3. Самостоятельное изучение разделов дисциплины

В целом самостоятельная работа студента при изучении курса заключается в следующем:

- Проработка материалов лекций (рекомендуется прочитывать лекцию в тот день, когда она была, а также перед практическим занятием) и дополнение конспекта лекции на основе прочитанной литературы.

- Написание конспекта к каждому практическому занятию.

- Написание тезисов к практическим занятиям по темам, рекомендованным преподавателем.

- Письменное выполнение тренировочных тестов к практическим занятиям (см. образец в приложении 1).

- Проработка контрольных вопросов для самоподготовки.

- Написание реферата.

- Чтение рекомендованной учебно-методической литературы.

- Чтение и проработка рекомендованных первоисточников.

- Поиск и проработка материалов периодической печати.

- Поиск и проработка материалов из интернет-ресурсов.

- Подготовка к рубежным тестам, зачету/экзамену.

Пропущенное семинарское занятие отрабатывается в форме написания и защиты реферата по теме данного занятия (объемом 8-10 страниц текста).

3.1. Контрольные вопросы для самоподготовки

Раздел 1. Теоретические и методологические основы менеджмента

1. В чем проявляется сходство и различие понятий «менеджмент» и «управление»?

2. Какие подходы к понятию «менеджмент» вы знаете? В чем их суть?

3. Каковы цели и задачи менеджмента?

4. Какие основные функции выполняет менеджмент?

5. Как классифицируются методы управления?

6. Что такое организационно-распорядительные методы управления?

7. Какова роль экономических методов в управлении?

8. В чем сущность социально-психологических методов управления?

9. Что такое среда организации?

10. В чем состоит суть среды прямого воздействия? Какие факторы прямого воздействия вы знаете?

11. В чем заключается сущность среды косвенного воздействия? Каковы ее факторы?

12. Чем различаются среда прямого воздействия и среда косвенного воздействия?

13. Почему важно понимать, что практически не существует двух одинаковых организаций?

14. Как взаимосвязаны внутренние переменные организации?

15. Каковы особенности менеджмента на международном уровне? В чем состоит особенность международного окружения?

16. Какую роль играют социофакторы в менеджменте?

17. В чем состоит суть этики деловых отношений?

18. Каким образом связаны между собой общечеловеческая и профессиональная этика?

19. Каковы основные этапы деловой беседы?

20. Какие критерии переговоров вы знаете?

21. Как влияет общественная среда (культура, политика, научно-технический прогресс, демография, особенности исторического развития) на формирование принципов этики деловых отношений?

22. Каков основной механизм внедрения этических принципов и норм деловых отношений?

23. Каковы ваши прогнозы на развитие документационного обеспечения (кодексы, правила внутреннего распорядка и пр.) этических требований в организациях?

Раздел 2. Связующие процессы менеджмента

24. Что такое коммуникации в организации?

25. Какие основные принципы организационных коммуникаций вы знаете?

26. Каковы основные функции организационных коммуникаций?

27. От чего зависит эффективность организации и в чем состоит основная характеристика коммуникаций?

28. Какие составляющие включает в себя эффективная коммуникация?

29. Каковы основные этапы и участники коммуникационного процесса?

30. Какие средства и виды коммуникаций вы узнали из данной главы?

31. Что такое модель в организации? Каковы основные виды моделей?

32. В чем заключается суть принятия управленческого решения как процесса?

33. Каковы основные модели принятия решения? В чем их сущность?

34. В чем состоят отличительные особенности группового и индивидуального решения проблем в организации?