- •§1 Немецкий алфавит.
- •§2 Система немецких гласных.
- •Особенности немецких гласных
- •§3 Система немецких согласных.
- •Особенности немецких согласных
- •§4 Звуки и буквы.
- •Домашнее задание.
- •§1 Существительное (das Substantiv)
- •Домашнее задание.
- •§1 Настоящее время слабых глаголов
- •§2 Спряжение глагола „sein” (быть, находиться) в Präsens
- •§3 Порядок слов в повествовательном предложении
- •Домашнее задание.
- •§1 Спряжение глагола „werden” (становиться) в Präsens
- •§2 Порядок слов в вопросительном предложении без вопросительного слова
- •Домашнее задание.
- •§1 Порядок слов в вопросительных предложениях с вопросительным словом
- •§2 Склонение указательных местоимений
- •Домашнее задание.
- •§1 Спряжение глагола „haben“ (иметь) в Präsens
- •§2 Склонение неопределенного артикля
- •§3 Отрицательное местоимение „kein“
- •Домашнее задание.
- •§1 Präsens сильных глаголов
- •Домашнее задание.
- •Домашнее задание.
- •§1 Образование множественного числа существительных
- •Что Вы делаете на уроке немецкого языка?
- •Как Вы готовитесь дома к уроку немецкого языка.
- •Как Вы изучаете немецкий язык?
- •Домашнее задание.
- •Урок 10
- •§1 Притяжательные местоимения
- •§2 Спряжение глагола „heißen“ (называться, зваться) в Präsens
- •Домашнее задание.
- •Урок 11
- •§1 Спряжение глагола „arbeiten“ (работать) в Präsens
- •Домашнее задание.
- •§1 Существительное „der Junge“.
- •§2 Слияние артиклей с предлогами.
- •§3 Спряжение глагола „sehen“ (видеть) в Präsens
- •§1 Спряжение глагола „laufen“ (бегать) в Präsens
§1 Настоящее время слабых глаголов
(Das Präsens der schwachen Verben)
1. Система глагольных времен в немецком языке отличается от системы глагольных времен в русском и ряде других европейских языках. В немецком языке имеется 6 глагольных временных форм: das Präsens (настоящее время); das Präteritum (das Imperfekt), das Perfekt, das Plusquamperfekt (формы прошедшего времени); das Futur I, das Futur II (формы будущего времени).
2. В немецком языке различают сильные глаголы (die starken Verben) и слабые глаголы (die schwachen Verben). Слабыми являются глаголы, которые образуют вторую и третью формы (Imperfekt и Partizip II) без изменения корневого гласного с помощью суффиксов. Слабыми глаголами являются большинство немецких глаголов. Сильных глаголов – около 200.
3. Präsens имеет те же функции, что и форма настоящего времени в русском языке.
Präsens слабых глаголов образуется путем прибавления к основе глагола личных окончаний:
|
Единственное число (Singular) |
Множественное число (Plural) |
|||
1 лицо |
-e |
-en |
|||
2 лицо |
-(e)st |
-(e)t |
|||
3 лицо |
-(e)t |
-en |
|||
|
|
|
|||
Примечания: |
глаголы, основа которых оканчивается на -s, -z, ß во 2 лице единственного числа имеют окончание -t (sitzen). |
||||
|
|||||
Ich studiere |
Ich bade |
Ich sitze |
|||
Du studierst |
Du badest |
Du sitzt |
|||
Er studiert |
Er badet |
Er sitzt |
|||
Wir studieren |
Wir baden |
Wir sitzen |
|||
Ihr studiert |
Ihr badet |
Ihr sitzt |
|||
Sie studieren |
Sie baden |
Sie sitzen |
§2 Спряжение глагола „sein” (быть, находиться) в Präsens
Немецкий глагол „sein“, также как английский „to be“, является неправильным глаголом и имеет особые формы спряжения:
Ich bin Studentin. |
Wir sind Studentinnen. |
Du bist Studentin. |
Ihr seid Studentinnen. |
Sie ist Studentin. |
Sie sind Studentinnen. |
§3 Порядок слов в повествовательном предложении
(Die Wortfolge im einfachen Aussagesatz)
В немецком языке порядок слов в предложении несвободный. В простом повествовательном предложении может быть прямой (die gerade Wortfolge) или обратный (die invertierte Wortfolge) порядок слов. При прямом порядке слов на первом месте стоит подлежащее, на втором – сказуемое, за ним – второстепенные члены предложения. При обратном порядке слов подлежащее стоит за сказуемым, которое всегда стоит на втором месте, на первом месте при обратном порядке слов стоит второстепенный член предложения.
Прямой порядок слов
|
|
|
Подлежащее (Subjekt) |
Сказуемое (Prädikat) |
Второстепенные члены (Nebenglieder) |
Ich |
studiere |
an der Universität. |
Ich |
bin Student |
|
Er |
ist |
schon alt. |
Обратный порядок слов
|
|
|
Nebenglieder |
Prädikat |
Subjekt |
Morgen |
gehe |
ich. |
(Завтра я иду [в кино].) |
Упр. 11. Назовите артикли существительных мужского (среднего, женского) рода во всех падежах.
Упр. 12. Продолжите спряжение глагола „sein”.
1. Ich bin Student. 2. Ich bin Studentin.
Упр. 13. Поставьте глагол „sein“ в правильную форму.
Wir (sein) Studenten. Ich (sein) Studentin. Sie (sein) Studenten. Boris (sein) Student. Sie (sein) Studentin. Sie (sein) Studentinnen.
Упр. 14. Переведите.
Мы студенты. Я студентка. Они студенты. Борис студент. Она студентка. Они студентки.
Упр. 15. Проспрягайте глагол „studieren“ в следующих предложениях:
Ich studiere Deutsch.
Ich studiere Englisch.
Ich studiere Geschichte.
Ich studiere an der Universität.
Упр. 16. Составьте предложения.
Я |
|
Geschichte |
Он |
|
an der Universität |
Ты |
studieren |
Deutsch |
Студенты |
|
Deutsch und Englisch |
Она |
|
gut |
Студентка |
|
schlecht |
Упр. 17. Переведите.
1. Я учусь в институте. 2. Она учится хорошо. 3. Мы учим историю. 4. Я учу английский. 5. Студенты учат немецкий. 6. Он учит историю. 7. Они учатся плохо.
Упр. 18. Прочтите текст. Расскажите о себе по образцу этого текста.
Inga ist Studentin. Sie studiert an der Universität. Inga studiert Geschichte und Englisch. Inga studiert gut.