- •История и теория фольклора
- •Учебно-методический комплекс
- •Учебно-методический комплекс дисциплины «история и теория фольклора» (3 курс, 6 семестр)
- •2.6.1 Пояснительная записка ……..…………………………………………………………...81
- •Государственный образовательный стандарт по дисциплине
- •Рабочая программа дисциплины «История и теория фольклора»
- •2.1. Пояснительная записка
- •2.1.1. Место дисциплины в учебном процессе
- •2.1.2. Цели и задачи дисциплины
- •2.1.2.1. Компетенции
- •2.1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •2.1.4. Методики и технологии изучения дисциплины.
- •2.1.5.Типы лекций по дисциплине
- •2.1.6. Формы проведения практических занятий
- •2.1.7. Общепредметные технологии
- •2.1.8. Интеграция с другими науками
- •Объем дисциплины и виды учебной работы и формы контроля
- •2.2 Содержание дисциплины (по разделам и темам)
- •2.2.1 Содержание теоретических занятий
- •2.2.2. Содержание практических занятий
- •2.3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •2.3.1 Учебники и учебные пособия
- •2.3.2. Дополнительная литература
- •2.3.3. Дополнительная литература по Новгородике
- •2.3.4. Internet-ресурсы, электронные издания
- •2.3.6 Список источников текстов для обязательного чтения
- •2.4. Учебно-тематические планы дисциплины по специальности
- •2.4.1 Рабочий учебно-тематический план дисциплины
- •2.4.2 Рабочий учебно-тематический план дисциплины
- •2.5. Планы лекционных занятий
- •2.5.2. Основные понятия курса
- •2.5.3 Методические рекомендации для студентов
- •Планы практических занятий
- •2.6.1. Пояснительная записка
- •Планы практических занятий
- •2.7 Задания для самостоятельной работы
- •2.7.1 Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине «История и теория фольклора»
- •Путь самостоятельного освоения материала:
- •2.7.2. Статьи и книги для конспектирования
- •2.7.3. Тексты для заучивания наизусть
- •2.7.4. Темы для реферирования или контрольной работы
- •2.8.Формы и содержание контроля за усвоением знаний
- •2.8.1.Тестовые вопросы текущих межсессионных проверок знаний
- •2.8.2. Вопросы для промежуточного контроля знаний (9 неделя)
- •2.8.3.Вопросы к экзамену
- •2.8.4. Образец билета
- •2.8.5 Критерии оценки результатов освоения дисциплины на экзамене
- •4. Требования к знаниям и умениям студентов
- •2.8.Формы и содержание контроля за усвоением знаний
- •I контрольная неделя (30 баллов)
- •2.8.4. Образец билета
- •2.8.5 Критерии оценки результатов освоения дисциплины на экзамене
- •Карта учебно-методического обеспечения
Карта учебно-методического обеспечения
дисциплины_______Тстория и теория фольклора_______________________________________________
Специальность(направление)_________________________________________________________________________
(код, наименование)
Формы обучения____дневн____________________.Часов: всего__________; лекций_________ ; практ. зан.________ ; лаб. раб. ___________ ; СРС и виды индивид. раб. (курс. раб., КП ) ______________; Факультет _ФФ_____________ Обеспечивающая кафедра __РиЗЛ___________________________________ Курс____1________Семестры___1__________
Таблица 1- Обеспечение дисциплины учебными изданиями
Библиографическое описание* издания (автор, наименование, вид, место и год издания, кол. стр.) |
Вид занятия, в котором используется |
Число часов, обеспечиваемых изданием |
Кол. экз. в библ. НовГУ (на каф.) |
Примечание |
1. Аникин В.П. Русское устное народное творчество : Учеб.для вузов. - 2-е изд.,испр.и доп. - М. : Высшая школа, 2004. - 734,[2]с. |
Практ, самост.раб. |
|
2 |
Имеется интернет издание |
2.Русское устное народное творчество : Хрестоматия:Учеб.для вузов / Сост.,вступ.ст.,коммент.В.П.Аникина. - М. : Высшая школа, 2006. - 1126,[2]с. |
Практ, самост.раб. |
|
2 |
Возможно использование иного издания |
3.Русское устное народное творчество:Хрестоматия по фольклористике : Учеб.пособие для вузов / Сост.:Ю.Г.Круглов и др. - М. : Высшая школа, 2003. - 709,[2]с. |
Практ, самост.раб. |
|
2 |
Возможно использование иного издания |
4.Некрылова А.Ф. Русские народные городские праздники,увеселения и зрелища.Конец XVIII - начало XX века. - СПб. : Азбука-классика, 2004. - 254,[1]с. |
Практ, самост.раб. |
|
2 |
Имеется интернет издание |
5 Пропп В.Я. Русский героический эпос. - М. : Лабиринт, 1999. - 636с. |
Практ, самост.раб. |
|
2 |
Имеется интернет издание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
_____________
|
||||
Примечания
1 Карта учебно-методического обеспечения (УМО) составляется совместно для дисциплин дневного и заочного обучения.
2 Название дисциплины берется из рабочего учебного плана текущего учебного года.
3 В таблицу 1 входят (не более пяти изданий из списка основной литературы рабочей программы дисциплины):
- учебники и учебные пособия с грифом Минобразования или других органов исполнительной власти РФ;
- учебные издания НовГУ, допущенные к использованию Учёным советом.
4 В таблицу 2 входят:
- рабочая программа учебной дисциплины;
- методические рекомендации ( указания) по всем видам учебных занятий, разработанные на кафедре;
- методические разработки других вузов, если они разрешены Ученым советом факультета к использованию в учебном процессе в НовГУ.
5 Заполненная карта УМО представляется в учебный отдел соответствующего учебного подразделения НовГУ до 25 января текущего учебного года для расчета коэффициента УМО дисциплины.
Таблица 2 - Обеспечение дисциплины учебно-методическими изданиями
Библиографическое описание* издания (автор, наименование, вид, место и год издания, кол. стр.) |
Вид занятия, в котором используется |
Число часов, обеспечиваемых изданием |
Кол. экз. в библ. НовГУ (на каф.) |
Примечание |
1. Фольклор Новгородской области:История и современность : По мат.фольклорного архива Новгород.ун-та за 30 лет. / Сост.О.С.Бердяева;Межрегион.ин-т обществ.наук (МИОН),Новгород,ИНОЦЕНТР,Ин-т им.Кеннана Центра Вудро Вильсона. - М. : Стратегия, 2005. - 351с. - (Золотая коллекция). |
Лк, практ, самост.раб |
|
10 |
|
2.Магия слова:Заговор : По материалам фольклор.арх.Новгород.гос.ун-та / Авт.-сост.О.С.Бердяева;Новгород.гос.ун-т им.Ярослава Мудрого. - Великий Новгород, 2006. - 99с.
|
Практ, самост.раб |
|
10 |
|
3. Бердяева О.С. Посиделки:супрядки и вечера.Традиции сельского молодежного отдыха Новгородской области в первой половине XX века : По материалам фольклор.архива Новгород.гос.ун-та / Новгород.гос.ун-т им.Ярослава Мудрого. - Великий Новгород, 2009. - 171,[1]с.
|
Практ, самост.раб |
|
10 |
|
4.Русская народная мифологическая проза:Истоки и полисемантизм образов. Т.1 : Былички,бывальщины,легенды,поверья о духах-"хозяевах" : В 3 т. / РАН,Карел.науч.центр,Ин-т яз.,лит.и истории. - 2001. - 576с.
|
Лк, практ, самост.раб |
|
2 |
|
5. Мифологический словарь : Кн.для учащихся / М.Н.Ботвинник,Б.М.Коган,М.Б.Рабинович,Б.П.Селецкий. - 5-е изд.,перераб.и доп. - М. : Просвещение, 1994. - 191 с. : ил. - Библиогр.:с.190-191. |
Практ, самост.раб |
|
2 |
Возможно другое издание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
______________
|
||||
Учебно-методическое обеспечение дисциплины ________ %.
Действительно для учебного года______/_____Зав.кафедрой_____________ ___________________
подпись И.О.Фамилия
Действительно для учебного года______/_____Зав.кафедрой_____________ ___________________
подпись И.О.Фамилия
Действительно для учебного года______/_____Зав.кафедрой_____________ ___________________
подпись