5. Виды профессиональной деятельности, на которые ориентирует дисциплина:

• научно-методическая

• социально-педагогическая

• научно- исследовательская

* * *

В программе раскрывается содержание и особенности учебной работы на каждом курсе, формируются конечные требования по каждому году обучения, приводится примерная речевая тематика, требования к экзаменам, образцы экзаменационных билетов и контрольных работ, а также списки рекомендуемой литературы.

II. Требования к уровню освоения дисциплины

Студент, изучающий дисциплину «Практика устной и письменной речи» должен: иметь представление о

- фонетическом и грамматическом строе английского языка;

- стилистической маркированности и парадигматической стратификации вокабуляра английского языка, о различных лексико-грамматических разрядах;

- сочетаемостных особенностях лексических единиц современного английского языка;

- социально – культурном фоне страны изучаемого языка, его лингво-культурологических характеристиках;

владеть

- элементами фонетического, грамматического, лексикологического и стилистического терминологического аппарата;

- основами языкового и интерпретационного анализа;

- умениями составлять доклады, эссе, резюме, выполнять проектную работу;

- навыками работы с лексикографическими источниками, в том числе электронными;

- умением ориентироваться в современных социальных и культурных реалиях стран изучаемого языка;

знать

- содержательно – тематическую составляющую предмета в соответствии с предлагаемой технологической картой по предмету;

уметь

- свободно владеть всеми видами речевой деятельности на английском языке в рамках, заложенных в Государственных Стандартах по дисциплине;

- осуществлять теоретическое обобщение практических знаний в области лексики, фразеологии и стилистики английского языка;

- анализировать конкретный языковой материал в объеме изучаемой дисциплины;

- делать самостоятельные выводы из наблюдений над фактическим языковым материалом.

III. Структура учебной дисциплины.

Структура курса устной и письменной речи предусматривает в основном практические занятия в небольших группах по 8-10 человек, что позволяет обеспечивать индивидуальный подход к каждому студенту. Курс также предусматривает самостоятельное изучение студентами ряда тем на основе рекомендованных источников, а также самостоятельное направление определенных заданий, в том числе с помощью электронных носителей, включая лабораторные, контрольные и самостоятельные работы. В частности в ходе самостоятельной работы студенты изучают специальну. Литературу, выполняют задания по стилистическому анализу, готовят рефераты и выступления по соответствующим разделам учебной дисциплины, интерпретируют художественные тексты.

Во время проведения практических занятий студентам предлагается системное изложение лексико-грамматических основ языка, особое внимание обращается на проблемные вопросы курса, на развитие способности анализировать конкретный языковой материал, но прежде всего на этих занятиях студент совершенствует практическое владение изучаемым языком, часто в сопоставлении с родным языком учащихся.

Учебная дисциплина «Практика устной и письменной речи» изучается с 1 по 10 семестры (I-V курсы). В соответствии с учебным планом данная дисциплина входит в цикл дисциплин предметной подготовки (блок ДПП) с общим объемом 1660 часов на очном отделении. При этом на самостоятельную работу отводится 764 часа, на аудиторную - 896 часов.

Изучение дисциплины завершается комплексным государственным экзаменом, в котором задания по курсу практики речи составляют ядро экзамена.