
- •Міністерство освіти і науки України
- •Навчально-методичний комплекс
- •Кривий Ріг
- •Вступ 4
- •1.Вступ
- •1.1. Мета викладання дисципліни
- •1.2 . Завдання вивчення курсу
- •1.4.Структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі підготовки фахівців
- •1.3. Предмет навчальної дисципліни
- •1.5. Навички та уміння, якими має володіти студент внаслідок вивчення дисципліни
- •2.Тематичний план дисципліни
- •2.1 Розподіл навчального часу за формами навчання та видами занять
- •Обсяг і структура дисципліни
- •2.2.Тематична структура дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами Тема № 1. Сутність закупівлі та її роль у процесі створення продукту.
- •Тема № 2 . Основні етапи процесу закупівлі, їх характеристика.
- •Тема № 3. Особливості та специфічні умови процесу закупівлі за державні кошти.
- •Тема №5. Особливості закупівельної діяльності торговельних підприємств.
- •Тема №6. Система контролю та оцінка ефективності у сфері закупівлі.
- •4. Плани лекцій : Тема № 1. Сутність закупівлі та її роль у процесі створення продукту.
- •Тема № 2 . Основні етапи процесу закупівлі, їх характеристика.
- •Тема № 3. Особливості та специфічні умови процесу закупівлі на конкурсній основі.
- •Тема №5. Особливості закупівельної діяльності торговельних підприємств.
- •Тема №6. Система контролю та оцінка ефективності у сфері закупівлі.
- •5.Плани практичних занять
- •5.1 Організація проведення практичних занять.
- •5.2 Зміст практичних занять Тема № 1. Сутність закупівлі та її роль у процесі створення продукту.
- •Тема № 2 . Основні етапи процесу закупівлі, їх характеристика.
- •Тема № 3. Особливості та специфічні умови процесу закупівлі за державні кошти.
- •Тема №5. Особливості закупівельної діяльності торговельних підприємств.
- •Тема №6. Система контролю та оцінка ефективності у сфері закупівлі.
- •6. Самостійна робота студентів
- •6.1 Завдання для самостійного вивчення програмного матеріалу за темами. Тема № 1. Сутність закупівлі та її роль у процесі створення продукту.
- •1.1.Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.
- •1.2. Виконання навчальних завдань.
- •1.3. Завдання для самоперевірки.
- •1.5. Підготовка реферативних матеріалів які висвітлюють сучасні тенденції в системі закупівлі матеріальних ресурсів та послуг.
- •2.1.Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.
- •2.2. Виконання навчальних завдань.
- •Процес закупівлі товарів виробничого призначення
- •Програма вивчення товарів.
- •Тема № 3. Особливості та специфічні умови процесу закупівлі на конкурсній основі.
- •Про результати проведення процедури відкритих торгів на закупівлю товарів, робіт і послуг за державні кошти
- •3.3. Завдання для самоперевірки.
- •1.Вибір способу закупівлі залежить у першу чергу від:
- •2. Запит пропозицій звичайно складається з наступних інформаційних блоків:
- •4.2. Виконання навчальних завдань.
- •5.1.Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.
- •5.2. Виконання навчальних завдань.
- •5.3. Завдання для самоперевірки.
- •1.Основними задачами закупівельної діяльності торговельного підприємства в сучасних умовах є:
- •2.Для визначення потреби в закуповуваних товарах можуть бути використані:
- •6.1.Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу.
- •6.2. Виконання навчальних завдань.
- •6.3. Завдання для самоперевірки.
- •6.5. Підготовка реферативних матеріалів які висвітлюють проблеми оптимізації витрат у процесі закупівлі.
- •Картка самостійної роботи студента
- •З дисципліни «Маркетинг закупівель»
- •Для студентів спец. 6108 «Маркетинг»
- •6.2 Порядок поточного оцінювання знань студентів денної та заочної форм навчання.
- •6.3 Порядок поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання.
- •Оцінювання реферату здійснюється за 20-бальною шкалою.
- •- Тестове завдання - надав відповіді на вісім тестів, запропонованих викладачем. Вказуєте номер тесту та обрану Вами відповідь з поясненням, якщо це є доцільним.
- •1.Теоретичні питання :
- •2. Тестове завдання
- •Питання №2
- •Питання № 3
- •Питання № 4
- •Питання № 5
- •Питання №6
- •Питання № 9
- •Питання № 20
- •Питання №21
- •Питання №23
- •Питання № 25
- •Питання № 26
- •3.Практичне завдання:
- •Оцінювання студентів здійснюється за результатами поточного контролю.
- •6.4 Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни.
- •Стислий тлумачний словник
- •8. Рекомендована література
- •( Додаткова)
2. Тестове завдання
Питання № 1:
3 яких основних частин складається Тендерна документація?
1) загальна інформація, інструкції учасникам торгів, додатки,
2) інструкція щодо підготовки тендерних пропозицій,
3) кваліфікаційні дані, технічна специфікація,
4) форма тендерної пропозиції,
5) загальні та спеціальні умови договору про закупівлю (або проект договору про закупівлю).
Питання №2
Претендент може запитати роз'яснення до положень тендерної документації у Замовника:
а)
1) шляхом зустрічі і переговорів,
2) заочно в письмовій формі,
3) по телефону,
б)
1) у будь-який час,
2) за три або більше днів до крайнього терміну подання,
3) у будь-який час до крайнього терміну подання документів.
Питання № 3
Замовник може внести виправлення до Тендерною документації:
І) у будь-який час з повідомленням претендентів
2) у будь-який час крайнього терміну подання документів на торги.
3) після розсилання зміни внести не можна.
Питання № 4
а). Роз'яснення за підсумками торгів повинні бути послані всім претендентам, хто одержав тендерну документацію:
1) Так 2) Ні 3) На розсуд замовника
б). Належні роз'яснення за підсумками, підготовлені Замовником, розглядаються як формальні зміни до тендерної документації:
І) Так 2) Ні З) Ні, поки не буде видане формальне доповнення
в). Протоколи наради перед торгами (якщо вона проводилася) можуть розглядатися як формальні зміни до тендерної документації:
1)Так 2) Ні
Питання № 5
Претендент повинен представити свою пропозицію
1) мовою на свій вибір,
2) мовою тендерної документації,
3) англійською мовою.
Питання №6
Які основні цілі пункту, що стосується валютних умов?
І) забезпечення вигідних умов Замовнику.
2) усунення ризику зміни курсу валют.
3) зменшення ризику Претендента.
4) зменшення ризику Замовника.
Питання №7
Тендерна Документація повинна включати положення про те, що іноземний претендент може висловити свої вимоги до валюти наступним чином:
а) у будь-якій ВКВ 1)Так 2)Ні.
б) у місцевій валюті 1)Так 2)Ні.
в) у валюті країни Претендента 1)Так 2)Ні.
г) у доларах США 1)Так 2)Ні.
е) на розсуд Претендента 1)Так 2)Ні
Питання № 8
а). Який відсоток повинен рекомендувати Замовник для гарантії пропозицій на торги:
1)1-3 % від вартості Пропозиції,
2) 1-3 % від оціненої вартості
б). Який розмір гарантії пропозицій на торги повинен бути заданий для робочого контракту, оцінюваного в:
(1) $118 мільйонів Відповідь: 1)1% 2)2% 3)3% 4)4% 5)5%
(2) $3.5 мільйона Відповідь: 1)1% 2)2% 3)3% 4)4% 5)5%
(3) $46 мільйонів Відповідь: 1)1% 2)2% 3)3% 4)4% 5)5%
Питання № 9
Які існують умови захисту вітчизняного ринку?
1) залучення до участі висококваліфікованих закордонних брендів,
2) введення обмежень, ліцензування, мито,
3) надання преференцій закордонним постачальникам,
4) надання преференцій місцевим постачальникам.
Питання № 10
Який мінімальний строк подання тендерних пропозицій згідно з процедурою
а) відкритих торгів
1)45 діб, 2) 15 діб, 3)30 діб.
б) двоступеневих торгів
1)45 діб, 2) 15 діб, 3)30 діб.
Питання № 11
3 якої дати починається відлік цього мінімальною строку?
1) з дня подання об'яви до бюлетеня "ВДЗ",
2) з дня опублікування оголошення в бюлетені "ВДЗ",
3) як позначено в тендерній документації.
Питання № 12
Пропозиції на торги повинні бути передані Тендерному комітету в такий спосіб:
1). У запечатаному конверті, що містить два чи більше запечатані конверти. один із яких позначений як "оригінал", а інші як "копія",
2). У двох конвертах, де зовнішній може бути відкритий, а інші - запечатані, позначені "оригінал" чи "копія",
3). По телексу чи факсу.
Питання № 13
Як може Замовник продовжити крайній термін надсилання пропозицій на торги?
І). Додатковим загальним оголошенням у виданнях.
2). Без оголошення в робочому порядку.
3). Письмовим повідомленням претендентів.
Питання №14
Пропозиція, що надійшла після крайнього терміну надсилання пропозицій, буде:
1). Прийнята після одержання пояснень причин запізнення.
2). Відкинута і не прийнята до розгляду.
3). Послана назад Претенденту нерозпечатаною.
4). Розкрита Замовником, але розглянута не буде.
5). Прийнята.
Питання №15
Претендент може відкликати чи змінити свою пропозицію:
1) за письмовою заявою до крайнього терміну подання пропозицій,
2) у будь-який час за письмовою заявою,
3) по телексу чи кабельному зв'язку до крайнього терміну надсилання пропозицій.
Питання №16
Чи можна відкликати тендерну пропозицію?
1)Так 2) Ні 3) За домовленістю
Питання № 17
Будь ласка, вкажіть неточності в тендерній документації:
1) Дата і час закриття торгів 30.01.2003 17:00
2) Дата і час відкриття торгів 30.01.2003 14:00
3) Дата і час відкриття та закриття торгів 31.01.2003 16:00-17:00
Питання №18
а) чи може Замовник запитати в Претендента роз'яснення щодо його пропозиції:
1) Так 3) У письмовій формі
2) Ні 4) По телексу
б) слідом за запитом Замовника на роз'яснення пропозиції Претендент зменшує вартість пропозиції. Така практика
1) дозволена,
2) може бути предметом переговорів,
3) неприпустима.
Питання №19
Арифметичні помилки в пропозиції будуть виправлені в такий спосіб:
а) 1) вартість одиниці залишається незмінною, корегується підсумкова величина,
2) підсумкова величина залишається незмінною, корегується вартість одиниці,
3) Замовник запитує Претендента, яка з двох вартостей правильна,
4) в інший спосіб.
б) 1) сума прописом вважається правильною
2) сума цифрами вважається правильною