- •080200.62 «Менеджмент»
- •Оглавление
- •I введение
- •1 Цель и задачи дисциплины
- •2 Входные требования и место дисциплины в структуре ооп
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины
- •II тематическое планирование
- •1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •2 Разделы и темы дисциплины и виды занятий
- •3 Организация обучения в интерактивной форме
- •4 Практические занятия (семинары)
- •III содержание модулей курса
- •Раздел 1 Теоретические основы инновационного менеджмента
- •Тема 1.1 Введение в дисциплину «Инновационный менеджмент»
- •Тема 1.2 Инновации как объект управления
- •Тема 1.3 Сущность инновационного менеджмента
- •Раздел 2 Инновационный процесс
- •Тема 2.1 Содержание и структура инновационных процессов
- •Тема 2.2 Модели инновационных процессов
- •Тема 2.3 Научно-технологические этапы инновационных процессов
- •Раздел 3 Функции инновационного менеджмента
- •Тема 3.1 Инновационные цели и инновационный потенциал организации
- •Тема 3.2 Прогнозирование в инновационной деятельности
- •Тема 3.3 Инновационная стратегия организации
- •Тема 3.4 Формирование портфелей новшеств и инноваций
- •Раздел 4 Маркетинг в инновационной сфере
- •Тема 4.1 Маркетинг инноваций
- •Тема 4.2 Маркетинг радикальных инноваций
- •Раздел 5 Организация инновационной деятельности
- •Тема 5.1 Организационные формы инновационной деятельности
- •Тема 5.2 Инновационное предпринимательство
- •Тема 5.3 Инновационные организации
- •Тема 5.4 Управление в инновационных организациях
- •Тема 5.5 Развитие инновационных организаций
- •Раздел 6 Управление персоналом инновационной организации
- •Тема 6.1 Общие вопросы управления персоналом инновационной организации
- •Тема 6.2 Стимулирование работников в инновационных организациях
- •Тема 6.3 Культура инновационной организации
- •Раздел 7 Обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 7.1 Правовое обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 7.2 Финансовое обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 7.3 Инновационный проект
- •Тема 7.4 Управление инновационными рисками
- •Тема 7.5 Эффективность инновационного менеджмента
- •Раздел 8 Формирование и использование интеллектуальной собственности
- •Тема 8.1 Объекты интеллектуальной собственности
- •Тема 8.2 Защита интеллектуальной собственности
- •Тема 8.3 Лицензионная политика организации
- •Раздел 9. Государственная инновационная политика
- •Тема 9.1 Роль государства в формировании инновационной экономики России
- •Тема 9.2 Содержание государственной инновационной политики
- •Тема 9.3 Национальные инновационные системы
- •IV оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •1 Перечень контрольных вопросов
- •Перечень заданий для самостоятельной работы
- •Рабочий проект «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»
- •2) Контрольная работа
- •3 Тематика рефератов
- •4 Перечень вопросов для промежуточной аттестации
- •V учебно-методическое обеспечение дисциплины Рекомендуемый список литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •VI материально-техническое обеспечение дисциплины
Раздел 3 Функции инновационного менеджмента
Тема 3.1 Инновационные цели и инновационный потенциал организации
Студент должен
знать:
показатели инновационной деятельности организаций;
состав, требования к инновационным целям;
инновационный потенциал, климат и позицию организации.
уметь:
формировать и обосновывать инновационные цели организации.
Для полного и сокращенного сроков обучения
Цель изучения темы:
Показатели инновационной деятельности организации. Группы показателей: затратные, по времени, по обновляемости, структурные. Инновационные цели организации. Требования к инновационным целям. «Дерево» инновационных целей. Инновационный потенциал организации. Составляющие инновационного потенциала: продуктовая, функциональная, ресурсная, организационная, управленческая. Диагностика и анализ инновационного потенциала. Инновационный климат организации. Инновационная позиция организация.
Результат (Код компетенции): ПК-23, ПК-36
Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).
Тема 3.2 Прогнозирование в инновационной деятельности
Студент должен
знать:
сущность и виды прогнозов;
основные методы прогнозирования инноваций;
основы научно-технического прогнозирования;
уметь:
прогнозировать инновации и их результаты с использованием определенных методов и программного обеспечения;
использовать полученные прогнозы для принятия управленческих решений по инновациям.
Для полного и сокращенного сроков обучения
Цель изучения темы:
Сущность и виды прогнозов. Прогнозирование инноваций. Методы прогнозирования инноваций. Исследовательское и нормативное прогнозирование инноваций. Прогнозирование развития науки, техники, НТР и НТП. Современные тенденции развития продуктовых и технологических инноваций. Прогнозирование обеспечения инноваций. Прогнозирование экономических, социальных и экологических последствий инновации. Инновационное прогнозирование на уровне государства, регионов, отраслей, фирм.
Результат (Код компетенции): ПК-43, ПК-48, ПК-49
Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).
Тема 3.3 Инновационная стратегия организации
Студент должен
знать:
сущность и виды инновационных стратегий;
стратегии единичного, серийного и массового производства;
методы формирования, выбора и реализации инновационных стратегий;
уметь:
управлять формированием, выбором и реализацией инновационных стратегий.
Для полного и сокращенного сроков обучения
Цель изучения темы:
Выбор инновационной стратегии, Возникновение и становление инновационных стратегий. Значение и разработка стратегии. Типы инновационного поведения организаций. Стратегии в сфере массового производства. Стратегии инновационных исследовательских и разрабатывающих организаций. Стратегии в сфере мелкого неспециализированной стратегии. Особенности эффективных инновационных стратегий. Выбор приоритетных направлений исследований и разработок. Стратегии управления инновациями. Стратегия установления входных барьеров. Стратегия бега. Стратегия объединения. Соотношение между тремя стратегиями. Динамика стратегий.
Результат (Код компетенции): ПК-43, ПК-48, ПК-49
Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).