гарнитура «Таймс». Печать на ризографе. Усл. печ. л. 31,62. Уч.-изд. л. 34,0. Тираж 200 экз. Заказ № 65.

Оригинал-макет изготовлен в РИО НТГСПА. Учебная типография НТГСПА.

Адрес: 622031, г. Нижний Тагил, ул. Красногвардейская, 57.

544