Тема іі. Загальна і судова фотографія та відеозапис (8 год.)

Заняття 1. Будова фотоапарата. Підготовка фотоапарата до зйомки і техніка фотографування (2 год.)

Мета заняття:

Ознайомити студентів з основними елементами і вузлами фотоапарата („Київ 19 (19М)” або цифровий фотоапарат) (далі фотоапарат), навчити прийомів роботи з ним, проводити фотографування різноманітних об’єктів.

План

І. Опитування студентів:

1) основні елементи фотоапарата, їх призначення;

2) технічна характеристика фотоапарату “Київ-19” (формат кадру, місткість касети, діапазон витримок, значення діафрагми і т.п.);

3) характеристика і можливості змінної оптики, яка може застосовуватися у фотоапараті “Київ-19М” – ширококутний, (короткофокусний об’єктив “Мир-24Н”, довгофокусний об’єктив);

4) фактори, від яких залежить світлосила фотооб’єктива яким шляхом можна підвищити і зменшити світлосилу;

5) вплив умов освітленості під час фотографування на отримання фотографій високої якості;

6) особливості фотографування за умов штучного освітлення, використання у цьому процесі світлофільтрів;

7) чинники, що впливають на величину витримки, діафрагми;

8) рекомендації з визначення витримки візуально, з допомогою автономного експонометра, із використанням напівавтоматичного вмонтованого в фотоапарат експонометричного пристрою;

9) особливості фотографування рухомих об’єктів.

Іі. Додаткові питання та завдання щодо перевірки практичної обізнаності студентів про основи фототехніки:

1. Пояснити призначення та принцип дії окремих вузлів і механізмів фотоапарату.

2. Схематично зобразити та пояснити, як визначають межі глибини різкості зображуваного простору з допомогою шкали глибини різкості та шкали відстаней (вихідні параметри визначає викладач).

3. Поясніть правила користування як вмонтованим у фотоапарат фотоекспонометром, так і таким, що може бути як автономний об’єкт фототехніки.

4. Поясніть призначення та переваги окремих типів змінних фотооб’єктивів.

ІІІ. Вправи на обізнаність з фототехнікою:

1. Виконати зарядку фотоапарата “Київ-19” касетою з учбовою фотоплівкою.

2. Перемотати учбову фотоплівку в касету і розрядити фотоапарат.

3. Продемонструвати прийоми вибору кадру, наведення фотоапарата на різкість.

5. Навести апарат на різкість щодо запропонованого викладачем об’єкта і визначити глибину різкості для певної діафрагми за призначеною для цього на фотоапараті шкалою.

4. Визначити конкретно наявні в аудиторії (тренувальному павільйоні тощо) умови освітлення і встановити залежно від них діафрагму і витримку.

5. Виставити регулятор (важіль) швидкості дії затвору на запропоновану викладачем витримку і повідомити про те, які правила необхідно дотримувати за таких умов експозиції.

6. Змінити об’єктив на фотоапараті на будь-який інший змінний, підготувати апарат до зйомки з цим об’єктивом.

7. З’єднати імпульсну лампу-спалах з фотоапаратом і з урахуванням цього підготувати його до зйомки.

8. Продемонструвати як застосовують продовжуючи кільця, і пояснити їх призначення.

Методичні вказівки:

Запорукою успішного засвоєння основних вузлів і елементів управління фотоапаратом “Київ-19” є цілеспрямована робота з рекомендованою літературою, заводською інструкцією, в якій викладені основні правила роботи з фотоапаратом. Студенту бажано напередодні заняття відвідати криміналістичну лабораторією і з допомогою її співробітників ознайомитись з основними вузлами і елементами управління фотоапаратом. Корисно також ознайомитись з інформацією, поміщеною на стенді “Студентам криміналістам”.

Необхідно пам’ятати, що фотоапарат є точним оптико-механічним приладом і тому вимагає дбайливого ставлення. У роботі з елементами управління фотоапаратом і напівавтоматичним експонометричним пристроєм потрібно дотримуватись рекомендацій, наданих у заводській інструкції. Особливу увагу звернути на те, що у фотоапараті “Київ-19” “диск витримок” не можна прокручувати в інтервалі між позначеннями “500” і “В”, а також прокручувати “диск світлочутливості плівки” в проміжку без цифр.

В результаті заняття необхідно засвоїти основні вузли і елементи управління фотоапаратом “Київ-19”, знати їх призначення.

Заняття 2. Фотографування місця події (2 год.)

Мета заняття:

Навчити студентів правил фіксації обстановки місця події, розроблених оперативно-судовою фотографією.

План

І. Опитування студентів:

1) послідовність та види фотозйомки на місці події;

2) методи фотозйомки на місці події:

- правила панорамного фотографування;

- техніка стереоскопічної зйомки;

- метрична зйомка на місці події;

3) правила фотографування трупа на місці події;

4)особливості фотографування місця ДТП, залізничних та авіакатастроф, випадання людини з висотного будинку.

ІІ. Завдання:

1.

У лісовому масиві, біля залізничної колії виявлено труп жінки, особа якої невідома. Труп лежить на спині, ногами в напрямку до колії. Ліва рука зігнута і знаходиться на грудях, а права рука витягнута уздовж тіла. Ноги випрямлені, взуття відсутнє, відстань між носками 30 см. На скроні є вогнепальне поранення, що спричинило значний витік крові. В 70 см від правої руки знайдено стріляну гільзу та об’ємний слід взуття загальною довжиною 290 мм.

Запитання

1) які об’єкти і яким способом (вид та методи зйомки) вони мають бути сфотографовані?

2) які точки фотозйомки трупа є найдоцільнішими за цієї ситуації (згідно зробленої студентом у конспекті для самопідготовки схеми (плану) місця події, відображеної у ході відповіді на дошці) ?

3) з яких точок не рекомендовано фотографувати труп і чому?

Практичні завдання (в межах спеціально виділеного для цього наступного заняття)

а) сфотографувати макет трупа на змодельованій відкритій місцевості орієнтуючим, оглядовим, вузловим і детальним способом;

б) виконати хрестоподібну фотозйомку макета трупа;

в) скласти фрагмент протоколу огляду місця події в частині виконаного фотографування (див. зразки):

Зразок 1 (фрагмент протоколу огляду місця події

за умови використання фотоапарату “Київ 19 М”)

Протокол

огляду місця події

(фрагмент)

м. Львів 30 жовтня 20_ р.

...У ході огляду місця події була здійснена фотозйомка фотоапаратом "Київ 19 М" (об'єктив "HELIOS-44M", фотоплівка чутливістю 100 од.) за умов природного освітлення, застосована витримка 1/60 с., діафрагма - 5, 6...

Поняті (підписи) (розшифровка підписів)

Слідчий (підпис) (розшифровка підпису)

Фототаблиця

до протоколу огляду місця події від 30 жовтня 20__ р.

Фото 1. Орієнтовний знімок. Найменування об'єкта зйомки, метод, яким її виконано. (Негатив).

Фото 2. Оглядовий знімок. Найменування об'єкта зйомки. (Негатив).

Фото 3. Вузловий знімок. Найменування об'єкта зйомки. (Негатив).

Фото 4. Детальний знімок. Найменування об'єкта зйомки, метод її виконання. (Негатив).

Слідчий (підпис) (розшифровка підпису)

Зразок 2 (фрагмент протоколу за умови

використання цифрової фотозйомки)

Протокол

огляду місця події

м. Львів 30 жовтня 200__ р.

…Спеціалісту – експерту НДЕКЦ при ГУМВС України у Львівській області Б. роз'яснені його права, обов'язки та відповідальність, передбачені ст. 128-1 КПК України.

Спеціаліст Б.

… Особам, які беруть участь у проведенні огляду місця події, оголошено про застосування спеціалістом Б. фотозйомки за допомогою цифрової дзеркальної фотокамери «Nikon D80» (4110556), об’єктиву «Nikon DX AF-S Nikkor 18-135 mm 1:3.5-5.6 G ED», картки пам’яті «SanDisk Ultra II 4.0 gb» (ВН0712904895В), для фіксації перебігу та результатів провадження слідчої дії...

... Під час огляду місця події спеціалістом Б. була здійснена фотозйомка за умов природного денного освітлення з застосуванням цифрової дзеркальної фотокамери «Nikon D80» (4110556), об’єктиву «Nikon DX AF-S Nikkor 18-135 mm 1:3.5-5.6 G ED», картки пам’яті «SanDisk Ultra II 4.0 gb» (ВН0712904895В) у автоматичному режимі експонування.

Загалом виконано ___ фотознімків:

Фото 1. Орієнтуючий фотознімок. Найменування об’єкта фотозйомки, зазначення методу, яким її виконано (Кількість виконаних фотознімків).

Фото 2. Оглядовий фотознімок. Найменування об’єкта фотозйомки (Кількість виконаних фотознімків).

Фото 3. Вузловий фотознімок. Найменування об’єкта фотозйомки (Кількість виконаних фотознімків).

Фото 4. Детальний фотознімок. Найменування об’єкта фотозйомки, зазначення методу, яким її виконано (Кількість виконаних фотознімків).

За допомогою картрідера «SanDisk MicroMate» (SDDR-113 AA0704XXC) та ноутбука «Toshiba» SPM30 model № PSM35E-003H0-RU serial № X4039915H фотознімки записано на диск «TDK» CD-R 700 MB 80 MIN» (HLD624KK06093908A01), який додано до протоколу огляду місця події.

За допомогою ноутбука «Toshiba» SPM30 model № PSM35E-003H0-RU serial № X4039915H та кольорового лазерного принтера «Epson» № А499267Е фотознімки роздруковано у вигляді фототаблиці на ___ аркушах, що становить невід’ємну частину даного протоколу.

…

Поняті: ________________ ___________________

(підпис) (розшифрування підпису)

________________ ___________________

(підпис) (розшифрування підпису)

Спеціаліст ________________ ___________________

(підпис) (розшифрування підпису)

Слідчий ________________ ___________________

(підпис) (розшифрування підпису)

2.

Під час огляду місця події виявлено об’ємну з боку городів “доріжку слідів” взуття, що пролягала між будинками № 24 та № 26 по вул.. Реактивній м. Львова.

Значний відрізок (більше 25м) “доріжки слідів”, а також два найчіткіших слідів взуття були сфотографовані.

Запитання

1) які види криміналістичної фотографії доцільно виконати?

2) який різновид панорами необхідно застосувати?

3) як необхідно розташувати масштабну лінійку для зйомки об’ємного сліду взуття?

Практичні вправи (в межах спеціального для цього наступного заняття)

а) сфотографувати умовне місце події орієнтуючим, оглядовим, вузловим і детальним способом;

б) виконати фотографування змодельованої “доріжки слідів” взуття та одиничного сліду;

в) скласти фрагмент протоколу огляду місця події в частині застосування фотозйомки (за вищенаведеними зразками).

3.

На темній полірованій оздобленій гранітом поверхні стіни куполоподібної альтанки в парку ім. І.Франка в м. Львові було виявлено потожировий слід пальця руки. Слід було оброблено порошком окису цинку, а потім сфотографовано.

Запитання

1) Як необхідно сфотографувати слід пальця руки, щоб одержати чітке його зображення?

2) Чим вирізняється крупномасштабна фотозйомка від масштабної?

Практичні завдання (в межах спеціального для цього наступного заняття)

1) сфотографувати умовне місце події орієнтуючим, оглядовим, вузловим і детальним способом;

2) виконати фотографування сліду пальця руки;

3) скласти фрагмент протоколу огляду місця події в частині застосування фотозйомки (за вищенаведеними зразками).