Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
рп по фин. и кредит..DOC
Скачиваний:
0
Добавлен:
16.08.2019
Размер:
348.16 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ)

ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО «ЮЖНО-УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ» (НИУ) в г.САТКЕ

КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ НАУК

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала ФГБОУ ВПО

«Южно-Уральский государственный университет» в г. Сатке _____________________А.И.Кравцов

__ сентября 2011г.

Рабочая программа

дисциплины ОПД.Ф.04 Финансы и кредит

для специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (строительство)

Филиал ФГБОУ ВПО «Южно-Уральский государственный университет» (НИУ) в г. Сатке

кафедра- разработчик Гуманитарных и социально-экономических наук

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по специальности 080502 Экономика и управление на предприятии (строительство)

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры гуманитарных и социально-экономических наук протокол № ___ от ___.09.2011г.

Зав. кафедрой ГиСЭН к.э.н., доц.____________________ М.С. Овчинникова

Уч. секретарь кафедры преп._______________________ А.Б. Иванова

Разработчик программы к.э.н.,доц. Т.Н.Осипова

Сатка 2011

1 Ведение

1.1 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080502 (060800) «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)» в результате изучения дисциплины «Финансы и кредит» студент должен получить теоретические знания и практические навыки по следующим основным направлениям подготовки специалиста:

  • Сущность и функции денег, виды денег, основные этапы эволюции денег, формы эмиссии денег, влияние денежной эмиссии на инфляцию цены;

  • Финансовая система, ее функции и звенья;

  • Государственные фи­нансы, государственный бюджет и налоги, внебюд­жетные фонды, территориальные финансы, государст­венный кредит;

  • Финансы предприятий и организаций, финансы населения;

  • Финансовые потоки на макро­уровне;

  • Финансовый менеджмент, финансовые риски и контроль;

  • Финансовый рынок, сущность и функции;

  • Кредитный рынок, страховой рынок, рынок ценных бумаг, валютный рынок;

  • Международная финансовая система

1.2 Требования к уровню подготовки освоения дисциплины

Для освоения данной дисциплины студентам необходимо знать основы экономической теории, мировой экономики, экономики предприятия, менеджмента, статистики и экономико-математического моделирования.

2 Цель и задачи преподавания и изучения дисциплины

Цель преподавания курса состоит в том, чтобы будущие специалисты овладели основами теории денег и денежного обращения, теории и практики финансов, в частности, получили системные знания в области бюджета и бюджетного процесса, внебюджетных фондов и государственного кредита; финансов хозяйствующих субъектов; а также в области международных финансов.

Задачи:

  • изложить содержание денег, денежной системы и её регулирование в

современных условиях;

  • раскрыть механизм использования финансов в общественном воспроизводстве;

  • охарактеризовать действующий финансовый механизм отдельных сфер и звеньев системы финансов РФ;

  • изложить общетеоретические вопросы, связанные с содержанием государственных финансов, их роли в регулировании экономики;

  • раскрыть систему управления государственными финансами в теоретическом и практическом аспекте;

  • изложить основы теории и практики управления финансами хозяйствующих (экономических) субъектов;

  • раскрыть роль и структуру финансового рынка;

  • раскрыть содержание международных финансов.

Формировать гражданскую ответственность и правовое самосознание, духовность, культуру, толерантность, инициативность, самостоятельность, способность к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда, развития этических принципов и идеалов духовного развития личности.