- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних (семінарських) занять та самостійної роботи з навчальної дисципліни “Господарське право”
- •3. Програма навчальної дисципліни „господарське право”
- •1. Господарське право та господарське законодавство. Господарські правовідносини. Господарська діяльність та її ознаки
- •2. Суб’єкти господарської діяльності
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів господарювання
- •5. Майнова основа господарювання
- •6. Господарські зобов’язання. Правове регулювання господарських договорів
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •11. Спеціальні правові режими господарювання
- •12. Правове регулювання торговельної діяльності та комерційне посередництво
- •13. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності
- •14. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •15. Правове регулювання банківської діяльності
- •16. Правове регулювання страхової діяльності
- •17. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •18. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •19. Правові засади державного регулювання інноваційної діяльності в Україні
- •Список основної літератури
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •Господарське право. Господарське законодавство. Господарські правовідносини
- •Завдання
- •2. Суб’єкти господарської діяльності. Організаційно-правові форми. Державна реєстрація
- •Завдання
- •3. Правове регулювання корпоративних відносин
- •Завдання
- •4. Інші види організаційних форм суб’єктів
- •5. Майнова система господарювання
- •Завдання
- •6. Господарські зобов’язання
- •Завдання
- •7. Відповідальність за правопорушення у сфері
- •Завдання
- •8. Державне регулювання господарської діяльності
- •Завдання
- •9. Правове регулювання відновлення платоспроможності боржника або визнання його банкрутом
- •Завдання
- •10. Правові засади захисту економічної конкуренції
- •Завдання
- •11. Спеціальні режими господарювання
- •1. Правове регулювання торговельної діяльності
- •Завдання
- •2. Правове регулювання зовнішньоекономічної діяльності.
- •Завдання
- •3. Правове регулювання ринків фінансових послуг
- •Завдання
- •4. Правове регулювання банківської діяльності.
- •Завдання
- •5. Правове регулювання страхування
- •6. Правове регулювання ринку цінних паперів
- •7. Правове регулювання інвестиційної діяльності
- •Завдання
- •8. Поняття, ознаки та напрямки інноваційної діяльності
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •6. Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •9. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни
- •Частина і
- •Частина іі
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Загальна частина
- •Особлива частина
- •4. Завдання до практичних занять та самостійної роботи
- •(Колоквіум)
- •Скласти проект рішення суду. Вирішити справу. Визначити підстави та порядок відшкодування заподіяної шкоди і стягнення коштів на лікування та оздоровлення потерпілих.
- •Завдання
- •5. Поточний (модульний)
- •Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю знань студентів
- •6. Самостійна робота
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з навчАлЬнОї дисципліни
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни „екологічне право україни”
- •Розподіл балів, які можуть отримати студенти
- •10. Список Літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни імені ярослава мудрого
- •(Відповідно до вимог ects) Харків
- •© Національна юридична академія України, 2007
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій,
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Як інститут фінансового права
- •Та податково-правові норми
- •По сплаті податку, збору, обов’язкового платежу
- •В Україні
- •У податковій системі України
- •Та податково-правові норми Завдання
- •Завдання
- •Т е м а 4. Правове регулювання основних елементів правового механізму податку Завдання
- •Забезпечення виконання обов’язку по сплаті податку, збору, обов’язкового платежу Завдання
- •В Україні. Податковий контроль Завдання
- •Завдання
- •Оподаткування Завдання
- •Оподаткування в Україні Завдання
- •В Україні Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Податків і зборів Завдання
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Програмні питання з податкового права
- •Співвідношення податку, збору, мита.
- •9. Критерії оцінки успішності студентів з навчальної дисципліни
- •10. Список Рекомендованих нормативних актів та літератури
- •(Відповідно до вимог ects)
- •Вступ.....................................................................................3
- •Індивідуальна робота студентів......................................... 82
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Р о з д і л I. Предмет, джерела та правовідносини у трудовому праві україни
- •1.4. Правовідносини у сфері трудового права
- •1.5. Колективні договори та угоди
- •1.6. Правове регулювання зайнятості
- •2.1. Поняття та види трудового договору
- •2.2. Припинення трудового договору
- •2.3. Робочий час і час відпочинку
- •2.4. Оплата праці, гарантії та компенсації
- •3.1. Трудова дисципліна
- •3.2. Матеріальна відповідальність працівників за шкоду, заподіяну підприємству, установі, організації
- •3.3. Охорона праці
- •3.4. Трудові спори
- •3.5. Нагляд і контроль за додержанням
- •Р о з д і л IV. Основи права соціального забезпечення
- •4.1. Предмет, метод та система соціального забезпечення. Правовідносини у сфері права соціального
- •4.3. Пенсійне забезпечення окремих категорій осіб. Допомоги й соціальні послуги
- •4. Завдання до практичних занять
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 3. Суб’єкти трудового права (2 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Заняття 18 – 20. Трудова дисципліна (6 год)
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •Список літератури
- •5. Словник основних термінів Трудового права та права соціального забезпечення
- •6. Поточний модульний контроль (методичні настанови)
- •Трудові спори”
- •7. Шкала оцінювання знань, практичних навичок та індивідуальної роботи студента
- •8. Індивідуальна робота студентів
- •9. Теми курсових робіт
- •10. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “трудове право, право соціального забезпечення”
- •11. Критерії оцінки успішності студентів
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •12. Список літератури до всіх тем
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
- •© Національна юридична академія України, 2008
- •Вступ………………………………………………………......3
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять та самостійної роботи з соціології
- •3. Плани семінарських занять з навчальної дисципліни
- •Соціологія як наука
- •Суспільство як об’єкт соціологічного аналізу
- •Соціальна структура суспільства
- •Особистість у системі соціальних зв’язків План
- •5. Соціологія сім’ї
- •6. Соціологія соціальних відхилень
- •Соціальне управління та соціальна політика.
- •8. Громадська думка як об’єкт соціологічного аналізу
- •4. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів Опис предмета курсу “Соціологія”
- •Організація поточного модульного контролю
- •5. Індивідуальна робота студентів з соціології
- •6. Критерії оціНювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “соціологія”
- •8. Словник основних соціологічних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •Міністерство освіти і науки україни національна юридична академія україни
- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, семінарських занять, самостійної роботи
- •Затверджено
- •3. Програма навчальної дисципліни
- •Становлення та розвиток міжнародного права
- •Суб’єкти міжнародного права
- •Джерела та норми в міжнародному праві
- •Взаємодія міжнародного і національного права
- •4. Завдання до семінарських занять та самостійної роботи
- •Тема 1. Поняття й особливості міжнародного
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 2. Становлення та розвиток міжнародного права (для самостійного вивчення)
- •Тема3. Суб’єкти міжнародного права
- •Тема4. Джерела та норми в міжнародному праві
- •Тема5. Взаємодія міжнародного і національного права (для самостійного вивчення)
- •Тема 6. Відповідальність у міжнародному праві
- •Тема 7. Мирні засоби вирішення міжнародних
- •Тема 8. Право міжнародних договорів
- •Тема 9. Загальні питання міжнародно-правового
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема 10. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема11. Міжнародно-правовий режим
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема12. Право зовнішніх зносин
- •Тема13. Міжнародні організації. Оон
- •Тема14. Право Європейського Союзу (для самостійного вивчення)
- •Тема15. Міжнародне право прав людини (для самостійного вивчення)
- •Тема16. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •Тема17. Міжнародне право в період збройних
- •Тема 18. Забезпечення міжнародної безпеки
- •Тема 19. Міжнародно-правове регулювання
- •(Для самостійного вивчення)
- •5. Словник основних термінів
- •6. Поточний (модульний) та підсумковий контроль знань студентів
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів
- •8. Контрольні питання з навчальної дисципліни “міжнародне право”
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •10. Список літератури
- •Міністерство освіти і науки україни Національна юридична академія україни
- •1. Вступ……………………………………………………….…...3
- •5. Індивідуальна робота студентів..................…………….........16
- •1. Вступ
- •3. Політична система
- •4.Суб’єкти та об’єкти політики. Політична еліта
- •5. Політичне лідерство
- •8. Сфери реалізації політики
- •9. Політичні партії та громадсько-політичні рухи
- •Література: 2, 6 – 9.
- •15. Політологія міжнародних відносин і глобалізація
- •5. Індивідуальна робота студентів
- •6. Критерії оцінювання успішності студентів
- •7. Контрольні питання для підготовки до іспиту з навчальної дисципліни “політологія”
- •Політичний режим: сутність, види, механізми здійснення влади.
- •8. Словник основних термінів
- •9. Список рекомендованої літератури
- •(Відповідно до вимог естs) для студентів іv курсу денних факультетів
Список літератури
Костюк В. Трудова правосуб’єктність як основна правова властивість суб’єктів трудового права // Підприємництво, госп-во і право. – 2005. – № 8. – C. 35–39.
Лазор В.В. Трудовий колектив як суб’єкт трудового права і сторона трудових спорів // Право України. – 2003. – № 10. – С.100 –103.
Пилипенко П.Д. Проблеми теорії трудового права. Моногр. – Л: Вид-во Львів. нац. ун-ту, 1999.
Прокопенко В.І. Правове становище професійних спілок: сьогодення і перспективи // Право України. – 1999. – № 6. – С. 106 – 109.
Сільченко С. Актуальні проблеми створення професійних спілок і первинних профспілкових організацій // Підприємництво, госп-во і право. – 2003. – № 10. – С. 111 – 113.
Ярошенко О. М. Правосуб’єктність роботодавця та її зміст // Пробл. законності: – Х.: Нац. юрид. акад. України, 2001.– Вип. 51. – С. 129 – 138.
Ярошенко О. М. Щодо основних прав та обов’язків працівників // Там же: – Х. Нац. юрид. акад. України, 1999. – Вип. 39. – С. 64 – 67.
Заняття 4 – 5. Правовідносини у сфері трудового права (4 год)
11. Бригадир Воронов від імені бригади уклав угоду з селянським господарством про те, що бригада зобов’язується відремонтувати токарний верстат, обладнання насосної станції, а також вентиляцію в клубі. Вся робота оцінена в 5000 грн. Угоду підписали бригадир і голова селянського господарства.
Які відносини виникли між бригадиром Вороновим та головою селянського господарства?
12. Дегтяренко працював водієм у НДІ. За дорученням директора інституту він виїхав у відрядження в Богодухівський район, де скоїв аварію, в результаті якої автомашину було пошкоджено. Вартість її ремонту становила 1926 грн. На цю суму інститут подав позов до Дегтяренка. Московський районний суд м. Харкова позов задовольнив повністю на підставі ст. 1166 ЦК України. Дегтяренко оскаржив рішення суду в апеляційному суді. У скарзі він посилався на важкі умови поїздки по бездоріжжю і просив зменшити суму стягнення.
Чи підлягає скарга задоволенню?
13. Петрушенко, працюючи столяром-маляром, у селищній раді ремонтував будівлі. Під час ремонту школи, закріплюючи рейки до стелі, він поранив ліве око цвяхом. У зв’язку з нещасним випадком потерпілому надано допомогу за листком непрацездатності під час перебування в лікарні. Петрушенка визнали інвалідом 2-ї групи. Оскільки селищна рада відшкодувати шкоду відмовилася, він звернувся з позовом до суду. Суд у позові відмовив через те, що Петрушенко у трудових відносинах зі школою не перебував, ремонт школи виконував за договором підряду. Крім того, у штатному розписі селищної ради його не було. Ні керівництво ради, ні директор школи не знають, на яких умовах Петрушенко працював, і наказ про його прийняття на роботу не видавали. Петрушенко вимагав задовольнити позов на тій підставі, що прийнятий до селищної ради на тимчасову роботу на строк ремонту, який відбувався за участю прораба селищної ради. Акт про нещасний випадок було підписано директором школи і прорабом селищної ради.
Чи правомірне рішення суду? Аргументуйте свою відповідь.
14. Столяри Семенко і Карпенко були запрошені директором школи для ремонту даху будівлі школи. З ними укладено трудову угоду, за якою Семенко і Карпенко зобов’язувались замінити протягом липня весь дах, працюючи у вечірній час з 16 до 22 год, а дирекція повинна щомісячно виплачувати їм заробітну плату в розмірі місячної тарифної ставки столяра. Після закінчення роботи Семенко і Карпенко почали вимагати виплати грошової компенсації за невикористану відпустку, а Карпенко, крім того, оплати йому листка непрацездатності.
Чи законні вимоги цих працівників? Які правовідносини виникли в даному випадку?
15. Начальник верстаторемонтного цеху Рижко запросив на роботу наладчика Коваленка для виконання тимчасової роботи по налагодженню верстатів, а також водія Сомова для роботи за сумісництвом. Наладчик Коваленко і водій Сомов пропрацювали з 2 листопада по 30 грудня 2007 р. Однак бухгалтерія відмовилася сплачувати їм заробітну плату і мотивувала це тим, що начальник верстаторемонтного цеху не користується правом найму і звільнення працівників і тому їх не можна вважати працівниками підприємства. Коваленко і Сомов були не згодні з цим і звернулися до суду з позовом до підприємства про стягнення заробітної плати з 2 листопада по 30 грудня 2007 р.
Які правовідносини виникли в цьому випадку?
16. Івченка було прийнято на роботу у фермерське господарство будівельником. Фактично ж він копав колодязі для фермерського господарства та інших організацій за вказівками керівництва фермерського господарства. 15 вересня 2003 р. між головою сільради і керуючим відділенням № 2 фермерського господарства, з одного боку, та Івченка – з другого, був укладений договір, за яким Івченко зобов’язувався викопати колодязь у с. Ясне, відділення № 2 – доставити матеріал для зрубу, а сільрада – оплатити роботу.
11 листопада 2003 р., коли Івченко копав колодязь, з ним стався нещасний випадок, унаслідок чого він став інвалідом. Від відшкодування шкоди у зв’язку з ушкодженням здоров’я фермерське господарство відмовилось, вважаючи, що нещасний випадок стався не при виконанні Івченком трудових обов’язків.
Які правовідносини виникли в даному випадку? Як вирішити цей спір?