- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни “Господарське право”
- •3. Програма навчальної дисципліни „господарське право”
- •1. Господарське право та господарське законодавство. Господарські правовідносини. Господарська діяльність та її ознаки
- •2. Суб’єкти господарської діяльності
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів господарювання
- •5. Майнова основа господарювання
- •6. Господарські зобов’язання. Правове регулювання господарських договорів
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •11. Спеціальні правові режими господарювання
- •12. Правове регулювання торговельної діяльності та комерційне посередництво
- •13. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •14. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •15. Правове регулювання банківської діяльності
- •16. Правове регулювання страхової діяльності
- •17. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •18. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •19. Правові засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні
- •Список основної літератури
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •Господарське право. Господарське законодавство. Господарські правовідносини
- •Завдання
- •2. Суб’єкти господарської діяльності. Організаційно-правові форми. Державна реєстрація
- •Завдання
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •Завдання
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів
- •5. Майнова система господарювання
- •Завдання
- •6. Господарські зобов’язання
- •Завдання
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •Завдання
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •Завдання
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Завдання
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •Завдання
- •11. Спеціальні режими господарювання
- •1. Правове регулювання торговельної діяльності
- •Завдання
- •2. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Завдання
- •3. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •Завдання
- •4. Правове регулювання банківської діяльності.
- •Завдання
- •5. Правове регулювання страхування
- •6. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •7. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •Завдання
- •8. Поняття, ознаки та напрямки інноваційної діяльності
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •6. Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни
- •Частина і
- •Частина іі
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •(Колоквіум)
- •Скласти проект рішення суду. Вирішити справу. Визначити підстави та порядок відшкодування заподіяної шкоди і стягнення коштів на лікування та оздоровлення потерпілих.
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний)
- •Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю знань студентів
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчАлЬнОї дисципліни
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни „екологічне право україни”
- •Розподіл балів, які можуть отримати студенти
- •10. Список Літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •© Національна юридична академія України, 2007
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій,
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Як інститут фінансового права
- •Та податково-правові норми
- •По сплаті податку, збору, обов’язкового платежу
- •В Україні
- •У податковій системі України
- •Та податково-правові норми Завдання
- •Завдання
- •Т е м а 4. Правове регулювання основних елементів правового механізму податку Завдання
- •Забезпечення виконання обов’язку по сплаті податку, збору, обов’язкового платежу Завдання
- •В Україні. Податковий контроль Завдання
- •Завдання
- •Оподаткування Завдання
- •Оподаткування в Україні Завдання
- •В Україні Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Податків і зборів Завдання
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з податкового права
- •Співвідношення податку, збору, мита.
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Список Рекомендованих нормативних актів та літератури
- •(Відповідно до вимог ects)
- •Вступ.....................................................................................3
- •Індивідуальна робота студентів......................................... 82
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л I. Предмет, джерела та правовідносини у трудовому праві україни
- •1.4. Правовідносини у сфері трудового права
- •1.5. Колективні договори та угоди
- •1.6. Правове регулювання зайнятості
- •2.1. Поняття та види трудового договору
- •2.2. Припинення трудового договору
- •2.3. Робочий час і час відпочинку
- •2.4. Оплата праці, гарантії та компенсації
- •3.1. Трудова дисципліна
- •3.2. Матеріальна відповідальність працівників за шкоду, заподіяну підприємству, установі, організації
- •3.3. Охорона праці
- •3.4. Трудові спори
- •3.5. Нагляд і контроль за додержанням
- •Р о з д і л IV. Основи права соціального забезпечення
- •4.1. Предмет, метод та система соціального забезпечення. Правовідносини у сфері права соціального
- •4.3. Пенсійне забезпечення окремих категорій осіб. Допомоги й соціальні послуги
- •4. Завдання до практичних занять
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 3. Суб’єкти трудового права (2 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 18 – 20. Трудова дисципліна (6 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •5. Словник основних термінів Трудового права та права соціального забезпечення
- •6. Поточний модульний контроль (методичні настанови)
- •Трудові спори”
- •7. Шкала оцінювання знань, практичних навичок та індивідуальної роботи студента
- •8. Індивідуальна робота студентів
- •9. Теми курсових робіт
- •10. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “трудове право, право соціального забезпечення”
- •11. Критерії оцінки успішності студентів
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •12. Список літератури до всіх тем
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •Вступ………………………………………………………......3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять та самостійної роботи з соціології
- •3. Плани семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Соціологія як наука
- •Суспільство як об’єкт соціологічного аналізу
- •Соціальна структура суспільства
- •Особистість у системі соціальних зв’язків План
- •5. Соціологія сім’ї
- •6. Соціологія соціальних відхилень
- •Соціальне управління та соціальна політика.
- •8. Громадська думка як об’єкт соціологічного аналізу
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу “Соціологія”
- •Організація поточного модульного контролю
- •5. Індивідуальна робота студентів з соціології
- •6. Критерії оціНювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “соціологія”
- •8. Словник основних соціологічних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •Міністерство освіти і науки україни національна юридична академія україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Становлення та розвиток міжнародного права
- •Суб’єкти міжнародного права
- •Джерела та норми в міжнародному праві
- •Взаємодія міжнародного і національного права
- •4. Завдання до семінарських занять та самостійної роботи
- •Тема 1. Поняття й особливості міжнародного
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 2. Становлення та розвиток міжнародного права (для самостійного вивчення)
- •Тема3. Суб’єкти міжнародного права
- •Тема4. Джерела та норми в міжнародному праві
- •Тема5. Взаємодія міжнародного і національного права (для самостійного вивчення)
- •Тема 6. Відповідальність у міжнародному праві
- •Тема 7. Мирні засоби вирішення міжнародних
- •Тема 8. Право міжнародних договорів
- •Тема 9. Загальні питання міжнародно-правового
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 10. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема11. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема12. Право зовнішніх зносин
- •Тема13. Міжнародні організації. Оон
- •Тема14. Право Європейського Союзу (для самостійного вивчення)
- •Тема15. Міжнародне право прав людини (для самостійного вивчення)
- •Тема16. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема17. Міжнародне право в період збройних
- •Тема 18. Забезпечення міжнародної безпеки
- •Тема 19. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання з навчальної дисципліни “міжнародне право”
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •10. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
Список літератури
Болотіна Н.Б. Трудовий договір за законодавством України: Навч. посіб. – К.: Вид. Паливода А.В., 2002.
Веренич Н.В. Юридичне значення суміщення професій (посад) //Право і безпека. – 2005. – №4/2. – C. 129 – 132.
Голєва Н.П. Трудова книжка. Порядок її ведення // Бюл. М-ва юстиції України. – 2006. – № 3. – C. 141– 143.
Єрьоменко В. Правові форми реалізації громадянами права на працю // Право України. – 1999. – № 1. – С. 16 – 19.
Занфірова Т.А. Особливості виникнення трудових правовідносин за участю роботодавців – фізичних осіб // Право і безпека. – 2004. – №3/2. – C. 135–138
Лавриненко О.В. Испытание при приеме на работу: понятие, правовая природа, порядок установления и последствия его прохождения (исследование теоретических аспектов) // Економіка, фінанси, право. – 2006. – № 3. – C. 22–32.
Лавріненко О.В. Поняття та ознаки сумісництва за трудовим правом: теоретичні аспекти питання //Економіка, фінанси, право. – 2005. – № 5. – C. 28 – 35.
Міщук М.О. Сутність контракту як особливого виду трудового договору в умовах сьогодення // Бюл. М-ва юстиції України. – 2006. – № 10. – C. 107 – 112.
Пашутинський Є.К. Укладання трудового договору. – К.: КНТ, 2005.
Пилипенко П.Д. Підстави виникнення індивідуальних трудових правовідносин. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2003.
Сільченко С.О. Строковий трудовий договір за законодавством України: поняття, види, умови укладання, зміни та припинення. – Х.: Золоті сторінки, 2005.
Хуторян Н. Правове регулювання сумісництва наукових та науково-педагогічних посад: парадокси законодавства і практики // Юрид. Україна. – 2006. – № 8.– C. 4 – 7.
Заняття 11 – 15. Припинення трудового договору (10 год)
33. Вименець працював в автобусному парку шофером-кондуктором автобуса в автоколоні № 4, яка обслуговувала міжміські перевезення. За отримання грошей з двох пасажирів і невидачу їм квитків наказом директора автобусного парку йому було винесено догану. Одночасно Вименець був переміщений в автоколону № 2, яка обслуговує внутрішньоміські перевезення. Вименець звернувся у КТС з вимогою скасування наказу, але отримав відмову. Суд, що розглянув позов Вименця, задовольнив його частково: накладене дисциплінарне стягнення визнав необгрунтованим, оскільки, як було з’ясовано судом, гроші з пасажирів брав не Вименець, а його напарник, проте переміщення в автоколону № 2 визнав обгрунтованим. Вименець оскаржив рішення в апеляційному суді. У своїй скарзі він посилався на те, що в даному випадку мало місце не переміщення, а переведення на іншу роботу, яке не могло бути здійснене без його згоди, бо змінилися режим та умови праці, зменшився розмір премії.
Що мало місце в даному випадку: переведення чи переміщення? Що є підставою для переведення, переміщення і зміни істотних умов праці? Як повинен вирішити справу обласний суд?
34. Лук’янова працювала медичною сестрою в терапевтичному відділенні санаторію “Барвінок”. У зв’язку з переходом на нові умови організації та оплати праці наказом головного лікаря вона була переведена медсестрою в дитячі ясла того ж санаторію. Вважаючи рішення керівництва неправомірним, бо характер праці й режим роботи на новому місці відрізнявся від попередніх, Лук’янова звернулася з позовом до суду про поновлення на попередній роботі.
Чи має тут місце переведення на іншу роботу? Чи вправі керівник вимагати від Лук’янової стати до роботи в дитячих яслах? Яким повинно бути рішення суду?
35. Наказом від 14 січня директор ЗАТ “Красуня” перевів майстра чоловічої перукарні № 91 Анішенко в перукарню № 55 того ж ЗАТ, розташовану в іншому районі міста. Це рішення мотивоване тим, що Анішенко неодноразово сварилася з колегами і загальні збори трудового колективу перукарні № 91 прийняли рішення про її переміщення в інше місце з метою нормалізації соціально-психологічного клімату колективу. Анішенко від переміщення відмовилась і звернулася до суду з позовом про поновлення на попередній роботі. У заяві позивачка зазначила, що перукарня № 55 розташована в іншому районі міста і знаходиться в малолюдній місцевості, отже, вона багато часу має витрачати на дорогу до роботи, крім того, і заробіток значно нижчий (мали поток клієнтів).
Що має місце в даному випадку: переведення чи переміщення? Яке правове значення має рішення трудового колективу? Як повинен вирішити справу суд?
36. Кисіль звернувся 5 січня з письмовою заявою до власника підприємства, де працював економістом, із проханням звільнити його з роботи, бо він має намір перейти в іншу установу на посаду бухгалтера. 25 березня власник видав наказ про звільнення Кисіля за власним бажанням (ст. 38 КЗпП України). Кисіль оскаржив звільнення, при цьому пояснюючи, що посада, на яку він збирався перейти в січні, вже зайнята.
Який порядок звільнення за власним бажанням? Чи підлягає вимога задоволенню?
37. 26 серпня Черкашина, яка працювала інженером дванадцять років, була попереджена, що у зв’язку з реорганізацією підприємства її буде звільнено за скороченням штату. 18 вересня за згодою виборного органу первинної профспілкової організації її звільнили з роботи за п. 1 ст. 40 КЗпП України з виплатою місячної вихідної допомоги. Визнаючи звільнення незаконним, оскільки вона – студентка заочного відділення технікуму, має на утриманні двох малолітніх дітей, а залишений на роботі Гущин, який хоч і має вищу освіту, працює на підприємстві один рік і два місяці, самотній, має дисциплінарне стягнення. До того ж це питання не узгоджувалося з трудовим колективом відділу. Черкашина звернулася з позовною заявою до суду.
Хто має переважне право, а хто – перевагу на залишення на роботі при звільненні за скороченням штату? Чи дотримано порядок звільнення Черкашиної? Як повинен вирішити справу суд?
38. Гончаренко працювала маляром-штукатуром ЗАТ “Інвестбуд”. Вона часто хворіла і ЛКК дійшла висновку, що ця робота протипоказана за станом її здоров’я. Перейти на іншу роботу вона відмовилась і за згодою виборного органу первинної профспілкової організації була звільнена за п. 2 ст. 40 КЗпП України. Гончаренко звернулася до суду з позовом про поновлення на роботі, мотивуючи свої вимоги тим, що доручену їй роботу вона виконувала, ніяких зауважень не мала, а на іншу роботу переходити не бажає, бо там менша заробітна плата, а на її утриманні двоє дітей, яким один і чотири роки.
Чи обов’язковий висновок ЛКК для директора? Чи вправі Гончаренко відмовитися від переведення на іншу роботу? Як суд повинен вирішити справу?
39. Програміста Лугіна було звільнено з роботи за п. 3 ст. 40 КЗпП України за неодноразове порушення трудової дисципліни. У наказі про звільнення зазначалося, що Лугін останнім часом мав три дисциплінарних стягнення і тому заслуговує на звільнення. Вважаючи звільнення необгрунтованим, Лугін звернувся до суду з позовом про поновлення його на роботі і стягнення заробітної плати за вимушений прогул. Свої вимоги він мотивував тим, що від нього жодного разу не вимагали пояснень, про попередні стягнення він нічого не знав, а за останнє порушення йому винесли сувору догану і звільнили з роботи (це стягнення занесено в трудову книжку).
Розкрити поняття систематичного порушення трудової дисципліни. Чи має значення для правильного звільнення Лугіна та обставина, на яку він посилається? Як повинен вирішити справу суд?
40. Слюсар ЖБК-4 Іванов у нетверезому стані вчинив сварку з хозяїном квартири, де ремонтував водяне опалення. За ці дії його було засуджено судом за ст. 208 КК до одного року умовно. У зв’язку з відсутністю на роботі в період слідства його звільнили за прогул за п. 4 ст. 40 КЗпП України. Іванов подав до суду позов про поновлення на роботі та виплату заробітної плати за вимушений прогул.
Чи обґрунтоване звільнення Іванова з роботи? Яким повинно бути рішення суду?
41. Скичко працювала в КСП на посаді інженера з техніки безпеки. У листопаді 2005 р. вона була обрана звільненим головою виборного органу первинної профспілкової організації КСП і на її посаду прийняли Ячко. У жовтні 2007 р. Скичко від своїх обов’язків була звільнена у зв’язку із закінченням строку повноважень і знову приступила до виконання своїх попередніх обов’язків. Наказом директора КСП від 12 жовтня 2007 р. Ячко звільненао з роботи за п. 6 ст. 40 КЗпП України. Не погодившись із звільненням і вважаючи дії директора КСП незаконними, вона звернулася до суду з позовом про поновлення на роботі на посаді інженера з техніки безпеки та стягнення середнього заробітку за час вимушеного прогулу.
Чи законне звільнення Ячко? Яке рішення повинен винести суд?
42. Сичко прохворіла 4 місяці й 3 дні. Директор супермаркету звільнив її за п. 5 ст. 40 КЗпП України. У позовній заяві про поновлення на роботі Сичко повідомила, що вона – єдиний працездатний член сім’ї і на її утриманні після смерті чоловіка знаходяться двоє малолітніх дітей. При розгляді справи встановлено, що під час хвороби Сичко її заміняла інша продавщиця того ж супермаркету.
Чи є підстави для звільнення Сичко? Як повинен вирішити справу суд?
43. Стешина – касирка з продажу квитків на залізничному вокзалі – була звільнена за грубе поводження з покупцями. Вона звернулася зі скаргою до виборного органу первинної профспілкової організації про поновлення на роботі, оскільки раніше до дисциплінарної відповідальності не притягалась, у Кодексі законів про працю України такої підстави для звільнення немає, згоди на звільнення профком не давав.
Наскільки обгрунтовані доводи Стешиної? Яка буде відповідь на її скаргу?
44. 1 вересня 2007р. сантехнік Носов, перебуваючи у нетверезому стані, вчинив скандал у квартирі, куди його запросили для ремонту пошкодженого стояка. За це він був засуджений до обмеження волі на строк до 3 років. Вирок постановлено 20 жовтня 2007 р. Після постановлення вироку Носов приступив до роботи, оскільки він оскаржив його в апеляційному порядку. 27 жовтня 2007 р. Носов не виконав завдання власника по ремонту гідранту. Власник, одержавши згоду виборного органу первинної профспілкової організації, звільнив його з роботи за п. 3 ст. 40 КЗпП України з урахуванням того, що в ньому є система порушень трудової дисципліни: за перебування в нетверезому стані 1 вересня 2007р. йому було оголошено догану. Носов не погодився із звільненням і звернувся до суду. Суд, розглядаючи справу, поновив його на роботі, оскільки не вбачав у його діях підстав для звільнення за п. 3 ст. 40 КЗпП України.
Чи допустив Носов невиконання своїх трудових обов’язків? Чи були підстави для застосування до нього п. 3 cm. 40 КЗпП України? Дайте аргументовану відповідь.
45. З вини Кулік, завідувачки відділу обліку та розподілу тари бухгалтерії торгу, мали місце грубі порушення під час проведення інвентаризації товарно-матеріальних цінностей у крамниці № 27. Головний бухгалтер зажадав від неї пояснень і, вважаючи, що вона подає поганий приклад підлеглим, підготував проект наказу про її звільнення за п. 1 ст. 41 КЗпП України. Юрисконсульт відмовився завізувати цей проект, пояснюючи, що Кулік не може бути звільнена на цій підставі.
Хто і за що може бути звільнений за п. 1 ст. 40 КЗпП України?
46. Громова працювала бібліотекаркою в школі. Під час інвентаризації було встановлено, що вона замінила книжки, які мають великий попит, на інші книжки такої ж вартості. За згодою виборного органу первинної профспілкової організації її було звільнено за п. 2 ст. 41 КЗпП України. Звернувшись до суду з позовом про поновлення її на роботі, Громова не заперечувала факту підміни книжок, зазначила, що договір про повну матеріальну відповідальність з нею не укладався, матеріального збитку школі вона не завдала.
Що є підставою для звільнення за п. 2 ст. 41 КЗпП України? Чи є такі підстави в діях Громової? Як вирішити справу?
47. Завідуюча відділенням дитячої поліклініки Амосова грубо поводилася з хворими дітьми та їх батьками. На неодноразові скарги головний лікар ніяких заходів не вживав. Про все це було надруковано в статті місцевої газети. Обком профспілки медичних працівників почав вимагати від головного лікаря звільнення Амосової. Вона була звільнена за ст. 45 КЗпП України після чого звернулася до юридичної консультації,оскільки була не згодна із звільненням.
Яка професійна спілка вправі вимагати розірвання трудового договору? Який порядок розірвання трудового договору на цій підставі? Яка буде відповідь юриста?