- •Криміналістична техніка плани, завдання і методичні вказівки для лабораторних занять для студентів юридичного факультету
- •Тема V. Криміналістична документалістика (криміналістичне
- •Тема vі. Ідентифікація людини за ознаками зовнішності та її
- •Тема vіі. Криміналістична реєстрація………………...…………………36 Загальні методичні вказівки
- •Тема і. Основи криміналістичної техніки (2 год.) Мета заняття:
- •Аудиторні вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема іі. Загальна і судова фотографія та відеозапис (8 год.)
- •Мета заняття:
- •Іі. Додаткові питання та завдання щодо перевірки практичної обізнаності студентів про основи фототехніки:
- •Методичні вказівки:
- •Методичні вказівки:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема ііі. Криміналістичне слідознавство (трасологія) (6 год.)
- •Мета заняття:
- •Іі. Вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Заняття 2. Фіксація і вилучення слідів ніг (взуття) людини (2 год.) Мета заняття:
- •Ііі. Аудиторні вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Заняття 3. Сліди знарядь зламу та інструментів (2 год.) Мета заняття:
- •Іі. Питання для самоконтролю:
- •Ііі. Теоретичні завдання:
- •Ііі. Аудиторні вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема іv. Криміналістичне зброєзнавство (судова балістика) (2 год.) Мета заняття:
- •Іі. Теоретичні завдання:
- •Ііі. Аудиторні вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема V. Криміналістична документалістика (криміналістичне дослідження документів) (4 год.) Заняття 1. Техніко-криміналістичне дослідження документів (2 год.) Мета заняття:
- •Методичні вказівки:
- •Заняття 2. Криміналістичне дослідження письма і почерку (2 год.) Мета заняття:
- •Іі, Аудиторні завдання, вправи:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема vі. Ідентифікація людини за ознаками зовнішності та її елементів (криміналістична габітологія) (2 год.) Мета заняття:
- •Аудиторні вправи та завдання:
- •Методичні вказівки:
- •Література до теми:
- •Тема VII. Криміналістична реєстрація (2 год.) Мета заняття:
- •Іі. Питання для самоконтролю:
- •11) Назвіть основні тенденції сучасного розвитку криміналістичної реєстрації? ііі. Аудиторні вправи та завдання:
- •1) Вивести основну частину дактилоскопічної формули за наступною інформацією:
- •Іv. Домашнє завдання:
- •Законодавство та література до теми:
Тема vі. Ідентифікація людини за ознаками зовнішності та її елементів (криміналістична габітологія) (2 год.) Мета заняття:
Ознайомлення з класифікацією і правилами описання зовнішніх ознак людини, методом ототожнення особи за фотографіями; оволодіння навичками відтворення невстановленої особи за допомогою фоторобота.
Наочне приладдя та матеріали: альбом типізованих елементів зовнішності; система ІКР – ідентифікаційний комплект рисунків; персональний комп'ютер; зразки складених за допомогою комп'ютера фотороботів; комп'ютерна база елементів зовнішності; альбом типізованих елементів зовнішності.
План
І. Опитування студентів:
1) поняття криміналістичного ототожнення особи за зовнішніми ознаками, його значення і завдання;
2) класифікація зовнішніх ознак людини;
3) система опису зовнішніх ознак - "словесний портрет"; використання методики "словесного портрета" в слідчій і оперативно-розшуковій практиці;
4) види джерел інформації про зовнішні ознаки людини;
5) технічні прийоми і засоби підсумовування зовнішніх ознак, їх криміналістичне значення;
6) прийоми порівняльного дослідження фотографій з метою встановлення тотожності зафіксованої особи;
7) експертна ідентифікація особи за фотознімками.
ІІ. Питання для самоконтролю:
1) поняття та зміст криміналістичного вчення про зовнішні ознаки людини (габітоскопії, ґабітології)?
2) що розуміють під зовнішнім виглядом людини в габітоскопії?
3) в чому полягає криміналістичне значення властивостей зовнішності?
4) наведіть класифікацію елементів і ознак зовнішності людини?
5) що розглядають під власними ознаками зовнішності людини?
6) що належить до демографічних і антропологічних ознак?
7) назвіть елементи загальнофізичної характеристики людини;
8) які елементи зовнішності належать до анатомічних (морфологічним)?
9) що розуміють під функціональними елементами та їх ознаками?
10) назвіть особливі та очевидні (особливо помітні) прикмети?
11) назвіть статичні й динамічні елементи та ознаки зовнішності?
12) які елементи зовнішнього вигляду та їх ознаки належать до супутніх?
13) назвіть фактори, що впливають на повноту й вірогідність описання людини за правилами словесного портрета;
14) як використовується інформація про зовнішність людини в оперативно-розшуковій роботі ( у розшуці невстановленої особи, що зникла з місця вчинення злочину; особи, яка втекла з-під варти; безвісті зниклої особи; особи невпізнаного трупа; особи за документом з фотокарткою; у ході криміналістичної реєстрації тощо)?
15) які види суб'єктивних портретів ви знаєте? Які можливості їх використання в криміналістичній практиці?
16) в чому полягає специфіка виготовлення суб'єктивних портретів художниками фахівцями?
17) назвіть технічні засоби виготовлення різновидів суб'єктивних портретів;
18) назвіть правила виготовлення мальовано - (рисовано) - композиційних портретів за допомогою приладу ІКР-2 (його модифікації ”Портрет”) і спеціальних комп'ютерних систем?
19) чи можуть бути суб'єктивні відображення об'єктом ідентифікаційної експертизи?
20) що таке реконструкція особи за черепом? Як вона здійснюється?
21) які вимоги до матеріалів, що направляються на фотопортрету експертизу, до постанови (ухвали судді) про призначення експертизи?
22) які питання можуть бути поставлені на вирішення фотопортретної медико-криміналістичної портретної експертизи?