
- •Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд)
- •Содержание
- •7. Задачи изучения дисциплины:
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •Факультет «Экономика и управление» Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»
- •(Учебная программа дисциплины)
- •7. Задачи изучения дисциплины:
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •Лекционный комплекс
- •Тема 1 Предмет и задачи курса. Структура курса.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2 Дипломатический язык и его особенности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3 Дипломатическая документация и ее особенности
- •3.1. Организация и значение документационного обеспечения дипломатической службы
- •3.1. Организация и значение документационного обеспечения дипломатической службы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4 Требования, предъявляемые к написанию и оформлению дипломатических документов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5 Структура дипломатического документа.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6 Протокольные формулы в дипломатическом документе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8 Аргументационная часть дипломатического документа
- •Тема 9 Часть, излагающая факты, и требования к ее оформлению
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10 Дипломатическая переписка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11 Новые формы письменного общения государств посредством дипломатических документов.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12 Дипломатические документы международных переговоров.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13 Дипломатическая беседа и техника ее написания и оформления.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14 Методика информационно-аналитической работы. Информационная база и техника работы с ней.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15 Типы внутриведомственных документов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Дипломатическая переписка
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Структура курса.
- •Тема 2 Дипломатический язык и его особенности
- •Тема 3 Требования, предъявляемые к написанию и оформлению дипломатических документов
- •Тема 4 Структура дипломатического документа
- •Тема 5 Протокольные формулы в дипломатическом документе
- •Тема 6 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
- •Тема 7 Аргументационная часть дипломатического документа
- •Тема 8 Часть, излагающая факты и требования к ее оформлению
- •Тема 9 Дипломатическая переписка
- •Тема 10 Новые формы письменного общения государств посредством дипломатических документов.
- •Тема 11 Дипломатические документы, подготавливаемые к переговорам и визитам
- •Тема 12 Заключительные документы переговоров, визитов, международных конференций, встреч на высшем уровне
- •Тема 13 Дипломатическая беседа и техника ее написания и оформления
- •Тема 14 Методика информационно-аналитической работы. Информационная база и техника работы с ней.
- •Тема 15 Типы внутриведомственных документов
- •1.3. Требования к оформлению самостоятельной работы студента под руководством преподавателя
- •Тема 1 Предмет и задачи курса. Структура курса.
- •Тема 2 Дипломатический язык и его особенности
- •Тема 3 Требования, предъявляемые к написанию и оформлению дипломатических документов
- •Тема 4 Структура дипломатического документа
- •Тема 5 Протокольные формулы в дипломатическом документе
- •Тема 6 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
- •Тема 7 Аргументационная часть дипломатического документа
- •Тема 8 Часть, излагающая факты и требования к ее оформлению
- •Тема 9 Дипломатическая переписка
- •Тема 10 Новые формы письменного общения государств посредством дипломатических документов.
- •Тема 11 Дипломатические документы, подготавливаемые к переговорам и визитам
- •Тема 12 Заключительные документы переговоров, визитов, международных конференций, встреч на высшем уровне
- •Тема 13 Дипломатическая беседа и техника ее написания и оформления
- •Тема 14 Методика информационно-аналитической работы. Информационная база и техника работы с ней.
- •Тема 15 Типы внутриведомственных документов
- •Требования к оформлению самостоятельной работы
- •Факультет «Экономика и управление» Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»
- •(Учебная программа дисциплины)
- •7. Задачи изучения дисциплины:
- •8. Календарно-тематический план дисциплины
- •9. План лекций, практических (семинарских), лабораторных занятий
- •10. План проведения срсп
- •11.График выполнения и сдачи заданий по срс
- •13. Список основной и дополнительной литературы
- •15. Система оценки знаний студента
- •15.1 Шкала выставления рейтинга студента
- •15.2 Расчет итоговой оценки
- •15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок
- •Лекционный комплекс
- •Тема 1 Предмет и задачи курса. Структура курса.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2 Дипломатический язык и его особенности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3 Дипломатическая документация и ее особенности
- •3.1. Организация и значение документационного обеспечения дипломатической службы
- •3.1. Организация и значение документационного обеспечения дипломатической службы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4 Требования, предъявляемые к написанию и оформлению дипломатических документов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5 Структура дипломатического документа.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6 Протокольные формулы в дипломатическом документе
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8 Аргументационная часть дипломатического документа
- •Тема 9 Часть, излагающая факты, и требования к ее оформлению
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 10 Дипломатическая переписка
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11 Новые формы письменного общения государств посредством дипломатических документов.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12 Дипломатические документы международных переговоров.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13 Дипломатическая беседа и техника ее написания и оформления.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14 Методика информационно-аналитической работы. Информационная база и техника работы с ней.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15 Типы внутриведомственных документов
- •Вопросы для самоконтроля
- •Очное отделение
- •Тема 9. Дипломатическая переписка
- •Тема 1. Предмет и задачи курса. Структура курса.
- •Тема 2 Дипломатический язык и его особенности
- •Тема 3 Требования, предъявляемые к написанию и оформлению дипломатических документов
- •Тема 4 Структура дипломатического документа
- •Тема 5 Протокольные формулы в дипломатическом документе
- •Тема 6 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
- •Тема 7 Аргументационная часть дипломатического документа
- •Тема 8 Часть, излагающая факты и требования к ее оформлению
- •Тема 9 Дипломатическая переписка
- •Тема 10 Новые формы письменного общения государств посредством дипломатических документов.
- •Тема 11 Дипломатические документы, подготавливаемые к переговорам и визитам
- •Тема 12 Заключительные документы переговоров, визитов, международных конференций, встреч на высшем уровне
- •Тема 13 Дипломатическая беседа и техника ее написания и оформления
- •Тема 14 Методика информационно-аналитической работы. Информационная база и техника работы с ней.
- •Тема 15 Типы внутриведомственных документов
- •Глоссарий
Тема 7 Основная часть дипломатического документа – смысловое ядро
Цель лекции: изучить смысловое ядро дипломатического документа
Основные вопросы:
7.1 Общая характеристика смыслового ядра как основной части дипломатического документа.
7.2 Классификации по смысловому ядру.
7.1 Общая характеристика смыслового ядра как основной части дипломатического документа
Смысловое ядро – это главная часть дипломатического документа, концентрированное выражение позиций государства. Именно эта часть, независимо от его объема, заключает в себе суть документа и является как бы концентрированным выражением позиции государства (МИД, посольства) по рассматриваемому вопросу. Содержание дипломатического документа определяется смысловым ядром и на этой базе тоже можно классифицировать документы.
Что касается классификации по смысловому ядру, следует отметить, что документы, принадлежащие одному и тому же виду, могут быть кардинально противоречивыми по содержанию. А.Ковалев в своей книге «Азбука дипломатии» предлагает классифицировать дипломатические документы, независимо от того, чем они являются по формальным признакам (нота, памятная записка, меморандум и др.) по следующим категориям:
а) содержащие предложения;
б) содержащие протест;
в) предупреждающие о возможных ответных шагах;
г) фиксирующие политическую или международно-правовую позицию к той или иной акции другого государства или государств или к международному событию;
д) информирующие о намечаемых или проведенных мероприятиях, имеющих международное значение;
е) оформляющие договоренность или достигнутую степень согласия.
7.2 Классификации по смысловому ядру
Такое деление дипломатических документов в зависимости от их содержания в некоторой степени носит условный характер. Лишь только одноаспектные документы могут быть отнесены к одной из вышеназванных категорий. Фактически многие документы являются синтетическими и совмещают одновременно нескольких смысловых категорий. Даже при таких обстоятельствах одна из смысловых категорий является определяющей. В повседневной дипломатической практике чаще всего встречаются документы, содержащие просьбу, предложение.
Государства, выступая с конструктивными предложениями, с уважением относятся к суверенным правам других государств. Каждое предложение, естественно открывает дополнительные возможности по рассмотрению вопросов международной жизни, выяснению позиций, выработке механизмов взаимовыгодного сотрудничества. Очень полезными становятся предложения государств направленные на урегулирование спорных международных вопросов и разрешении международных конфликтов. Предложения в подавляющем большинстве случаев принимают письменную форму, оформляются в соответствующих дипломатических документах. Документы, содержащие протест также широко распространены в международной практике.