- •1. Інформація і повідомлення. Види інформації та її властивості. Інформація та шум, їх взаємоперетворення.
- •2. Електронні таблиці та їх призначення. Середовище табличного процесора та основні його елементи. Подання даних в електронних таблицях. Введення тексту, чисел і формул. Приклади.
- •Поняття про сучасні засоби зберігання й опрацювання повідомлень. Носії повідомлень. Форми і способи подання повідомлень. Кодування повідомлень, за допомогою яких передається інформація.
- •Структура інформаційної системи: апаратна та інформаційна складові, їх взаємодія.
- •2. Упорядкування даних в середовищі табличного процесора. Використання фільтрів. Приклади.
- •1. Основні складові апаратної частини інформаційної системи, їх функціональне призначення.
- •2. Робота з графічними об'єктами в середовищі текстового процесора. Вкорінення об'єктів з інших додатків. Приклади.
- •1. Поняття про бази даних та їх види: фактографічні та документальні. Інформаційно-пошукові системи та системи управління базами даних (субд), їх призначення та функції.
- •2. Поняття про стиснення даних. Призначення та основні функції програм-архіваторів. Приклади.
- •1. Структура програмної складової інформаційної системи. Системне і прикладне програмнt забезпечення.
- •2. Опрацювання даних за допомогою табличного процесора: редагування, копіювання, форматування, переміщення, захист від змін, зв'язування. Приклади.
- •1. Поняття про мову програмування. Класифікація мов програмування. Основні поняття мови: алфавіт, синтаксис і семантика. Основні елементи мови програмування: символи, слова, вирази і команди.
- •1. Комп'ютерні мережі. Види, основні характеристики і принципи використання комп'ютерних мереж. Сервер та робоча станція. Технологія клієнт-сервер.
- •2. Виконання обчислень у середовищі табличного процесора. Використання математичних функцій і операцій для опрацювання даних, поданих в електронній таблиці. Приклади.
- •1. Електронна пошта та пришити її функціонування. Поштові стандарти. Електронна адреса. Основні можливості використання поштових програм. Правила й етикет електронного листування.
- •2. Правила впорядкування та пошуку даних у базі даних. Приклади.
- •1. Апаратні, програмні та інформаційні ресурси сучасних мереж. Програмне забезпечення роботи в глобальній мережі Інтернет. Основні послуги глобальної мережі Інтернет.
- •1. Інформаційний зв'язок у мережі Інтернет. Ідентифікація комп'ютерів у мережі. Адресація в мережі Інтернет. Провайдери. Способи під'єднання комп'ютерів до глобальної мережі.
- •2. Робота з таблицями в середовищі текстового процесора. Автоматичне форматування таблиці. Створення нового стилю таблиці. Таблиця і текст, їх взаємне перетворення. Приклади.
- •2. Вкорінені та зв'язані об'єкти слайдів комп'ютерної презентації. Способи демонстрації слайдів. Приклади.
- •1. Етапи розв'язування задачі з використанням комп'ютера. Поняття інформаційної моделі задачі.
- •2. Виконання обчислень у середовищі табличного процесора. Використання логічних функцій та операцій для опрацювання даних, поданих у таблиці. Приклади.
- •1. Етапи розвитку обчислювальної техніки та галузі застосування комп'ютерів.
- •2. Використання різних типів об'єктів (текстових, графічних, числових, звукових, відео) для створення презентації. Приклади.
- •1. Поняття програми. Поняття про системи програмування. Поняття про інтерпретацію та компіляцію програми.
- •2. Створення запитів, форм і формування звітів при роботі з базами даних. Приклади.
- •1. Системи опрацьовування текстів, їх класифікація та функції. Основні формати текстових файлів і їх перетворення.
- •2. Організація пошуку інформації в глобальній мережі. Способи збереження веб-сторінок та їх частин. Особливості збереження зображень і звуку. Приклади.
- •1. Поняття алгоритму. Властивості алгоритмів. Базові структури алгоритмів та їх основні властивості.
- •2. Основні команди для роботи з таблицями в реляційних базах даних: створення структури записів, заповнення даними, редагування даних. Приклади.
1. Етапи розв'язування задачі з використанням комп'ютера. Поняття інформаційної моделі задачі.
Люди використовують комп'ютер для розв'язування різноманітних інформаційних задач: робота з текстами, створення графічних зображень, отримання довідок з бази даних, табличні розрахунки, розв'язування математичних задач, розрахунки технічних конструкцій тощо.
Розглянемо технологію розв'язування прикладної задачі на комп'ютері. Часто задача, яку потрібно розв'язати, сформульована не математичною мовою. Наприклад, задача може бути сформульована в термінах фізики або економіки. Для розв'язування задачі на комп'ютері спочатку треба звести її до математичної задачі, тобто створити відповідну математичну модель.
Робота з розв'язування задачі з використанням комп'ютера проходить такі етапи:
Постановка задачі і її змістовний аналіз.
Математична формалізація — побудова математичної моделі.
3. Добір відповідного програмного забезпечення, якщо він є, або:
Побудова алгоритму.
Складання програми мовою програмування.
Налагодження і тестування програми.
4. Проведення розрахунків і аналіз отриманих результатів.
Постановка задачі і її змістовний аналіз |
1. Визначити умову задачі: - Що дано? - Що необхідно? - Які дані допустимі? - Які результат і в якому вигляді мають бути отримані? 2. Провести змістовний аналіз, напрямлений на уточнення мети розв'язання задачі, і? компонентів, вихідних даних X Визначити, за яких умов можливе отримання необхідних результатів, а за яких — ні 4. Визначити, які результати вважатимуться правильними. |
Математична формалізація — побудова ' математичної моделі |
1. Розгорнутий змістовний опис задачі замінити п математичною моделлю за допомогою математичних залежностей 2. Обґрунтовано вибрати метод розв'язання задачі |
Побудова алгоритму |
При складанні алгоритму треба враховувати всі його властивості |
Складання програми мовою програмування |
Програмування (складання програми) — кодування складеного алгоритму однією з мов програмування |
Налагодження і тестування програми |
Перевірка правильності роботи програми за допомогою тестів і виправлення виявлених помилок |
Проведення розрахунків і аналіз отриманих результатів |
1. Після налагодження програми прибрати всі налагоджувальні засоби 2. Після остаточного виконання програми виконати аналіз результатів. Можлива зміна самого підходу до розв'язання задачі і повернення до першого етапу для повторного виконання всіх етапів |
Для дослідження об'єкта чи явища не обов'язково створювати матеріальні моделі. Часто досить мати необхідну інформацію та подати її у відповідній формі. В цьому випадку говорять про створення та використання інформаційної моделі об'єкта чи процесу.
Інформаційна модель — це інформація про об'єкт чи процес, яка зберігає деякі важливі для конкретної задачі типові риси і властивості досліджуваного явища.
Найпростішими прикладами інформаційних моделей є різні загадки, де описуються властивості, за якими треба відгадати назву об'єкта («влітку сірий, взимку білий», «взимку і влітку одного кольору»).
Щоб створити інформаційну модель об'єкта, необхідно вивчити його властивості і стан, подати модель обєкта так щоб вона була зрозумілою та наочною. Реальні об'єкти часто є досить складними для вивчення, і крім того не завжди вивчаються всі ііластивості цих об'єктів. Для побудови моделі та її дослідження виділяють лише найсуттєвіші властивості об'єкта, які характеризуються певними параметрами.