
- •Оглавление
- •Инструкция для студентов по технике безопасности и правилам работы в фитохимической лаборатории
- •I. Подготовка к выполнению работы
- •II. Выполнение работы
- •III. Окончание работы
- •IV. Правила безопасной работы с огне- и взрывоопасными веществами
- •VI. Обязанности дежурного студента
- •Вопросы для проверки знаний техники безопасности.
- •Введение
- •Глава 1. Эфирные масла Вопросы для подготовки
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Классификация
- •I. Монотерпеноиды
- •II. Сесквитерпеноиды
- •III. Ароматические соединения
- •Глава 2. Липиды Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •3.Получение, анализ и применение жирных масел.
- •Применение
- •Глава 3. Углеводы Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Основные группы полисахаридов, их распространение и свойства
- •Глава 4. Витамины Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Классификация.
- •Глава 5. Алкалоиды Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Классификация алкалоидов
- •Физико-химические свойства
- •Выделение алкалоидов из лекарственного растительного сырья
- •Качественное определение алкалоидов в лекарственном растительном сырье
- •Количественное определение алкалоидов в лекарственном растительном сырье
- •Глава 6. Сердечные гликозиды Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Физико- химические свойства кардиогликозидов
- •Качественное определение сердечных гликозидов в растительном сырье
- •Количественное определение сердечных гликозидов в лекарственном растительном сырье
- •Физико-химические методы
- •2. Биологические методы
- •Глава 7. Сапонины Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Характеристика физико-химических свойств сапонинов
- •Методы качественного анализа сапонинов
- •Глава 8. Антраценпроизводные Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Превращение антрапроизводных в коре крушины ломкой при хранении или прогревании при 100°с
- •Справочный материал
- •Классификация антраценпроизводных
- •В зависимости от сепени окисленности углеродного скелета
- •Физико-химические свойства
- •Глава 9. Флавоноиды Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Справочный материал
- •Классификация флавоноидов
- •Окисленные формы
- •Восстановленные формы
- •Физико-химические свойства
- •Глава 10. Дубильные вещества Вопросы для подготовки к занятию
- •Задания для выполнения на занятии
- •Физико-химические свойства
- •Качественное определение дубильных веществ.
- •Количественное определение
- •Тестовые задания
- •2. Вместилища с эфирным маслом на микропрепарате можно определить с помощью реактива:
- •3. На каком способе получения эфирных масел основан фармакопейный метод их количественного определения в лекарственном растительном сырье?
- •7. К полисахаридам относят:
- •8. Качественной реакцией на крахмал является реакция с:
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Задания для самостоятельной работы
- •Список литературы
Превращение антрапроизводных в коре крушины ломкой при хранении или прогревании при 100°с
В первичной коре крушины содержится первичный гликозид франгуларозид, который проявляет рвотное действие. Антранолы являются мобильными соединениями и способны к окислению даже кислородом воздуха. Поэтому кору крушины применяют или после годичного хранения или процесс окисления франгулоразида ускоряют нагреванием при 100°С в течение 1 часа. В итоге франгуларозид превращается в глюкофрангулин. Далее при фементативном гидролизе от глюкофрангулина отщепляется глюкоза, биозид превращается в монозид – франгулин. В дальнейшем франгулин расщепляется на франгула-эмодин и рамнозу. Таким образом, в коре крушины, готовой к медицинскому применению, могут одновременно находиться глюкофрангулин, франгулин, франгула-эмодин.
В литературе приводятся различные данные о структуре франгуларозида. В данном случае франгуларозид рассматривается как биозид франгулоэмодина в восстановленной форме антрона.
+
Справочный материал
Антраценпроизводные – группа фенольных соединений, в основе которых лежит ядро антрацена различной степени окисления и конденсации мономерных форм.
Классификация антраценпроизводных
В зависимости от сепени окисленности углеродного скелета
Окисленные формы (производные антрахинона)
Антрахинон |
Восстановленные формы (производные антронола и антрона) |
|
Антронол |
Антрон |
2. В зависимости от расположения гидроксильных групп выделяют:
|
|
Производные хризацина (1,8-дигидроксиантрохинона)
Хризацин Оказывают слабительный эффект |
Производные ализарина (1,2-дигидроксиантрохинона)
Ализарин К производным ализарина обладают нефролитическим действием и с успехом применяются для лечения почечнокаменной болезни. Примером таких соединений является кислота рубэритриновая, которая содержится в подземных органах марены красильной. |
3 В зависимости от структуры углеродного скелета
I. Мономерные |
II. Димерные |
III. Конденсированные |
I. Мономерные антрапроизводные (В основе лежит одно ядро антрацена).
Примерами мономерных антраценпроизводных, могут служить следующие соединения:
Франгуло-эмодин |
Алоэ-эмодин |
Реин |
Хризафонол |
Указанные соединения и их гликозиды содержатся в коре крушины ольховидной, корне ревеня тангутского, листьях кассии остролистной и узколистной, листьях алоэ, плодах жостера и других видах лекарственного сырья, обуславливая их слабительное действие.
II. Димерные антраценпроизводные – образуются при участии двух мономеров, соединенных одной связью.
Сеннидин А (из видов кассии) |
Хризафонолдиантрон (из различных видов жостера) |
III. Конденсированные производные антрацена – нафтодиантроны. Состоят из двух мономеров антрахинонов, соединенных по ά- и γ-положениям.
Примером может служить гиперицин, выделенный из зверобоя.
|
В растениях антраценпроизводные могут находиться в свободном виде (агликоны) или в виде гликозидов. Углеводный компонент представлен глюкозой, рамнозой, ксилозой и арабинозой.
Сахара могут быть присоединены к агликону через гидроксил в ά- и β-положения (О-гликозиды), но обнаружены С-гликозиды в видах алоэ, сены и др. растениях.