- •Аспекты социальной установки.
- •Аффектная структура.
- •Виды социальных групп.
- •Власть и конфликт.
- •5.Группы социальных ролей.
- •6. Факторы, разрушающие стабильность социальных систем.
- •7. Дисфункциональные конфликты.
- •8. Договорная модель.
- •9 . Иерархии потребностей и соподчинение их друг другу.
- •10. Классификационные признаки социальных конфликтов.
- •11. Коммуникативная структура.
- •12. Комплексные социальные научения.
- •13. Концептуальные модели отклоняющегося поведения.
- •14. Концепции организаций.
- •15. Концепция когнитивного диссонанса.
- •16. Концепция социальной установки.
- •17. Культурные ценности.
- •18. Методы, используемые системой для обеспечения устойчивости.
- •19. Нормативная структура.
- •20. Нормы и институты.
- •21. Общее понятия о социальных организациях.
- •22. Общие представления о порядке.
- •23. Общие теории о социальных системах.
- •25. Активная и пассивная адаптация.
- •26. Основные фазы социализации.
- •27. Основные черты характерных качеств, присущих самоактуализирующейся личности.
- •28. Основы макросоциологии социальных систем.
- •29. Отклонения ценностей.
- •30. Отличительные признаки социальных систем. Цели социальной системы.
- •31. Плюрализм. Понятие о гипотезе теории восприятия.
- •32. Понятие о концепциях социальной установки.
- •33. Понятие о скрытых и явных функциях социальной эволюции.
- •34. Принципы системной организации.
- •35. Процесс социализации.
- •36. Процессы функционирования и развития социальных систем.
- •37. Концепции основных допущений социального обмена.
- •38. Формы социальной реализации. Ролевая структура.
- •39. Роль принципа Ле-Шателье в процессах адаптации.
- •40. Сегментация власти.
- •41. Семь принципов системной организации.
- •42. Системная эволюция. Социальная группа.
- •43. Социальная культура. Социальная система личности.
- •44. Социальная система. Социальное окружение и личность.
- •45. Социальные изменения. Социальные отклонения.
- •46. Социальные роли и их группы.
- •47. Социальные стереотипы и социальные установки.
- •48. Социальные структуры.
- •49.Социальные условия «беззакония». Социальный конфликт. Социальный порядок.
- •50. Социологическая проблема власти.
- •51. Структурно – функциональный анализ социальных систем.
- •52. Сущность социальных систем в контексте теории социального обмена.
- •53. Теория социального обмена.
- •54. Уровни потребностей.
- •55. Факторы, препятствующие или способствующие процессам ролевого научения.
- •56. Формирование власти. Осуществление власти.
- •57. Характерные качества, присущие самоактуализирующейся личности.
- •58. Характерные особенности формирования культуры.
- •59. Характерные черты организаций.
- •60. Циклы развития демографических процессов.
- •61. Что такое власть, господство, элиты.
37. Концепции основных допущений социального обмена.
Теория социального обмена выявления не является концептуальной моделью соц системы в чистом виде, но ее положения позволяют более полно раскрыть и объяснить одну из основных понятий теории системы, а именно понятие взаимодействие на социальном уровне организации. Теории соц обмена предлагают достаточно утилитарную но не в смысле примитивности, а в смысле прагматичесности модель социальных отношений на уровне раскрытия понятия взаимодействия в качестве «обмена ценностями». В основе теоретических концепций социального обмена лежат несколько основных базисных допущений.
-) Люди всегда стремятся извлечь выгоду в своих социальных взаимодействиях с другими людьми из всех отношений, в которые они вступают.
-)хотя люди рационально не идеальны, но они ведут учет издержек и приобретений своих социальных взаимодействий.
-)Хотя люди и не располагают исчерпывающей информацией у всех возможных альтернативах, они осведомлены О некоторых из них, которые и образуют первичный базис для целого представления.
-)Экономические отношения имеет место во всех обществах, но они составляют лишь частный случай более общего отношений обмена, существующих между индивидуумами практически во всех контекстах взаимодействия.
-)Обмениваемые объекты включают нечто большее чем просто деньги, это и другие ценности, включая одобрение, уважение, уступки, любовь, привязанность и иные менее материальные блага.
38. Формы социальной реализации. Ролевая структура.
Ролевая структура. Поставленные цели и необходимость их достижения объективно ведут к разделению задач и функций внутри группы – к формированию ролевой структуры. Структура ролей является одновременно и статусной структурой -> когда мы проигрываем роли, но есть и истинная роль и Если роли обладают определенной ценностью и имеют различный престиж в группе. Если группа является частью официальной организационной формой, то социальные роли закрепдены в ее формальной структуре Отношений по линии руководитель – подчиненный, профессиональные роли (ученик – опытный специалист), роли функциональной специализации. Каждая роль принятая личностью предъявляет свои требования к личности и к ее качественным характеристикам. На ряду с формальной организацией практически всегда существует и неформальные роли статусной структуры. В качестве примера ролевой структуры можно рассматривать производственную бригаду. Для понимания и анализа ситуации Здесь чаще всего смешиваются формальные и неформальные роли статусной структуры в различных комбинациях.
39. Роль принципа Ле-Шателье в процессах адаптации.
Динамика процессов функционирования и изменения среды, наличие достаточно сложной структуры системной связи между системой и средой позволяет делать вывод, что система может сохранять стабильность, только адаптируясь к внешней или внутренней среде.
В основе процесса адаптации лежит принцип Ле-Шателье, который утверждает, что если на систему находящуюся в стабильном равновесии произведено воздействие то в системе возникают такие активные процессы, которые противодействуют и уменьшают данные воздействия, приводят систему к новому состоянию стабильного равновесия. Данный закон достаточно универсален и распространен на широкий класс открытых и взаимодействующих со средой систем и в зависимости от уровня и характера отношений имеют специфические формы реализации. Специфика его реализации состоит в том, что он реализуется не только в системах статического равновесия но и в системах динамического равновесия, т.е. всякое воздействие выводящее систему из устойчивого динамического равновесия вызывает в системе процесс, направленный на ослабление, нейтрализацию или устранение эффектов воздействия.
К возмущающим факторам внутренней среды следует относить не способность отдельных элементов и подсистем по каким-либо причинам осуществлять необходимые функции и достигать поставленных целей.
Распад системы может происходить под воздействием самых различных внутренних факторов. В случаях если система по той или иной причине оказывается не в состоянии осуществлять управляющее воздействие. внешние и внутренние факторы могут быть достаточно сильно взаимосвязаны между собой. Положение принципа Ле-Шателье позволило сформулировать понятие «дисфункциональности как изменения функции элементов или подсистем под воздействие внешних возмущений, т.е. не просто внешнее воздействие нарушает процессы функционирования, а дисфункциональными становятся сами элементы по данным внешним воздействиям».
Внешние и внутренние факторы могут быть достаточно сильно взаимосвязанными между собой. 1 фактор – внутренний. Системе необходимо решить проблему реализации закона возвышения потребностей.
Внешний фактор. Система, учитывая сложность межсистемных взаимодействий должна обеспечить свое существование в условиях соревновательности со стороны окружающих ее систем.
Конкуренция подразумевает вытеснение определенного субъекта другим.
Соревнование – это взаимодействие, которое обеспечивает себе соответствующий более высокий уровень развития и более высокую интенсивность производства на основе совершенствования, что позволяет избежать влияния не только регресса, но и использовать их в качестве инструмента для собственного пользования.