29

Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Российский государственный торгово-экономический университет

(РГТЭУ)

Кафедра Философии

Одобрено УМС факультета Социальных

технологий

Протокол № 3 от «16»__марта_ 2011 г.

Председатель _______________В. Н. Галиев

Рабочая программа

Наименование дисциплины: "ЛОГИКА И ТЕОРИЯ АРГУМЕНТАЦИИ"

Рекомендуется для направления подготовки 030200 "Политология"

Квалификации (степени) выпускника: бакалавр

Согласовано: Учебно-методическое управление РГТЭУ «____» ________________20__г. ____________________________

Рекомендовано кафедрой Философии: Протокол № ____ От «___» _______________________20__г. Зав.кафедрой _______________В. А. Титов (ФИО)

Форма обучения: очная

Москва, 2011 г.

Содержание

стр.

1. Цели и задачи дисциплины. 3

2. Место дисциплины в структуре ООП. 3

3. Требования к результатам освоения дисциплины. 3

4. Объём дисциплины и виды учебной работы. 4

5. Содержание дисциплины. 4

   1. Содержание разделов и тем дисциплины. 4

   2. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами. 7

   3. Разделы (модули) и темы дисциплин и виды занятий. 8

6. Перечень семинарских, практических занятий и лабораторных работ. 8

7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: 9

а) основная литература;

б) дополнительная литература;

в) базы данных, поисково-справочные и информационные системы

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 10

9. Образовательные технологии. 10

10. Оценочные средства (ОС). 14

1. Оценочные средства для входного контроля. 14

2. Оценочные средства текущего контроля. 16

3. Оценочные средства для самоконтроля обучающихся. 24

4. Оценочные средства для промежуточной аттестации. 26

1. Цели и задачи дисциплины.

Цель – формирование основ логической культуры мышления и аргументации, необходимых для профессиональной деятельности в сфере политических отношений, научно-компетентного анализа политического процесса и политической жизни.

Задачи курса:

Сформировать последовательное, правильное мышление на основе качеств, выражающих логическую культуру и обеспечивающих безошибочное аргументирование в процессе профессионально ориентированной коммуникации:

– рациональность,

– обоснованность,

– непротиворечивость,

– устойчивость,

– интерсубъективность и структурированность,

– демонстративность и выводимость одних форм мышления из других.

2. Место дисциплины в структуре ООП: Дисциплина «Логика и теория аргументации» относится к базовой части Гуманитарного, социального и экономического цикла. Дисциплина является предшествующей для дисциплин "История философии", "Риторика", "Сравнительная политология", "Политический анализ и прогнозирование", "Философия".

Для изучения дисциплины студент должен обладать следующими входными знаниями, умениями и компетенциями:

– иметь представление об идеально-духовной природе мышления;

– знать о существовании рационально-логической и обыденной коммуникации, правильного и ошибочного мышления и стремиться к их разграничению;

– иметь начальное представление о необходимости обоснования и доказывания (аргументирования) положений в профессиональной и общественной деятельности,

– уметь выделять в процессе вербальной коммуникации содержание и форму передаваемой информации: лексико-грамматическую, научную и логическую.