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LE FRANÇAIS AVEC NOUS.doc
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3. Des métiers:

un(e) ouvrier (ière) - робітник (ця)

un ingénieur - інженер

un médecin - лікар

un professeur - викладач

un(e) instituteur (trice) - вчитель(ка)

un technicien - технік

un mécanicien - механік

un(e) vendeur (euse) - продавець

un(e) marchand (e) - продавець

un(e) fermier(ière) - фермер

une ménagère - домогосподарка

un(e) coiffeur(euse) - перукар(ка)

un comptable - бухгалтер

un(e) employé(e) - службовець

une couturière - швачка

un bâtisseur - будівельник

Quelle est votre spécialité (profession)?

une usine - завод

une fabrique - фабрика

un hôpital - лікарня

une école - школа

un institut - інститут

un chantier - будівництво

un magasin - магазин

un marché - базар

une companie - фірма

une banque - банк

un bureau - бюро

un atelier - ательє

un policier - міліціонер

un juriste - юрист

un chauffeur - шофер

- Яка у вас спеціальність(професія)?

Que faites-vous? Quel travail faites-vous? - Ким ви працюєте? Où travaillez-vous? - Де ви працюєте? être en retraite - бути на пенсії être retraité(e) - бути пенсіонером un métier (une profession) - професія

travailler dans son spécialité - працювати за спеціальносттю travailler comme ... - працювати в якості ... toucher par mois - заробляти в місяць

TEXTE Ma famille

Ma famille est nombreuse. Nous sommes cinq. Ce sont: ma mère, mon père, ma soeur avec son mari et moi.

Mon père a 47 ans, il est médecin, il travaille à la polyclinique. Il est dentiste. Il est le soutien de la famille.

Ma mère a 45 ans, elle est ingénieur, elle travaille à l'usine. Mais en même temps elle fait le ménage, elle prends soin de la famille.

Ma soeur aînée s'appelle Nina, elle a 22 ans, elle est étudiante de l'université. Elle est en quatrième année. Elle est mariée. Son mari s'appelle Igor, il a 27 ans. Il est professeur, il travaille à l'institut, il enseigne la chimie. Ils habitent auprès de nous.

Moi, je m'appelle Olga, j'ai 18 ans, je suis étudiante de l'université de la faculté des lettres. Je suis en deuxième année.

Notre famille est très unie. Nous aimons passer ensemble le loisir, nous lisons beaucoup, nous visitons les musées, les théâtres, nous aimons voyager. Nous aimons les animaux. Nous avons chez nous un chien et des poissons. Et nos grands-parents, ils ont un chat, une chatte, une chienne et bien sûr des poules, un coq, une vache et une chèvre. Nos grands-parents sont d'un âge avancé, ils sont en retraite. Ils habitent à la campagne, tout près de notre ville. Nous y passons les jours de repos. Je suis profondément attachée à ma famille.

QUESTIONS:

  1. Votre famille est-elle nombreuse?

  2. Combien êtes-vous dans la famille?

  3. Avez-vous des frè res et des soeurs?

  4. Vos frères et vos soeurs sont-ils plus âgés ou plus jeunes que vous?

  5. Qui est l'aîné dans la famille? Qui est le cadet?

  6. Que font vos frères et vos soeurs?

  7. Demeurez-vous auprès de vos parents ou vous avez votre propre famille?

  8. Qui est votre père? Où travaille-t-il?

  9. Votre mère travaille-t-elle?

  1. Qui s'occupe du ménage dans votre famille?

  2. Avez-vous des grands-parents?

  3. Sont-ils déjà à la retraite ou travaillent encore?

  1. Où habitent-ils?

  2. Avez-vous encore des parents (un oncle, une tante, un cousin ou une cousine)?

  3. Que font-ils?

  4. Habitent-ils tous la même ville que vous?

  5. Votre famille est-elle unie?

DIALOGUE

  • Connaissez-vous mon amie, Mme Duvale?

  • Je la connais de vue, je l'ai vue une seule fois.

  • Elle doit venir chez moi, vous pourrez faire sa connaissance.

  • J'en serai enchantée, on la dit très sympathique.

  • Oui c'est une vieille amie et une femme charmante.

  • Quel âge a-t-elle?

  • Elle est encore jeune, elle a 38 ans et son mari a dix ans de plus qu'elle.

  • Qui est son mari?

  • Son mari est physicien, il est professeur au lycée.

  • Ont-ils des enfants?

  • Oui, leur aîné Bertrand a 16 ans, puis vient Jannie qui a 14 ans et le dernier enfant est Laurent qui a 6 ans.

  • Et les enfants, comment sont-ils?

  • Je les aime bien. Ils sont bons. L'aîné est un très bon élève, la fille est un portrait vivant de sa mère, le plus jeune est aussi un enfant charmant. Ils sont intelligents et bien élevés.

  • Mme Duvale, travaille-t-elle?

  • Non, elle fait le ménage, les enfants l'aide beaucoup. Ils font bon ménage.

D'âge en âge

On arrive, on est en bas âge: L'âge tendre... Le premier âge... Et, le temps de quelques saisons On atteint l'âge de raison...

Et puis, voici la fleur de l'âge: Lisette et Jeannette ont seize ans, Profitons-en, profitons-en ! A vingt-cinq ans, c'est le bel âge. Et bientôt, la force de l'âge.

On se réveille et, brusquement Et sans savoir très bien compris Soudain, on est entre deux âges, Et l'on devient d'un certain âge...

A quelques détails affligeants En observant les jeunes gens, On comprend qu'on porte son âge... Vos amis vous donnent votre âge.

Et voici le déclin de l'âge

Et l'on devient un homme d'âge.

On dit: «Quand vous aurez mon âge...»

Et plus rien n'est plus de notre âge...

Et c'est ainsi que, d'âge en âge, En portant son petit bagage, Avec le coeur un peu meurtri Sans savoir pourquoi ni comment On atteint la fin du voyage...

Jean Nohain, «J'ai cinquante ans»

TEXTE

M a f u t u r e p r o f e s s i o n

Il y a beaucoup de métiers dans le monde: artiste, chauffeur, constructeur, ingénieur, agronome, vendeur etc. Il y a de différentes manières d'apprendre un métier. Après l'école on peut entrer à l'institut, au technicum, à l'école professionnelle.

Je me passione pour la littérature. Voilà pourquoi j'ai décidé d'entrer à l'université à la faculté des lettres. Je suis beaucoup de cours. Mais je préfère les cours de littérature et de langues étrangères.

Pour les jeunes c'est un problème de choisir un métier. Quand on me pose des questions sur mon avenir, je réponds toujours - je serai institutrice. C'est décidé pour moi. Cette profession m'attire beaucoup, elle est honorable. On dit que le maître est l'ingénieur de l'âme de l'enfant. Pour être un bon maître il faut non seulement enseigner aux enfants, mais les éduquer. Le maître doit être le symbole de pureté morale, l'exemple dans la vie quotidienne.

QUESTIONS:

  1. Quels métiers et professions connaissez-vous?

  2. Qui sont vos parents?

  3. Comment (de quelle manière ) peut-on apprendre un métier?

  4. Quelle profession vous attire le plus? Pourquoi?

  5. Avez-vous choisi sa profession?

  6. Qui vous aide à choisir votre future profession?

  7. Où faites-vous vos études?

  8. En quelle année êtes-vous?

  9. Faites-vous vos études ferme?

  10. Quels sont vos cours préférés?

  11. Qu'est-ce qu'il faut faire pour être un bon spécialiste?

DIALOGUE

  • Bonjour, Serge! C'est ton frère?

  • Oui. C'est mon frère aîné.

  • Que fait-il?

  • Il travaille à l'usine comme ouvrier. Mais il fait aussi ses études à l'institut.

  • Mais comment peut-il faire ça en même temps?

  • Il fais ses études par correspondance. Il veut être ingénieur.

  • C'est difficile.

  • Oui, mais il travaille ferme. Et toi, que fais-tu?

  • Je fais mes études à l'école professionnelle. Un ouvrier dans nos jours c'est un vrai spécialiste de son métier.

  • Oui, il faut bien travailler pour devenir un bon spécialiste.

  • Et toi, que fais-tu?

- Je suis étudiant. Je suis en troisième année à la faculté de droit de l'université.

  • Qui seras-tu après tes études?

  • Je serai juriste, comme mon père.

  • C'est bon. Ton père est-il content?

  • Oui. Cette profession m'attire de mon enfance. Je suis content de mon choix.

  • A bientôt, Serge!

  • Au revoir, Michel!

M a m a i s o n. M o n a p p a r t e m e n t.

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