- •Тема1. Организация физического воспитания.
- •Тема 3. Разнообразие физических нагрузок.
- •Тема 4 Возрастная динамика спортивной подготовки
- •Тема 5 Актуализация подготовки спортсмена.
- •Использование информационных технологий в фк и с
- •Компьютерные программы и их применение
- •Тема 6.
- •1. Применение компьютера в деятельности тренера-преподавателя
- •Тема 7. Силовая подготовка.
- •II. Биологическое обоснование выбора средств и методов силовой подготовки.
- •Тема 8 выносливость спортсмена.
- •2. Повышение выносливости:
- •Тема 9 Повышение скорости движений
- •Проявление быстроты и скорости в спорте
- •3.Технология скоростной подготовки
- •Размещение скоростных тренировок в микроцикле
- •3. Влияние климатогеогеографических и природных факторов на работоспособность спортсмена.
- •1. Социально-психологические особенности подготовки спортивной деятельности
- •Реакции спортсменов на нагрузку
- •Билет 15
- •Билет 16
- •Билет 17
- •1. Адаптация к нагрузкам как основа тренировочного процесса.
- •2. Построение тренировок на основе процессов адаптации.
- •3. Климатогеографические факторы в подготовке спортсмена
- •Тема 19.
- •Тема 20
Реакции спортсменов на нагрузку
Зоны мощности Ф нагрузок
При нарастании мощности нагрузки в работу включаются большее количество мышечных волокон. В зависимости от энергообеспечения их длительности выделяются след пороговые значения:
- МПК (максимальное потребление кислорода) показатель оценивающий аэробные возможности человека при выполнении Ф работы, способность переносить большие объемы тренировочных нагрузок.
- АП (аэробный порог) максимальная величина нагрузки при которой работа происходит за счет окислительных процессов без участия гликолиза.
- ПАНО (порог аэробного обеспечения) максимальная величина нагрузки при которой работа происходит за счет окислительных процессов и небольшого гликолиза, но образующийся лактат успевает утилизироваться. Энергообеспечение работы в целом удерживается в аэробной зоне. При переходе нагрузки через ПАНО начинается очень быстрое нарастание (лавинообразное) лактата; N (V) – критическая мощность (скорость) работы. Концентрация лактата продолжает возрастать, но еще не достаточно для утомления процессов тканевого дыхания. При переходе нагрузки через критический порог потребление кислорода начинает снижаться, т.к. лактат значительно повысив свою концентрацию, начинает угнетать окислительные процессы в мышцах. Гликолитический предел уровень лактата в крови, при котором происходит отказ от работы.
Реакция организма на различную ФН
ЧСС, дыхание, покраснение или бледнота на коже, повышение или понижение работоспособности, утомляемость, давление, выделение эндорфинов, т.е удовлетворение от работы, эмоц фон.
Формирование тренировочных эффектов
Срочные эффекты (то, что происходит со спортсменом во время тренировки)
Остаточные эффекты (те, эффекты которые накапливаются тренировками).
Время восстановления от нагрузок: на выносливость до 2 суток, при гликолитической до 5-7 суток (т.к она разрушает мышечную структуру, митохондрии).
Утомление и восстановление
1. Утомление – биологическая защитная реакция организма, направленная против истощения его функционального потенциала. Оно является естест физиолог процессом – нормальным состоянием организма.
Мышечное утомление – состояние организма, характер-ся временно сниженной работоспособностью, обусловленная непосредственным нарушением сократительной деятельности мышц.
2. Утомление психики ЦНС: результат расстройства координации, функционирующих систем в следствие нарушения окислительных процессов. Утомление зависит от изменения обмена веществ в нервной ткани, в результате происходят сложные нервно-рефлекторные сдвиги в ЦНС. Снижение мотивации и равнодушие.
3. Педагогические средства – специально сконструированные оздоровительные тренировки (самые эффективные), фармакологические, физиотерапевтические, психологические.
Фармакологическое обеспечение тренировочной и соревновательной деятельности
1. Цель – сохранение здоровья в условиях максимальных нагрузок.
Задачи: повышение работоспособности в тренировках и соревнованиях; повышение мышечной массы; снятие психолог стресса; сохранение работоспособности и адаптация в различных климатических условиях; восстановление и защита от нагрузок.
2. Допинг – биологически активные вещества, способы и методы искусственного повышения спортивной работоспособности, которые оказывают побочные эффекты на организм и для которых имеются специальные обнаружения.
Молодежи свойственно мечтать о славе, в том числе любой ценой, не задумываясь о своем здоровье.
3. Принципы фармакологической поддержки спортсменов: биологически активные препараты сами по себе без соответствующих нагрузок не эффективны; наибольший эффект дает применение фармакологических препаратов при создании функциональной напряженности в организме; биологически не обоснованное применение ФП снижает тренировочный эффект, и более того угнетает естествен обменные процессы; время действия препаратов необходимо согласовать с планируемым тренировочным эффектом; периодичность применения.
4. БАД,, витамины, ластические вещества (белки, аминокислоты, энергетические субстраты, анаболизирующие средства, желчегонные вещества, стимуляторы капиллярного кровообращения)
5. Запрещенные препараты (психомоторные стимуляторы: кокаин, амфетомин, феномин, стимуляторы ЦНС: кофеин, лептозил, стрихин), наркотические (морфин, героин, ЛЗД), анаболитические стериоды (ретаболин, стенозол).