- •Французский глагол
- •Раздел I Спряжение глаголов I группы в настоящем времени изъявительного наклонения
- •Упражнения
- •! Внимание (Attention)
- •! Внимание (Attention)
- •Повелительное наклонение
- •Фонетические и орфографические особенности некоторых глаголов I группы в présent de l’indicatif
- •Упражнения
- •Местоименные глаголы первой группы
- •Р азвернутая схема спряжения местоименных глаголов 1 группы в настоящем времени в утвердительной форме (Présent de l’indicatif, forme affirmative des verbes pronominaux)
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел II Спряжение глаголов II группы в настоящем времени изъявительного наклонения
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел III Спряжение глаголов III группы в настоящем времени изъявительного наклонения
- •Упражнения 1
- •Упражнения 2
- •Упражнения
- •Повторение
- •Упражнеия 1
- •Упражнения 2
- •Упражнения 3
- •Классное задание
- •Упражнения 1
- •Упражнения 2
- •Повторение
- •Упражнения 1
- •Упражнения 2
- •Упражнения 1
- •Упражнение 2
- •Упражнения 3
- •Повторение
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Вопросы для самоконтроля
- •Окончания глаголов в настоящем времени (Présent de l’indicatif)
- •Повторение Упражнения
- •Часть I
- •Козетта
- •Часть II
- •Раздел I
- •Часть I………………………………..…………………………….172
- •Часть II……………………………..…….…….……....……….…181
- •214000 Смоленск, ул. Пржевальского, 4.
Упражнения 2
1.Допишите недостающие формы глагола écrire.
vous écrivez on______ elles écrivent il______ nous écrivons elle écrit ils écrivent tu_______ j’_______
|
2. Добавьте местоимение-подлежащее, соответствующее сказуемому.
1 . ... écrit sa réponse immédiatement. vous
2. ... écris chaque semaine à mes parents. je
3. ... écrit souvent des lettres. elles
4. ... écris avec un crayon. il
5 . ... écrivent des poèmes. j’
6. ... écrivons pendant une heure. ils
7. ... écrivez un roman. on
nous
elle
tu
3. Добавьте в каждое предложение écrire que. Следуйте модели.
Пример: Alain : il fait froid →Alain écrit qu’il fait froid.
Clara et Frédéric : les vacances commencent.
Le professeur : les élèves font des progrès.
Mes parents : tout va bien.
Ma sœur : la fête approche.
4. Переведите нижеследующие конструкции с французского и русского языка и составьте свои примеры.
а) Qu’est-ce qu’on peut écrire ?
son nom
un livre
un article
un message
1. On peut écrire
une phrase
la vérité
un monologue
un avertissement
историю
роман
п
2. Можно писать
песни
диалог
сказки
рассказы
b) Comment peut-on écrire ?
très mal
vite
s
1. On peut écrire
longtemps
rarement
chaque fois
lentement
плохо
очень быстро
б
2. Можно писать
без ошибок
часто
правильно