
- •§1 Немецкий алфавит.
- •§2 Система немецких гласных.
- •Особенности немецких гласных
- •§3 Система немецких согласных.
- •Особенности немецких согласных
- •§4 Звуки и буквы.
- •Домашнее задание.
- •§1 Существительное (das Substantiv)
- •Домашнее задание.
- •§1 Настоящее время слабых глаголов
- •§2 Спряжение глагола „sein” (быть, находиться) в Präsens
- •§3 Порядок слов в повествовательном предложении
- •Домашнее задание.
- •§1 Спряжение глагола „werden” (становиться) в Präsens
- •§2 Порядок слов в вопросительном предложении без вопросительного слова
- •Домашнее задание.
- •§1 Порядок слов в вопросительных предложениях с вопросительным словом
- •§2 Склонение указательных местоимений
- •Домашнее задание.
- •§1 Спряжение глагола „haben“ (иметь) в Präsens
- •§2 Склонение неопределенного артикля
- •§3 Отрицательное местоимение „kein“
- •Домашнее задание.
- •§1 Präsens сильных глаголов
- •Домашнее задание.
- •Домашнее задание.
- •§1 Образование множественного числа существительных
- •Что Вы делаете на уроке немецкого языка?
- •Как Вы готовитесь дома к уроку немецкого языка.
- •Как Вы изучаете немецкий язык?
- •Домашнее задание.
- •Урок 10
- •§1 Притяжательные местоимения
- •§2 Спряжение глагола „heißen“ (называться, зваться) в Präsens
- •Домашнее задание.
- •Урок 11
- •§1 Спряжение глагола „arbeiten“ (работать) в Präsens
- •Домашнее задание.
- •§1 Существительное „der Junge“.
- •§2 Слияние артиклей с предлогами.
- •§3 Спряжение глагола „sehen“ (видеть) в Präsens
- •§1 Спряжение глагола „laufen“ (бегать) в Präsens
§3 Система немецких согласных.
В современном немецком языке – 24 согласных фонемы и 3 аффрикаты.
Особенности немецких согласных
1. Немецкие глухие согласные произносятся более напряженно, чем русские. Перед ударным гласным и в конце слова они произносятся с придыханием (аспирацией).
2. В немецком языке нет противопоставления согласных по твердости и мягкости. Поэтому при произнесении немецких согласных нужно избегать палатализации согласных перед гласными переднего ряда: Tag – Tinte.
3. Согласные звуки, обозначаемые в немецком языке удвоенными буквами, произносятся как один согласный звук: Tasse ['tasə], nennen ['nnən], кроме как на стыке разных морфем: annehmen ['’anne:mən].
4. Немецкие звонкие согласные в начале слова произносятся как полузвонкие Bahn, Dame. Немецкие звонкие согласные в конце слова (слога) и перед глухими согласными полностью оглушаются: Tag [tα:k], Bund [bnt], gibt [gi:pt].
В немецком языке нет ассимиляции (уподобления) согласных по звонкости (сравните: в русском «сделал» - [зделал]). В немецком языке действует только прогрессивная и регрессивная ассимиляция по оглушению: das Buch [das *bu:x], es gibt [’s *gi:pt].
Ассимиляция в немецком языке обозначается знаком [*].
5. Немецкие сонанты произносятся более длительно и напряженно, чем русские.
§4 Звуки и буквы.
[d] → |
D d |
das [das] |
|
|
|
[t] → |
D d |
(в конце слога или слова) das Bad [bα:t] – ванная |
T t |
die Tante ['tantə] – тетя |
Звуки [d], [t] – смычно-взрывные, переднеязычные альвеолярные, шумные согласные, [t] – глухой, [d] – звонкий.
В отличие от соответствующих русских согласных звуков [t] произносится с придыханием, [d] – менее звонко.
[b] → |
B b |
bitte ['btə] - пожайлуста |
|
|
|
[p] → |
B b |
(в конце слога или слова) ab [’ap] – с |
P p |
passen ['pasən] – подходить, соответсвовать |
Звуки [b], [p] – смычно-взрывные, двугубные, шумные согласные, [p] – глухой, [b] – звонкий.
В отличие от соответствующих русских согласных звуков [p] – более напряженный, произносится с придыханием, [b] – менее звонкий.
[n] → |
N n |
die Nase ['nα:zə] - нос |
Звук [n] – смычно-проходной, переднеязычный альвеолярный носовой сонант.
В отличие от соответствующего русского сонанта звук [n] – более напряженный и длительный.
[m] → |
M m |
die Mutter ['mutə] - мать |
Звук [m] – смычно-проходной, двугубный носовой сонант.
В отличие от соответствующего русского сонанта звук [m] – более напряженный и длительный.
[v] → |
W w |
der Wald [valt] – лес |
V v |
(в заимствованных словах) die Vase ['vα:zə] – ваза |
|
|
|
|
[f] → |
F f |
fast [fast] – почти |
V v |
der Vater ['fα:tə] – отец |
|
ph |
(в заимствованных словах) die Phonetik [fo·'ne:tk] – фонетика |
Звуки [v], [f] – губно-зубные, шумные щелевые согласные, [f] – глухой, [v] – звонкий.
[s] → |
S s |
was [vas] – что |
β |
groβ [gro:s] – большой |
|
|
|
|
[z] → |
S s |
перед гласными: satt [zat] – сытый |
Звуки [s] и [z] – переднеязычные шумные щелевые согласные; [s] – глухой, [z] – звонкий.
[i:] → |
I i |
wir [vi:] – мы |
ie |
sie [zi:] – они |
|
ieh |
ziehen [' tַsi:ən] – тянуть |
|
ih |
ihn [’i:n] – его |
|
|
|
|
[]→ |
I i |
bist [bst] |
Звуки [i:], [] – гласные переднего ряда, высокого подъема, нелабиализованные; [] – краткий открытый, [i:] – долгий закрытый.
При произнесении [i:] язык сильно продвинут вперед, кончик языка плотно прижат к передним нижним зубам, передняя спинка языка сильно поднята к твердому небу, губы отстают от зубов и слегка выдвинуты вперед. При произнесении [] рот открывается шире.
Упр. 1. Прочтите. Обратите внимание на долготу гласных и новый приступ.
[’i:] |
[’] |
|
[’i:p] |
[’êp] |
[’i:] |
[’ê] |
|
[’i:t] |
[’êt] |
[’i:n] |
[’ên] |
|
[’i:s] |
[’ês] |
[’i:m] |
[’êm] |
|
['’i:nən] |
['’ênən] |
Упр. 2. Прочтите. Обратите внимание на отсутствие нового приступа при произношении [i:] и редукцию [ə].
wie |
nie |
Wien |
dienen |
mieten |
die |
sie |
niemand |
sieben |
bieten |
Упр. 3. Читайте слова с предельной краткостью [] и редукцией [ə].
ist |
bis |
bitten |
Sitte |
innen |
in |
bin |
Mitte |
Sinn |
Tinte |
im |
bist |
binden |
sind |
|
Упр. 4. Прочтите слова. Обратите внимание на длительность гласных.
ihn |
in |
|
bieten |
bitten |
ihm |
im |
|
mieten |
Mitte |
ihnen |
innen |
|
sieben |
Sitte |
[ç] → |
ch |
перед и после гласных [i:], [y:], [e:], [:]; после дифтонгов [aˆi], [ˆy]; после сонорных согласных [n], [l], [r]; в суффиксах -chen, -lich: die Chemie – химия schlecht – плохо leicht – легко das Mädchen – девочка |
g |
в суффиксе -ig: fertig – готовый |
Звук [ç] – глухой среднеязычный шумный щелевой согласный.
В русском языке аналогичной фонемы нет. При произнесении [ç] язык сильно продвинут вперед, кончик языка и его передняя спинка упираются в передние нижние зубы, а средняя спинка языка сильно прижимается к твердому небу, оставляя узкую продольную щель, через которую проходит поток воздуха.
Упр. 5. Прочтите слова.
[ç] |
[nêçt] |
|
ich |
Nichte |
[’êç] |
['nêçtə] |
|
mich |
|
[mêç] |
[çên] |
|
dich |
|
[zêç] |
[çêm] |
|
sich |
|
[dêç] |
[çês] |
|
nicht |
|