- •Программа соц исследования: назначение, этапы и процедуры.
- •Можно выделить следующие этапы разработки программы:
- •Теоретическая и эмпирическая интерпретация понятий. Операционализация.
- •4. Метод анкетирования, достоинства и недостатки, область применения. Композиция анкеты; правила формулировки
- •Выборочные методы и их роль в соц исслед. Виды выборки.
- •5. Метод интервью, достоинства и недостатки, область применения. Процедура проведения интервью. Факторы искажения информации.
- •6. Метод фокус-групп, достоинства и недостатки, область применения. Процесс проведения фокус-группы. Роль модератора в группе.
- •Применение:
- •Основные принципы, лежащие в основе качественной методологии социологического исследования.
- •10. Основные этапы развития социологии семьи в зарубежной и отечественной социологии.
- •9. Документы как источник социологической информации. Виды анализа документов
- •Формирование и развитие фамилистической культуры.
- •Основы государственной семейной политики: цели, принципы, средства.
- •Образование как фактор стратификации и социальной мобильности.
- •Образование и занятость в условиях в условиях глобального общества и постиндустриальной экономики.
- •Парадигмы развития современного университета.
- •Организация как социотехническая система.
- •Социальная организация: признаки, структура, элементы.
- •I. Производственную и непроизводственную:
- •II. Внешний и внутренний уровень структуры.
- •Организационная культура: характеристики, элементы, уровни.
- •Классические и современные теории социологии труда. Предмет и структура социологии труда.
- •Безработица как социальное явление.
- •Экономическая социология: предметная область, проблематика, современное состояние.
- •22. Социальные модернизации: типы, формы, системный характер, национально-историческая специфика.
- •Регионализация и глобализация социальных процессов и институтов
- •24.Региональная экономическая социология. Территориалная организация общества. Регион как социально-эконом система.
- •25. Объект и субъект общественного мнения.
- •26. Структура и функции ом
- •27.История и опыт изучения общественного мнения за рубежом.
- •28.История и опыт изучения ом в России.
- •29. Функции социологических исследований в ходе избирательной кампании.
- •30. Электоральное поведение населения.
- •31 Прикладные социологические исследования в электоральных компаниях
5. Метод интервью, достоинства и недостатки, область применения. Процедура проведения интервью. Факторы искажения информации.
Интервью — проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом (опрашиваемым), причем запись ответов последнего производится либо интервьюером (его ассистентом), либо механически (на пленку).
Интервью – интенсивное наблюдение, носит глубокий характер, но снижает численность опрашиваемых, она гораздо меньше, нежели при анкетировании, т.к. на интервью затрачивается гораздо больше времени.
При использовании метода интервью контакт между исследователем и респондентом опосредующие, кроме анекты, еще одним звеном — интервьюером, кот добавляет методу целый ряд особенностей которые в зависимости от конкретных условий могут стать как достоинствами, так и недостатками.
Недостатки: (взято из курса методологии у Астапенко) Возникают дополнительные затраты времени и средств связанные с подбором и обучением интервьюеров, а также с контролем качества их работы; Невольное влияние интервьюера на ответы респондента (субъективный фактор); Высокие требования к квалификации интервьюера; Отсутствие анонимности вопроса и ответа. Отвечать на вопрос реальному человеку гораздо сложнее, чем вписать ответ в бланк анкеты. Возможность опросить небольшое количество респондентов, нежели при анкетировании.
Достоинства: Неформальная обстановка опроса; Позволяет получить определенные виды информации, более углубленные; Есть возможность наблюдать за опрашиваемыми, следить за их реакцией, и это значительно упрощает интерпретацию ответов для социолога; Устраняется опасность взаимного влияния вопросов; У интервьюера есть средства стимулирования высказывания респондентов; Устраняется проблема вопросов, остающихся без ответов; Нет проблемы невозврата анкет.
Процедура проведения интервью. 1. Установление первого контакта. Цель — создать благоприятную атмосферу для разговора. 2. Закрепление контакта и первые вопросы по плану интервью. На этом этапе продолжается общая разведка. 3. Переход к основным вопросам подчеркивается важность последующего разговора. 4. восстановление контакта с респондентом в случае его утраты. 5. Завершение беседы.6. Когда содержание интервью исчерпано, опрашиваемого просят дать некоторые сведения о себе, подчеркивая, что это надо для общей обработки данных. Интервьюер благодарит за беседу.
Факторы искажения информации:
Влияние индивидуальных особенностей интервьюера: 1.1. различия в возрасте.1.2. различия пола.1.3.различия национальной принадлежности и профессии.1.4. негативное влияние фигуры, одежды, прически.1.5.различия образовательного уровня. 1.6.различия в мировоззренческих взглядах и установках интервьюера и опрашиваемого.
Стиль поведения интервьюера. 2.1. демонстрация собственной точки зрения. 2.2. реакция на ответы и поведение опрашиваемого. 2.3.демонстраци чувства превосходства над опрашиваемым.
Неправильный выбор места интервью.
Неправильный выбор времени для интервьюирования
Неадекватное восприятие интервьюера и опрашиваемым.
Чрезмерная длительность интервью.
Запись беседы при помощи технических средств без разрешения опрашиваемого.
Неграмотно составленная анкета. Язык анкеты, стилистика анкеты.