15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок

15.4 Политика академического поведения

№	Критерии оценки поведения	Кол-во баллов
1.	Опоздание на занятие	-1
2.	Пользование сотовыми телефонами во время занятий	-5
3.	Активное участие на практических (семинарских) занятиях	+5
4.	Другие критерии: получить максимальный балл студент может при условиях полного выполнения задания, поощрительные баллы – при дополнениях, а также незавершенные письменные работы, невыполненные задания, пропущенные занятия, не сданные к установленному сроку задания влекут за собой штрафные баллы.	-10

Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова Факультет «Экономика и управление» Кафедра «Мировая экономика и международные отношения»

Лекционный комплекс

По дисциплине «OK 02 (IR 302) Дипломатическая документация»

Специальности «5В020200 «Международные отношения»

Алматы, 2012г.

Тема 1 Предмет и задачи курса. Структура курса.

Цель лекции: изучить предмет, задачи и структуру курса.

Основные вопросы:

1.1. Понятие дипломатии и дипломатической службы

1.2. Из истории возникновения и становления дипломатии

1.3. Понятие документа. Виды документов.

1.1. Понятие дипломатии и дипломатической службы

Дипломатическая служба представляют собой определенный вид государственной службы, отличный от других категорий государственной деятельности своей спецификой. В первоначальном смысле дипломат — эти держатель «диплома», как называлась в Древнем Риме, по греческой терминологии, рекомендательная или верительная грамота, выдававшаяся сенатом официальным лицам, отправляемым в провинцию или за границу. Понятие «дипломатия» часто употребляется в самых различных значениях, порой очень отдаленных от действительного смысла этого слова. Представители дипломатической службы и науки международного права различных государств, определяя по-разному понятие «дипломатия», сходятся, однако, в ряде основных моментов. Известный английский дипломат и публицист Г.Никольсон определяет понятие «дипломатия» следующим образом: «...Дипломатия — это ведение международных отношений посредством переговоров...» И дальше дается пояснение к этому определению: «Метод, при помощи которого эти отношения регулируются и ведутся послами и посланниками...». Наконец, дается еще одно уточнение этого понятия: «...Работа или искусство дипломата».

1.2. Из истории возникновения и становления дипломатии

Примитивные формы внешних сношений между различными государствами или даже племенами имели место еще в самые древние времена. Интереснейшим памятником древневосточной дипломатии и международного права являются индийские законы Ману. Написаны они на классическом санскрите, а в XIX—XX веках были переведены на ряд европейских языков.

Из истории таких древних государств, как Китай, Вавилон, Египет, известно, что дипломатическая деятельность имела довольно сложную и вполне определенную форму: представители государств посылались не только для переговоров, но и для включения соответствующих договоров соглашений, имевших ту же силу дипломатических документов, какую они имеют и сейчас.

Немалое число дипломатических документов-писем, договоров и других международных актов сохранила для нас история Древнего Востока.

1.3. Понятие документа. Виды документов.

Собственно термин «документ» происходит от латинского слова «documentum», что означает «свидетельство», «доказательство». Весь спектр документации охватывает три больших группы документов:

1. Документы, не относящиеся к категории международных (документы внутреннего оборота);

2. Международные документы;

3. Дипломатические документы.

Дипломатические документы это документы, образующиеся в результате деятельности министерства иностранных дел и высших органов государственной власти и управления на международной арене.

При подготовке и исполнении этих документов, как правило, руководствуются теми стандартами и нормами, которые приняты в данной стране.

Документы классифицируются по следующим основаниям:

1. По источнику информации:

― первичные документы;

― вторичные документы;

― документы смешанного типа.

2. По статусу документа:

― официальные;

― полуофициальные;

― неофициальные.

3. По способу представления и фиксации информации:

― письменные документы;

― иконографические документы;

― фонетические документы.

4. По направлению движения относительно субъекта деятельности:

― входящие документы;

― внутренние документы.

5. По стадиям создания документа:

― подлинник;

― копии.

6. По степени ограничения доступа к документу:

― открытые документы;

― документы ограниченного доступа.