Социальная работа как наука

Как и любая другая деятельность соц.раб на определённом этапе своего развития становится предметом теоретического осмысления, имеющего целью установление того, что эта деятельность собой представляет. Результатом такого осмысления являются определённые знания, которые имеют отношение к сфере. Таким образом, современная соц.раб. существует не только в виде отдельных профессий, но и в виде отечественной науки. С.р. как профессия сложилась на основе благотворительной деятельности. Несомненно, что такие человеческие качества как милосердие и душевная доброта являются необходимыми условиями оказания помощи нуждающимся, однако они не являются достаточным условием для такой помощи, поскольку необходимы и многие другие условия.

Соединяя в себе черты многих других профессий, с.р. имеет интегральный характер. Т.с.р. как самостоятельная наука сложилась на стыке самых разных научных дисциплин, т.е. она явилась результатом междисциплинарных исследований. Под дисциплинарными исследованиями подразумевалась такая форма организации науки, которая подразумевает сотрудничество м/у представителями разных дисциплин в решении комплексных проблем.

Междисциплинарные исследования предшествуют изменениям в системе организации труда, обеспечивающей права научных знаний, т.е. система организации науки постоянно меняется, но обращение к ним вызывается несоответствующим м/у … научных проблем и дисциплинированной организации науки, т.е. членением на относительно самостоятельные дисциплины.

Эти проблемы требуют своего решения и в тоже время они не принадлежат ни к одной научной дисциплине, поэтому их решение вначале берут учёные смешанных дисциплин, к которым эти проблемы наиболее близки. Так начинается процесс, приводящий к созданию новой научной дисциплины. Будущее результатов государственных исследований по теории с.р. сложилось благодаря усилиям психологов, медиков, философов, историков и мн. др., которые исследовали различные аспекты помощи нуждающимся. Филосовские знания образуют фундамент науки, получившей название т.с.р.

В пер-х странах, например в Швеции с.р. получила название Соционамия. По мнению шведских авторов, Социономия представляет собой науку, предметом которой является профессиональная помощь нуждающимся. Другими словами в центре внимания социономии находится деятельность с.р.. Для того чтобы она была эффективной с.р. должны разбираться во всех человеческих проблемах и владеть технологией их разрешения.

Задачи Социометрии как науки:

1. разработка эффективных методов решения социальных проблем

2. разработка модели гуманистических социальных средств, а также способов и практического осуществления

3. разработка экспертных социальных оценок

Исследования многих зарубежных и отечественных учёных свидетельствуют о том, что степень социальной защищённости человека в советский период была выше чем в дореволюционный период 1917 года и чем в современной России.

Как известно, по своей направленности, отношению к практике науки разделяют на фундаментальные и прикладные.

Задачей фундаментальных наук является познание законов, действующих в природе, обществе, мышлении, безотносительно к их возможному практическому использованию, то задача прикладных наук — применение результатов фундаментальных наук для решения познавательных и социально-практических проблем.

Теория с.р. является прежде всего прикладной наукой, поскольку получившиеся в них результаты непосредственно используются для решения практических задач с.р. В то же время, направленную на человека с его проблемами, теорию с.р. можно отнести не только к социальным, но и гуманитарным наукам. К тому же т.с.р. тесно связана с др. гуманитарными науками, прежде всего с психологией, педагогикой, социальной медициной, правоведением, которые сыграли важную роль в формировании её категориального аппарата.

До сих пор предметом острых вопросов, является ли эта теория научной. Утвердительный ответ на этот вопрос обусловлен следующими обстоятельствами.

Во-первых, именно прикладной характер теории социальной работы, органическое включение в нее фактов и данных конкретного практического опыта являющегося важнейшим основанием для анализа теоретических обобщений и выводов, выявления и научного объяснения тенденций и закономерностей развития социальных явлений, фактов, событий, процессов.

Во-вторых, критериями научности той или иной системы знаний принято считать наличие специфической, обособленной предметной области, сложившегося категорийно-понятийного аппарата, характерных для данной предметной области закономерностей и принципов. Поскольку теория социальной работы соответствует указанным критериям, вполне оправданно считать, что она носит научный характер.