- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Информационный материал
- •Указания к оформлению рецепта
- •1 Сентября 2002г.
- •1 Сентября 2002г.
- •Твердые лекасртвенные формы
- •Примеры
- •Примеры
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Самостоятельная работа
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Информационный материал
- •Примеры
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Самостоятельная работа
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 3 жидкие лекарственные формы
- •Введение
- •План внеаудиторной самоподготовки
- •Вопросы для самоподготовки
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Информационный материал
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 3
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 3
- •Пример 1
- •Примеры
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Пример 3
- •Примеры
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Самостоятельная работа
- •Вопросы для самоподготовки
- •План занятия
- •Оснащение занятия
- •Тесты для определения исходного уровня знаний
- •Информационный материал
- •Основные этапы развития фармакологии
- •Создание новых лекарственных средств Успешное развитие фармакологии напрямую связано с созданием новых эффективных и безопасных лекарственных средств.
- •Пути введения лекарственных средств. Всасывание
- •Характеристика путей введения
- •Распределение лекарственных средств в организме
- •Химические превращения лекарственных средств в организме
- •Механизм и виды действия лекарственных средств. «Мишени» для лекарственных средств
- •Нежелательные эффекты лекарственных средств
- •1. Нежелательные эффекты, возникающие при терапевтической концентрации препарата в плазме крови:
- •Зависимость действия лекарственных средств от их свойств и условий применения
- •Комбинированное применение лекарственных средств
- •Особенности действия лекарственных веществ при их повторном применении
- •Тесты для определения итогового уровня знаний
- •Ситуационные задачи
- •Пример решения ситуационных задач
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Занятие 5 общая фармакология и рецептура (семинар)
- •Вопросы для самоподготовки
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •II. Порядок выписывания рецептов на лекарственные средства и оформления рецептурных бланков
- •Предельно допустимое количество наркотических лекарственных средств для выписывания в одном рецепте
- •Форма бланка (утв. Приказом Минздрава рф от 23 августа 1999 г. N 328)
- •Памятка врачу к форме бланка рецепта n 148-1/у-88
- •Форма бланка
- •Памятка врачу к форме бланка рецепта n 107/у
- •Форма специального рецептурного бланка на наркотическое лекарственное средство
Примеры
Выписать хинина гидрохлорид в желатиновых капсулах по 0,5 в каждой. Назначить по 1 капсуле 3 раза в день.
Rp.: Chinini hydrochloridi 0,5
D.t.d. N. 12 in capsulis gelatinosis
S. По 1 капсуле 3 раза в день.
Выписать касторовое масло в эластичных желатиновых капсулах по 1 мл. Разовая доза касторового масла 15 мл.
Rp.: Olei Ricini 1 ml
D.t.d. N. 15 in capsulis gelatinosis elasticis
S. На 1 прием.
Тесты для определения итогового уровня знаний
1. Масса разделенного порошка должна составлять:
0,1 m 1,0;
0,5 m 1,0;
0,1 m 2,0.
К лекарственным препаратам списка А относятся…
только ядовитые вещества;
только сильнодействующие вещества;
только вещества, вызывающие наркоманию;
ядовитые вещества и вещества, вызывающие наркоманию.
3. Лекарственные препараты, приготовленные из лекарственного сырья методом высушивания или измельчения являются…
галеновыми препаратами;
новогаленовыми препаратами;
простыми препаратами;
индивидуальными химическими соединениями;
синтетическими соединениями.
4. При выписывании лекарственных веществ в таблетках, какими формами прописи можно пользоваться?
только магистральными;
только официнальными;
магистральными и официнальными.
5. Какой формой прописи выписываются магистральные лекарственные формы?
полусокращенной;
развернутой;
сокращенной.
6. Лекарсвенное средство – это…
это индивидуальное химическое соединение, используемое в качестве лекарственного средства;
это лекарственное средство, приготовленное в виде той или иной лекарственной формы.
это одно или несколько лекарственных веществ, применяемых с лечебной или профилактической целью.
7. В вощеной бумаге выпускаются порошки:
разрушающиеся на свету;
гигроскопичные;
неразделенные;
разделенные.
8. Какие вспомогательные вещества указываются при выписывании таблеток:
сахар;
какао;
крахмал;
вспомогательные вещества не указываются.
9. Сколько форм прописи драже существует:
одна;
две;
три.
10. Если масса вещества в капсуле менее 0,1 г, формообразуещее вещество:
добавляется;
не добавляется.
Самостоятельная работа
I. Ознакомиться с памяткой для врача. Заполнить рецептурные бланки. Ознакомиться с рецептурными сокращениями.
II. Выписать в рецептах:
20 порошков лимонника (Schizandra) по 0,02. Назначить по 1 порошку 3 раза в день.
30,0 магния сульфата (Magnesii sulfas). Назначить по 1 столовой ложке на прием, растворив в 2/3 стакана теплой воды.
Порошок, содержащий 20,0 цинка окиси (Zinci oxydum) и 30,0 талька (Talcum). Для присыпки.
10 порошков, содержащих экстракт красавки сухой (Extractum Belladonnae siccum) по 0,005 и парацетамола (Paracetamolum) по 0,2. Отпустить в парафинированной бумаге (Сharta paraffinata). Назначить по 1 порошку на ночь.
10 официнальных таблеток «Панангин». Назначить по 1 таблетке 3 раза в день.
10 таблеток, содержащих ацетилсалициловую кислоту (Acidum acetylsalicylicum) по 0,25 и кофеин-бензоат натрия (Coffeinum- natrii
benzoas) по 0,003. Назначить по 1 таблетке при головной боли.
20 драже, содержащих по 0,05 аскорбиновой кислоты (Acidum ascorbinicum) и 0,03 рутина (Rutinum). Назначить по 2 драже 3 раза в день.
20 драже, содержащих по 500 000 ЕД нистатина (Nystatinum). Назначить по 1 драже 4 раза в день.
30 порошков пирацетама (Pyracetamum) по 0,4 в капсулах. Назначить по 1 капсуле 3 раза в день.
10. Сравнить образцы выписывания рецептов на порошки, помещенные в капсулы и расфасованные в бумагу:
Rp.: Papaverini hydrochloridi 0,02 Rp.: Papaverini hydrochloridi 0,02
Phenobarbitali 0,01 Phenobarbitali 0,01
M.f. pulvis Sacchari 0,3
D.t.d. N.10 in capsulis M.f. pulvis
S. По 1 порошку в день. D.t.d. N. 10
S. По 1 порошку в день.
Основная литература
Харкевич Д.А. Фармакология. М.: ГЭОТАР МЕД, 2001. 597-608 с, 626-632 с.
Дополнительная литература
1. Руководство по фармакологии к практическим занятиям. Под ред. П.А. Галенко-Ярошевского, А.И. Ханкоевой. М.:Изд-во РАМН, 2000. 17-30 с.
2. Балабаньян В.Ю., Решетников С.И. Руководство для подготовки к занятиям по фармакологии. М.: Инфомедиа Паблишер,2000. 6-8 с.
3. И.Б. Михайлов Клиническая фармакология.- СПб.: «Фолиант», 2000. 497-500 с.
Занятие 2
МЯГКИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:
1. Ознакомление с основными свойствами мягких лекарственных форм, изучение их преимуществ и недостатков, особенностей приготовления и использования;
2. Освоение правил выписывания мягких лекарственных форм.
Введение
Около 15% препаратов, продаваемых в аптеках, составляют мягкие лекарственные формы. Основу лечения многих кожных заболеваний составляют препараты в виде мазей и паст. Эти формы в основном применяются наружно. Однако при невозможности перорального введения препаратов, лекарства для резорбтивного действия можно вводить трансдермально или ректально. Безболезненность и простота применения делают эти лекарственные формы одними из самых доступных.